人教版道德与法治第2课时凝聚法治共识.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前预习,思维导图,第,2,课时 凝聚法治共识,课堂练习,课后训练,第四课 建设法治中国,思维导图,课前预习,一、法治政府,1.,在我国，政府的权力来源于,。政府的宗旨是,，政府的工作要对人民,，为人民,。,2.,法治政府就是按照,运作的政府，政府的各项权力都应该在,上运行。,人民,为人民服务,负责,法治原则,法治轨道,谋利益,课前预习,3.,依法行政的核心是规范政府的,。,4.,我国政府依法行政，全面推进,，保障公民的,、参与权、表达权和,，促进政府决策,和,。,行政权,政务公开,知情权,监督权,科学化,民主化,课前预习,二、厉行法治,1.,全面依法治国必须坚持,，推进,、,、,、,。,2.,厉行法治是对全体,的共同要求。全体社会成员必须在,范围内行使权利，履行义务。,厉行法治,科学立法,严格执法,公正司法,全民守法,社会成员,宪法和法律,课前预习,3.,政府及其工作人员要率先做,的榜样，带动其他公民，,。,4.,厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬,，共同营造良好的,环境。,5.,国家和社会治理需要,和,共同发挥作用，既重视发挥法律的,，又重视发挥道德的,。,尊法守法,共同守法,教化作用,法治精神,法治文化,规范作用,法律,道德,单项选择题,1.,在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找哪个政府部门？回答正确的是（,）,宁宁发现红绿灯坏了。答：应该找市政部门。,爸爸想开一家小吃店。答：应该找公安局。,初中生玲玲被父母要求辍学去打工。答：应该找教育局。,壮壮发现有人乱砍滥伐。答：应该找民政局。,A.,B.,C.,D.,课堂练习,B,2.,党的十九大报告重申了全面依法治国新“十六字方针”。根据你的理解，下列材料分别对应全面依法治国新方针的哪一点（,）,执法者要“站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私，秉公执法”,2017,年,3,月,15,日，十二届全国人大五次会议表决通过了民法总则草案，标志着我国开始走向民法典时代,领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，法治面前谁都不能,课堂练习,完善审判权力运行机制，健全审判责任追究标准，完善人民陪审员制度，推进审判公开，提高司法公信力,A.,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,B.,严格执法、科学立法、公正司法、全民守法,C.,严格执法、科学立法、全民守法、公正司法,D.,执法必严、有法可依、有法必依、违法必究,课堂练习,C,3.2018,年,4,月,18,日，贵州省政府印发贵州省,2018,年法治政府建设工作要点，明确今年将多措并举建设法治政府。对法治政府的理解，正确的是（,）,政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,政府的工作是为人民谋利益,A.,B.,C.,D.,课堂练习,D,4.,读右边漫画把权力关进制度的笼子里，这表明（,）,把权力关进制度的笼子里,课堂练习,法治政府必须坚持法无授权不可为,法治政府必须坚持依法执政,政府必须依法行政,依法行政的核心是规范政府的行政权,A.,B.,C.,D.,课堂练习,D,5.,新实施的行政诉讼法规定：“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督，不突破法律底线，不触碰法律红线。”这一规定告诉我们,（,）,A.,一切国家机关都必须依据行政诉讼法行使职权,B.,科学立法，必须符合科学性、正义性、规律性和可行性,C.,人民群众通过行政机关管理国家和社会事务,D.,依法行政的核心是规范政府的行政权,课堂练习,D,6.2018,年,3,月,9,日，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第二次全体会议,听取和审议两高工作报告。最高人民检察院检察长曹建明在谈到严肃查办腐败犯罪时表示，检察机关坚持有腐必反，有贪必肃，坚持反腐败力度不减、尺度不松、节奏不变。坚持“惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变”。