我们的校园习作指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生机勃勃 生机盎然 春色满园 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 你追我赶 欢声笑语 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 窗明几净 整整齐齐 坚韧不拔 翩翩飞舞 一尘不染,描写校园的词语超市,我们的校园,习作指导,习作要求：,、仔细观察。,、按顺序写校园里的一处景物或别处的景物。,、内容写具体，语句写通顺。,为你支招（怎样才能写具体）,1,、抓住形状、颜色等方面的特点,2,、从静态和动态两方面来描写，使画面活起来。,3,、展开丰富的想象，用比喻拟人排比等手法，使景物更美，语句更生动。,4,、可以引用古诗来赞美。比如写操场上的小草，就可以用上“草色遥看近却无”的诗句,一,.,总写,分写（空间方位变化）,总写,走进校门 校道 植物园,童话般的教学楼 小操场、升旗台 食堂、楠树香樟树,塑胶运动场厕所、垃圾房栀子,片段欣赏（一）：,春天，校园里百花盛开，清香飘荡，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说了，叽叽喳喳的唱着歌，使校园里充满春的活力。绵绵的柳絮雨洒在校园里，小草偷偷地从土钻了出来，好奇地看着这个多彩的世界，同学们在欢乐地玩耍、嬉戏，调皮的小雨滴飘到了他们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。,优美段落（二,),：,春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的,咏柳,：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,片段欣赏（三）,崭新的教学楼耸立在广场两旁,。教学楼共有四层，有美术室、微机室、实验室。同学们就在这些教室里学习到了丰富的知识，也学到了许多做人的道理。每个教室里都安装了多媒体设备。同学们在这里享受到现代化的、直观、形象的教学。,每幢教学楼周围种满了各种花草树木,。春天，迎春花绽开了嫩黄的笑脸，长长的枝条垂挂下来，绿绿的叶，金灿灿的花，仿佛给校园披上了新装。,片段欣赏,（四）,教学楼左侧是运动场,。中间是一个,2000,多平方米的足球场，外侧是,400,米,塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体和尽情玩耍的好地方。大课间活动时，我们就会像一群快乐的小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。运动场东边是一个升旗台，上面耸立着笔直的旗杆，顶上飘扬着鲜艳的五星红旗。每个星期一，全校师生就在这儿举行庄严的升旗仪式。,参考题目：,美丽的校园,我们的校园,可爱的校园,公园路小学，我的家,如画的校园,