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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探索活动:梯形的面积,五年级上册第,6,单元,如何求出图中梯形的面积?,上底,下底,上底,下底,高,平行四边形的面积,底高,(上底下底)高,梯形的面积,(上底下底),高,2,下底,上底,高2,平行四边形的面积,底高,(,上底下底),(高,2),梯形的面积,(上底下底),高,2,S(ab)h2,把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。,20m,80m,40m,(2080)4022000(m,2,),1.你是怎么得到梯形的面积公式的?,做一做,说一说。,数学迷是这么做的,你能看懂吗?,练一练,2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。,(25),1.8,26.3(m,2,),练一练,3.在方格纸上画一个梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm),练一练,4.先测量,再计算下列图形的面积,并与同伴交流。,练一练,(38)6233(根),练一练,5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?,
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