对此认识正确的是（,）,A.,加快法治中国建设，须维护和强化司法权威,B.,全面依法治国,必须坚持立法先行,C.,依法行政是依法治国的重要环节,D.,表明反腐败离不开民众的监督,课堂练习,A,7.2018,年政府工作报告中强调，各级政府及其工作人员要深入贯彻全面依法治国要求，尊崇法治、敬畏法律、依法办事。这说明政府及工作人员要依法行政，做到（,）,行使行政权力必须由宪法和法律授权,行使行政权力可以按本行政机关的约定办事,依据宪法和法律的规定正确行使权力,管理公共事务时必须由宪法和法律授权,A.,B.,C.,D.,课堂练习,B,8.,建设社会主义法治国家，建设法治政府，要求我们每一个公民都要依法办事，每个公民要做到（,）,积极参与,献计献策,主动监督,直接行使行政权,A.,B.,C.,D.,课堂练习,A,9.,广东省某市政府出台市政府各部门责任清单，,50,家政府部门责任界限清晰，市民办事更方便。“责任清单”向“庸政、懒政”说不，要求（,）,A.,立法机关建立科学完备的法律体系,B.,行政机关依法行政、依法办事,C.,司法机关公正司法、严格执法,D.,公民树立法治观念、宣传法治精神,课堂练习,B,10.,“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人。”这说明（,）,A.,道德比法律的作用大,B.,道德和法律都是行为规范,C.,法律对道德具有促进作用,D.,法治和德治要有机地结合,课堂练习,D,课后训练,一、单项选择题（每小题,2,分）,1.,近年来，从呼格吉勒图洗清冤屈，到念斌被判无罪，再到钱仁风无罪释放，检察机关和司法机关在纠正、防止冤假错案方面取得长足进步。他们的做法体现了（,）,A.,依法行政，切实维护人民合法利益,B.,科学立法，使立法符合科学性、正义性,C.,严格执法，做到违法必追究,D.,公正司法，努力在司法过程中维护公平正义,D,课后训练,2.2018,年,3,月，十三届全国人大第一次会议通过的中华人民共和国宪法修正案是在广泛征求社会各界意见和建议、专家学者反复讨论和论证的基础上进行制定的，这体现了我国落实依法治国基本方略新方针中的哪一要求（,）,A.,科学立法,B.,严格执法,C.,公正司法,D.,全民守法,A,课后训练,3.2018,年,3,月,5,日，李克强在政府工作报告中强调，各级政府及其工作人员要深入贯彻全面依法治国要求，尊崇法治、敬畏法律、依法办事。加大政务公开力度。坚持科学决策、民主决策、依法决策，广泛听取各方面意见包括批评意见。作为人民政府，所有工作都要体现人民意愿、维护人民利益、接受人民监督。这是因为政府能否自觉地依法行政，严格依法办事（,）,课后训练,直接关系依法治国基本方略能否顺利实施,直接关系建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现,直接影响公民个人各项民主权利能否实现,直接影响宪法和法律的尊严、权威,A.,B.,C.,D.,D,课后训练,4.2017,年,12,月,4,日，“,CCTV 2017,年度法治人物评选活动及颁奖礼”在北京梅地亚中心举行新闻发布会。活动以“宪法的精神,法治的力量”为主题，评选出,10,位优秀代表。在获得“,CCTV 2017,年度法治人物”称号的优秀代表身上，有着对法治原则的坚守、对公平正义的执着寻求，更有着温暖的、贴近人心的一面。“法治人物”的事迹启示我们青少年应该（,）,课后训练,树立法治观念，做懂法的人,维护法律尊严，做守法的人,敢于并善于同违法犯罪行为做斗争，做护法的人,宣传法律知识，做普法的人,A.,B.,C.,D.,D,课后训练,5.2017,年,9,月，广西南宁男子莫某光为找乐子，网购配件组装改良出三把气枪打老鼠。日前，南宁检方以涉嫌非法制造枪支弹药罪批捕莫某光。这一案例告诉我们（,）,A.,网购须谨慎，要学会拒绝不良诱惑,B.,要增强学法尊法守法用法意识,C.,法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪,D.,保护生物多样性，不得伤害任何动物,B,课后训练,6.,刘某是某村的村主任，对本村不按时拆迁房屋的住户，要求村干部将他们关押审讯。刘某的做法（,）,A.,正确。村民不按规定拆迁房屋，理应受到处罚,B.,错误。该村主任在处理社会事务时，没有依法办事,C.,正确。村民的行为违反法律，理应受到处罚,D.,错误。只有公安机关才有权定罪,B,课后训练,7.,民法总则规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”的条款，被称为中国版的“好撒玛利亚人法”。这一立法规定（,）,必将导致大量的民事纠纷，增加司法成本,有助于培育见义勇为、乐善好施的社会风尚,能杜绝“碰瓷”“老人扶不起”等社会乱象的发生,体现社会主义法治和德治在国家治理中相互补充,A.,B.,C.,D.,B,课后训练,8.,党的十九大报告指出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。