《解决问题的策略》微课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,解决问题的策略,御东第二小学,王 华,复习旧知,3,+,2,+,3,=,（,）,5,+,2,+,2,=,（）,10,-,2,-,3,=,（）,7,-,5,-,2,=,（）,8,-,1,-,6,=,（）,1,+,5,+,3,=,（）,8,9,9,5,0,1,小明和爸爸带,300,元去运动服饰商店购物。,买一套运动服和一双运动鞋，最多剩下多少元？,你怎样理解“最多剩下多少元”？,购买不同价格的运动服和运动鞋，剩下的钱是不同的。,购买的商品价格最低，剩下的钱就最多。,你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？,剩下的钱等于带来的钱减去用去的钱，可以先算用去多少元。,求最多剩下多少元，可以先算购买价格最低的远动服和运动鞋一共要用多少元。,先想想每一步可以怎样算，再列式解答。,（,1,）一共用去多少元？,（,2,）剩下多少元？,答：最多剩下,_,元。,130,85,215,（元）,300,215,85,（元）,85,想一想：如果买,3,顶帽子，付,100,元，最少找回多少元？,回顾解决问题的过程，你有什么体会？,可以从问题开始想，根据问题分析数量关系，确定先算什么。,要根据题中的条件和问题，选择分析问题的思路。,这两题都要先算什么？,先根据问题选择合适的条件，再解答。,4,元,20,元,35,元,（,1,）,1,个茶壶和,4,个茶杯一共多少元？,（,2,）,1,个热水瓶比,4,个茶杯多多少元？,练习巩固，拓展提升,这两题都要先算,4,个茶杯一共多少元。,44,16,（元）,20,16,36,（元）,35,16,19,（元）,答：,1,个茶壶和,4,个茶杯一共,36,元，,1,个热水瓶比,4,个茶杯多,19,元。,用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有,8,行，每行,15,块。花地砖比白地砖少,70,块。,说说从条件开始可以怎么想，先算什么，后算什么，再列式解答。,花地砖有多少块？,解题思路：,由题可知，花地砖比白地砖少,70,块。,所以若要求出花地砖有多少块，则应先求出白地砖有多少块。,先算,白地砖：,815=120,（块）,后算,花地砖：,120,70=50,（块）,小朋友，你会了吗？,