我们的小缆车1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,轨 道 缆 车,吊 缆,缆车,钢缆绳的拉力,我们的小缆车,需要多大的力，,刚好,能使静止的小车运动起来？,安装图：,实验完成后，迅速将物品放回原处，并用端正的坐姿告诉老师,验证并记录：,一定的力,能使静止的小车运动起来。,在地球上，由于地球引力的作用，使所有物体都受到一个,竖直向下,的力，这个力就是,重力,。,思考：,拉力的大小与小车的运动速度有什么关系？,（,3,）小组要分工明确：确定两人为操作员（一人控制小车、一人放置铁垫圈），一人为记录员，一人为口令员兼记时员，操作员要听口令员指挥（喊“放，停”）。,（,1,）控制好小车运动的距离,每一次实验以透明胶带为起点，桌沿为终点。,（,2,）三个三个的增加铁垫圈，观察小车的运动速度怎样变化，并记录时间。,温馨提示：,（,4,）实验完成后，迅速将物品放回盘中，并用端正的坐姿告诉老师。,拉力越大，小车运动速度越快；,这辆小缆车我们给它一个拉力，它就运动起来了，能不能想个办法让我们省些力气，让它自己动起来呢？,让我试试：,温馨提示,:,请同学们整理好自己的桌面,将物品放回原处！,