高效学习_班会课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九（,6,）班主题班会,快乐学习 高效学习,好大压力哦！,姓名,语文,数学,英语,物理,化学,政治,历史,总分,陈文婷,108,106,100,80,94,89,88,665,汪明奇,85,103,94,80,95,78,88,623,何浩明,82,92,81,73,86,84,80,578,黄莹峰,82,79,76,58,74,89,70,528,刘一贤,96,70,69,43,85,75,74,512,钟虹冰,83,66,84,53,74,81,61,502,韦妍,88,62,42,64,79,78,88,501,刘伟求,67,90,44,60,84,80,75,500,罗润熙,94,81,74,48,66,80,52,495,潘裕豪,80,72,76,49,69,82,60,488,薛书胜,77,60,79,39,59,77,70,461,叶建林,93,77,23,48,69,75,66,451,吴子峰,71,65,36,56,82,77,62,449,余惠英,96,66,46,40,57,71,48,424,王鑫,62,42,36,44,89,77,73,423,朱文广,58,28,27,56,88,86,78,421,黄荧,74,42,34,56,80,78,47,411,罗园园,65,50,52,38,62,68,49,384,邱燕芳,81,32,63,25,57,80,45,383,翟俊豪,66,56,38,37,61,63,48,369,钟嘉杰,67,62,20,51,59,52,30,341,翟日辉,64,27,50,29,50,70,50,340,骆前东,67,65,22,26,46,74,40,340,刘巧文,60,42,37,26,51,71,35,322,陈义,69,26,38,26,46,67,41,313,胡晓琳,71,19,33,14,62,65,46,310,刘春燕,69,44,31,18,58,48,38,306,张宏浩,54,24,76,19,36,44,33,286,练钟杨,66,18,32,36,40,44,40,276,陈术珊,70,19,26,21,30,58,46,270,谭鹏宇,70,12,27,17,39,56,46,267,罗家驹,64,12,21,12,31,68,50,258,曾德扬,52,37,32,11,38,57,27,254,邱仕魁,34,21,20,21,30,48,39,213,陈慧珊,51,29,26,16,33,27,30,212,樊先奎,60,9,14,5,28,46,47,209,翟利芳,36,12,29,14,30,33,33,187,张格群,43,18,22,8,22,39,25,177,对于学习，很多同学有这样的疑惑：,为什么我整天都在学习，可成绩却上不来,?,为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢,?,还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作业做完了，他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗,?,有效吗,?,月考已经结束了,讨论有效的学习方法,研究表明：学习的成功不仅要靠,能力和勤奋,，也要靠,有效的学习方法,。学习方法不当会极大的降低学习效率。,为了我们能不断进步，轻松学习，今天的主题班会我们就来交流学习经验，进行一次学习经验交流会。,学习效率不高的原因,?,这种现象主要原因有几个方面，包括：,1,、学习是为了父母学习，自己没有责任感。要转变思想，,把学习当作自己的事情，这样学习起来才更有动力,。,2,、没有兴趣。主要可能是因为学习成绩不好导致自信心不足。心理学里有一个归因理论，如果把学习不好归因为自己智力差，脑子笨的话，一方面产生自卑，另一方面也会放弃努力。如果把自己的学习不好归因为自己不够努力的话，那么它就会通过努力来改善学习成绩，从而获得一个正性的反馈，从而增加学习兴趣。,3,、家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系。,在我们班上发生的一些状况：,1,、课堂上,2,、早读时,3,、晚自习,4,、作业,5,、晚休,6,、周末,这些都是影响学习效率的不良因素，,只有正确对待，积,极去解决，才能提高学习的效率的。,如何提高学习效率？,1,、,不妨给自己定一些时间限制,。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的任务，现在四十分钟就完成了。,2,、,不要在学习的同时干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。,3,、,不要整个晚上都复习同一门课程,。我以前也曾经常用一个晚上来看英语或做数学，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门课程，情况要好多了。,除了十分重要的内容以外。,课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，课堂的笔记要整理下来，一定要仔细看，书上适当做一些简要的记号即可。,经验一：,影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，,保持自我情绪的良好是十分重要的,。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，,不要过多地去想那些不顺心的事，,而且我们要以一种,热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。,经验二：,很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：,一、每天保证,8,小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。,充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。,二、学习时要全神贯注。,玩的时候痛快玩，学的时候认真学,。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的,虽处闹市，而无车马喧嚣,的境界，只有我的手和脑与课本交流。,经验三：,三、坚持体育锻炼。身体是,“,学习,”,的本钱。,没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？,四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。,五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。,六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。,科学对待考试,考试的目的在于显示你掌握某一学科的程度。,考试不好，天不会塌下来。,考试对我们学习大有帮助。通过考试，我们可以知道哪些地方还需要进一步下功夫。,学习习惯五大忌,课前没有准备好书和笔记本。,上课睡觉、讲话、打闹、或哭或笑、传纸条、翻桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学科作业。,不交、晚交作业，不及时订正作业。,抄袭作业。,考试作弊。,心情：,我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果彼此投以理解、支持、赞赏、激励的目光，就会享受到一种生命的暖意，或许彼此仅有短暂的一瞥，就足以使我们感奋不已。,老师的话,生活：,记住该记住的，,忘记该忘记的；,改变能改变的，,接受不能改变的。,纪律,：,每个人都有潜在的能量，只是很容易,被习惯所掩盖，,被时间所迷离,被惰性所消磨。,学习：,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,;,我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。,相信自己能做到并且一定能做好，,自信而潇洒地面对紧张而充实的初中生活吧。,生命的历程是只走一次的，你我手中都握着一张单程船票。,祝愿你们在若干年后回首这段时光时，,为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲,!,同学们,其实成功就在面前，只要踏出第一步，那么就离成功近一步！,在艰苦中学习，在逆境中成长。,语文,(1),要复习生字、生词。,(2),做好课文后的“思考和练习”,(3),默写要求背诵的课文,(4),多看自己的作文,多看自己的作文，重温老师的修改和批语，总结自己作文时常犯的毛病。也是新的提高,数学,确保数学书中每一条定理你都会证明,这是最基础的,平时作业的错题确保都搞懂了,最后才是拓展的题目,英语,复习要有条理性和针对性。,(1),、过教材：以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，快速地过一遍,(2),、串知识 将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结，,物理,1,、先看目录（不要看书的内容）回想每一章节的知识点。,2,、,重视观察和实验,.,把重点的知识点背会，特别是,实验现象和结论,.,3,、多做一些题目，要经典，不要难度,化学,1,、培养自己的观察,实验和思维能力。,2,、强化记忆,