坚持全面依法治国（,）,是国家长治久安的重要保证,才能为社会主义现代化建设打下坚实的物质基础,是我们党领导人民治理国家的基本方略,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,A.,B.,C.,D.,A,课后训练,9.,最新的普法规划中，中宣部、司法部、全国普法办发出通知要求，认真开展“,12,4,”全国法制宣传日系列宣传活动，尤其要针对青少年开展宣传活动。在推进依法治国的进程中，加强对青少年普法教育（,）,课后训练,能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯,可以从根本上杜绝青少年违法犯罪现象的发生,能够促进青少年依法行使公民权利和履行公民义务,有利于培养青少年正确的权利义务观念、契约精神、规则意识,A.,B.,C.,D.,C,课后训练,10.2018,年,5,月,1,日，我国施行中华人民共和国政府信息公开条例（以下简称条例）。条例规定，涉及公民、法人或者其他组织切身利益的政府信息、需要社会公众广泛知晓或者参与的政府信息、反映本行政机关履行职责基本情况的政府信息，要主动公开；对公民、法人或者其他组织依法提出的政府信息公开申请，行政机关要及时予以答复。以上规定有利于（,）,课后训练,保障公民的知情权、参与权,保障公民的表达权、监督权,促进政府决策科学化和民主化,促进政府依法行政，建设法治政府,A.,B.,C.,D.,D,课后训练,二、简答题,(8,分,),11.,材料：,2018,年,4,月,19,日，陕西省委办公厅、省政府办公厅印发陕西省,2018,年法治政府建设工作要点（以下简称要点），加快推进陕西省建设法治政府进程。要点重点从依法全面履行政府职能，完善依法行政制度体系，推进行政决策科学化、民主化、法治化，坚持严格规范公正文明执法，强化对行政权力的制约和监督，依法预防和化解社会矛盾，全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力等,7,个方面，,课后训练,确定了,2018,年要完成的,21,项工作任务和具体措施，并细化到具体工作部门，夯实责任主体，明确工作时限和要求。,(1),材料说明了什么？,(2,分,),陕西省正加快推进建设法治政府进程。（,2,分）,课后训练,(2),我国应该怎样建设法治政府？,(6,分,),建设法治政府要求政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。,建设法治政府要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。,课后训练,我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。,建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。,(1,个角度,2,分，三个角度及以上,6,分,),课后训练,三、辨析题,(10,分,),12.,材料：在,2014,年天津达沃斯论坛开幕式上，国务院总理李克强提出政府要建立“三张清单”,(,“权力清单”“责任清单”和“负面清单”,),制度，用“清单”明确政府权责。一、拿出“权力清单”：明确“法无授权不可为”的法治政府原则；二、理出“责任清单”：明确“法定责任必须为”的法治政府原则；三、给出“负面清单”：明确“法无禁止皆可为”的法治社会原则。,课后训练,九年级小张看到国家高度重视建设法治政府的决心，发表自己的见解：只要政府能依法行政，就能做到厉行法治了。请对小张的观点进行辨析。,小张的观点是错误的。,(1,分,),这是因为：,(1),政府能依法行政，这是建设法治社会、依法治国的重要方面，也是全面建成小康社会的一项重要目标。但厉行法治，还需要其他各方面的努力。,(2,分,),课后训练,(2),厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。,(2,分,),(3),政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。,(1,分,),课后训练,(4),厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。,(2,分,),(5),国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。,(2,分,),谢谢！,