中学九年级语文上册 10 创造学思想录课件 苏教版 课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,罗吉尔,冯,奥赫,创造学思想录,我创造，所以我生存。,罗曼,罗兰 （法国）,创造学思想录,1,、,放松,突破常规思维,7,、看到画面之外,透过现象看本质,8,、顺其自然,按,自然规律办事,2,、造就你自己的规则,转换思维视角,3,、多问几个假若,4,、使用你的想象力,发挥想象力,5,、以不同的方式思考问题,摆脱习惯思维,6,、从你的箱子里走出来,寻求新的方法,1,提问：从课文中能够概括出创造性思维的哪些特点？,提示,：不墨守成规、想象力丰富、会用不同的方式思考问题、能透过现象看本质，等等。,2,、文体特点：,A,、语录体特点：篇幅短小，形式不一，语言灵动，思想闪光。,B,、写作方法：本文是一篇随感，记录思想的火花。从一句名言，一个故事，一个生活的事例生发出深刻的道理：用小标题连缀成文，形式自由，形似于,论语,这种语录体。,中考实战（课内阅读）,六则,:,从你的箱子里走出来,1,、“你的箱子”指什么？,“经训练而成的思维疆界”,固定的思维模式（习惯性思维）,2,、“走出来”是什么意思？,（转换思维视角）,、,本段运用了哪几种论证方法。,、比喻与对比手法在文段中运用有什么好处。,拓展训练：,课堂作业,P37-38,课外阅读,10-14,小题。,方法总结畅谈收获：,一是创造性思维特征：不墨守成规、想象力丰富、会用不同的方式思考问题、能透过现象看本质等。,二是初步掌握创造性思维的方法。,三是语录体特点：篇幅短小，形式不一，语言灵动，思想闪光。,四是语录、随笔的基本写法：一是从一句名言，一个故事，一个生活的事例生发出深刻的道理。二是用小标题连缀成文，形式自由。,结语：,只要我们大胆质疑，勇于探索，执着追求，我们就能创造奇迹。大胆创造、实现理想，勤奋进取、锐意创新、三十六行行行出状元。状元将会是你、天才一定是你、专家定会是你！,成语新解：（头脑风暴）,2,、铁杵磨针,从用料看：从效率看：,3,、悬梁刺股,4,、狗拿耗子,5,、杞人忧天,1,、,滥竽充数。,我们只要调整一下思维方式，换一个思考角度，跳出习惯的思维模式，就会“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，得到异乎寻常的答,案。,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,青藏铁路,假如你亲眼看到青藏铁路,你想到了什么,?,青藏铁路：经济路 政治路 旅游路,权威人士分析：青藏铁路之所以举世瞩目，是因为修建这条铁路有一举三得之功效,经济路、政治路、旅游路。,青藏铁路是一条经济路。铁路建成后，青藏高原资源的开发将会出现全新的局面，并为西藏增加一条经济、快速、全天侯的运输通道。,青藏铁路又是一条政治路。中国各省区唯有西藏尚无铁路，西藏是个敏感地区，常有一些别有用心的人打着人权的幌子，挑拨事端，制造谣言，鼓吹“藏独”。铁路修建至拉萨对加强民族团结、巩固边疆稳定都有重大的政治意义。,青藏铁路还是一条旅游路。神秘的西藏对旅游者有极大的吸引力。雪域高原、白云雪山、飞流峡谷、原始森林，这些纯自然的风光一直令人神往。但现在旅游者进藏，汽车要数天才能到达。乘飞机往返票价也在数千元以上，一般人消费不起。青藏铁路通车后，为游客提供了更加方便、安全、舒适、价廉的运输方式，这无疑会使赴藏的旅游者大增。同时也为西藏发展旅游业奠定了基础。,以“生活”为本体，仿照“生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣,”,的句式造几个比喻句。,思维体操：,开动脑筋噢！,创造火花：,根据对“生活”的理解，改写,苦乐年华,的歌词。,生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；,生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩呀；,生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼；,生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣；,生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；,生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；,生活是一条藤，总结几颗苦涩的瓜；,生活是一首歌，吟唱着人生悲苦交加的苦乐年华。,思维游戏,思维游戏,