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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,位置,位置(,1,),一、情境引入,周明,孙芳,李小冬,王艳,赵雪,张亮,二、探索新知,竖排叫做,列,。,横排叫做,行,。,周明,孙芳,李小冬,王艳,赵雪,张亮,张亮同学,,你有什么问题?,一、情境引入,是第,2,列、第,3,行的同学。,周明,孙芳,李小冬,王艳,赵雪,张亮,二、探索新知,第,1,列,第,2,列,第,4,列,第,5,列,第,6,列,第,1,行,第,2,行,第,3,行,第,4,行,第,5,行,第,3,列,张亮在第,2,列、第,3,行的位置,,可以用数对(,2,,,3,)表示。,一、情境引入,(,2,,,3,),第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,6,列,第,1,行,第,2,行,第,3,行,第,4,行,第,5,行,二、探索新知,周明,孙芳,李小冬,王艳,赵雪,张亮,王艳在第,3,列,第,4,行。,王艳在第几列,第几行?,三、知识应用,王艳同学的位置用数对表示是(,)。,赵雪同学的位置用数对表示是(,)。,数对(,6,,,4,)表示的是王乐同学的位置,,你能指出哪个是王乐同学吗?,1.,3,4,4,3,你能用数对表示出其他几个图案的位置吗?,三、知识应用,2.,用数对(,3,,,2,)表示。,用数对(,4,,,1,)表示。,用数对(,2,,,1,)表示。,用数对(,4,,,3,)表示。,用数对(,2,,,3,)表示。,三、知识应用,2.,三 七,(,1,)用数对表示出麦冬、当归,和五味子的位置。,(,2,)三七在(,8,,,6,)的位置,请你在图中标出。,三、知识应用,3.,麦冬在(,4,,,5,)的位置。,当归在(,3,,,3,)的位置。,五味子在(,10,,,6,)的位置。,三 七,四、布置作业,作业:第,19,页,,“,做一做,”,。,
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