ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:16 ,大小:1.26MB ,
资源ID:13864361      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13864361.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(中学九年级语文上册 10 创造学思想录课件 苏教版 课件.ppt)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

中学九年级语文上册 10 创造学思想录课件 苏教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,罗吉尔,冯,奥赫,创造学思想录,我创造,所以我生存。,罗曼,罗兰 (法国),创造学思想录,1,、,放松,突破常规思维,7,、看到画面之外,透过现象看本质,8,、顺其自然,按,自然规律办事,2,、造就你自己的规则,转换思维视角,3,、多问几个假若,4,、使用你的想象力,发挥想象力,5,、以不同的方式思考问题,摆脱习惯思维,6,、从你的

2、箱子里走出来,寻求新的方法,1,提问:从课文中能够概括出创造性思维的哪些特点?,提示,:不墨守成规、想象力丰富、会用不同的方式思考问题、能透过现象看本质,等等。,2,、文体特点:,A,、语录体特点:篇幅短小,形式不一,语言灵动,思想闪光。,B,、写作方法:本文是一篇随感,记录思想的火花。从一句名言,一个故事,一个生活的事例生发出深刻的道理:用小标题连缀成文,形式自由,形似于,论语,这种语录体。,中考实战(课内阅读),六则,:,从你的箱子里走出来,1,、“你的箱子”指什么?,“经训练而成的思维疆界”,固定的思维模式(习惯性思维),2,、“走出来”是什么意思?,(转换思维视角),、,本段运用了哪几

3、种论证方法。,、比喻与对比手法在文段中运用有什么好处。,拓展训练:,课堂作业,P37-38,课外阅读,10-14,小题。,方法总结畅谈收获:,一是创造性思维特征:不墨守成规、想象力丰富、会用不同的方式思考问题、能透过现象看本质等。,二是初步掌握创造性思维的方法。,三是语录体特点:篇幅短小,形式不一,语言灵动,思想闪光。,四是语录、随笔的基本写法:一是从一句名言,一个故事,一个生活的事例生发出深刻的道理。二是用小标题连缀成文,形式自由。,结语:,只要我们大胆质疑,勇于探索,执着追求,我们就能创造奇迹。大胆创造、实现理想,勤奋进取、锐意创新、三十六行行行出状元。状元将会是你、天才一定是你、专家定会

4、是你!,成语新解:(头脑风暴),2,、铁杵磨针,从用料看:从效率看:,3,、悬梁刺股,4,、狗拿耗子,5,、杞人忧天,1,、,滥竽充数。,我们只要调整一下思维方式,换一个思考角度,跳出习惯的思维模式,就会“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,得到异乎寻常的答,案。,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。,青藏铁路,假如你亲眼看到青藏铁路,你想到了什么,?,青藏铁路:经济路 政治路 旅游路,权威人士分析:青藏铁路之所以举世瞩目,是因为修建这条铁路有一举三得之功效,经济路、政治路、旅游路。,青藏铁路是一条经济路。铁路建成后,青藏高原资源的开发将会出现全新的局面,并为西藏增加一条经济、快速、全天侯的运输通道

5、青藏铁路又是一条政治路。中国各省区唯有西藏尚无铁路,西藏是个敏感地区,常有一些别有用心的人打着人权的幌子,挑拨事端,制造谣言,鼓吹“藏独”。铁路修建至拉萨对加强民族团结、巩固边疆稳定都有重大的政治意义。,青藏铁路还是一条旅游路。神秘的西藏对旅游者有极大的吸引力。雪域高原、白云雪山、飞流峡谷、原始森林,这些纯自然的风光一直令人神往。但现在旅游者进藏,汽车要数天才能到达。乘飞机往返票价也在数千元以上,一般人消费不起。青藏铁路通车后,为游客提供了更加方便、安全、舒适、价廉的运输方式,这无疑会使赴藏的旅游者大增。同时也为西藏发展旅游业奠定了基础。,以“生活”为本体,仿照“生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣,”,的句式造几个比喻句。,思维体操:,开动脑筋噢!,创造火花:,根据对“生活”的理解,改写,苦乐年华,的歌词。,生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;,生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩呀;,生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼;,生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;,生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;,生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;,生活是一条藤,总结几颗苦涩的瓜;,生活是一首歌,吟唱着人生悲苦交加的苦乐年华。,思维游戏,思维游戏,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服