第二节：高亢的西北腔胡艳利.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高亢的西北腔,西北地区,沟沟壑壑 窑洞,黄沙,黄沙漫天,地理位置及自然环境概况,干旱少雨,年降雨量,400mm,以下,从东到西：耕地,-,草原,-,荒漠草原,-,荒漠,-,高原,以戈壁荒漠高原为主,植被稀疏,（多数地区为旱生灌木）,青海民歌,上,去,高,山,望,平,川,学习指导：,1.,音乐旋律特点及演唱方式？,2.,歌词的组合方式有什么特点,？,3.,音乐描写的什么内容？,青海民歌,上,去,高,山,望,平,川,音乐旋律特点及演唱方式：,乐段由上、下两个乐句构成，起伏度大，旋律高亢悠长 自由舒缓 富有西北民歌典型的特征。,演唱时采用了方言及真假声结合的唱法。,青海民歌,上,去,高,山,望,平,川,歌词有什么特点？,上去 高山 望平川,223,平川里 有一朵 牡丹,332,看是 容易 摘起难，,223,摘不到 手里是 枉然,332,这首歌采用“民间格律诗”的形式写成,青海民歌,上,去,高,山,望,平,川,音乐描写的什么内容？,歌词寓意深刻，富于想象,，,深刻地抒发了在旧社会中,，,青年男女纯真的爱情由于封建礼教的束缚和封建势力的阻挠而不能实现，只能望,“,花,”,兴叹的感慨心情。,花,儿,的,特,点,旋律高亢、悠长,节奏比较自由,演唱多用假声或真假声结合的方法,脚,夫,调,脚夫,:,在陕，甘，山西,青海一带，过去有靠赶着骡，驴，马等牲畜帮人运输的，这种人称作,“,赶牲灵,”,或,“,脚夫,”,脚夫的生活很困苦，走南闯北，翻山越岭，风餐露宿，一走就是十几天或至数月，数年，全凭两只脚谋生糊口，因此他们在路途上总是靠着唱歌来排解内心的寂寞和忧愁。,脚,夫,调,脚夫调,又名,拉骆驼,是陕北信天游的代表曲目。,脚,夫,调,陕北民歌,脚夫调,1.,音乐描写的怎样一种情绪？,2.,音乐旋律的风格？,脚,夫,调,音乐描写的怎样一种情绪？,表现了脚夫们被生活所迫抛妻离子，背井离乡，流落在外的寂寞，无奈，幽怨以及思念亲人的复杂心情，也从另一个角度表达了脚夫们追求幸福生活的强烈愿望。,上句旋律上扬原因唱的是,“,景,”,下句旋律下行原因唱的是郁闷的,“,心情,”,脚,夫,调,音乐旋律的风格？,高亢有力、激昂奔放、具有鲜明的西北民歌的音调,全曲采用西北民歌中的典型音例，并以 2,-,5这一四度音调为契机，推动曲调的进行。,创,作,大家试试用这一曲调填词，唱唱你心中的烦恼。,拓,展,创,作,5-1-2-5 2-5-1-6-5,我好苦闷 成绩上不去,我想上网 老师不允许,信,天,游,信天游是陕北人民最喜爱的一种山歌形式。歌词基本以七字为一句，上下两句为一段，上句起兴，下句起题。既可以两句独立成歌，也可把几段或十几段歌词并列，用一个曲调反复演唱。民间曾有,“,信天游，不断头，断了头，穷人就无法解忧愁,”,之说。,刨,洋,芋,学习指导：,1.,音乐的风格？,2.,表现了劳动人民什么样的心情？,刨,洋,芋,学习指导：,1.,音乐的风格？,欢快 活泼 幽默 诙谐,2.,表现了劳动人民什么样的心情？,抒发收获后的喜悦心情。,刨,洋,芋,这首歌生动地表现了农民的劳动生活。,在表现主题时用叙事的口吻，先叙述刨洋芋的过程，最后在抒发收获后的喜悦心情。整首歌曲在写实的基础上含蓄地表露了劳动者,也是歌唱者的内心世界。可以说是借景抒情的一首佳作。歌曲集叙事与抒情为一体，短小精悍，颇具隽永之艺术魅力。,民,歌,种,类,中国民歌有多种分类法。按体裁形式分类,大致可分为,:,号子（包括搬运号子、船工号子、作坊号子等）、山歌（包括一般山歌、放牧山歌、田秧山歌等）、小调（包括谣曲、时调、风俗仪式歌曲、舞歌等）,3,大类。,山歌,劳动号子,小调,花 儿,信天游,拓展与探究,请同学们选出正确的选项：,1.,西北地区民歌的旋律和节奏的特点？,A:平稳优美，节奏工整,B:高亢悠长，起伏大，节奏自由舒展,2.表现了西北人民什么样的性格？,A:粗犷豪放的性格 B:内敛含蓄的性格,3.,歌曲内容大都表现什么样阶层的生活？,A:贵族的生活 B：平民老百姓的生活,