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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,歌唱祖国,井冲中学 刘瑞芝,歌唱祖国,创作于,20,世纪,50,年代,由(,王莘),作词作曲。曲调是色彩鲜明的(,D,大调,),拍子(,2/4,),拍,,速度(,中速,)、坚定有力,表现了中国人民,昂扬的精神风貌和自豪感,,,表达了人民对,祖国,的,歌唱和赞颂,。,你知道吗,边听,边想,A,、进行曲,B,、民歌,C,、抒情歌曲,二、歌曲的曲式结构为:,A,、一段体,B,、二段体,C,、三段体(,ABA ABC,),一、这是一首什么风,格,的歌曲?,歌唱祖国,(,合唱,).mp3,说 一 说,一、这是一首什么风格的歌曲?,A,、进行曲,B,、民歌,C,、抒情歌曲,A,、进行曲,什么叫进行曲呢?,进行曲源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐,是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲,.,听起来,雄壮有力,而又有,行进感,.,常用,2,拍子和,4,拍子,.,进 行 曲,:,你还知道哪些进行曲?,说 一 说,歌曲的曲式结构为:,A,、一段体,B,、二段体,C,、三段体(,ABA ABC,),C,、三段体,ABA,A,A,B,歌唱祖国第一部分,雄壮豪迈 催人奋进 激昂向上,歌唱祖国第二,部分,节奏舒展平稳,旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。,AB两段的情绪有什么不同?,同学们请带着雄壮有力的进行曲风格初次完整演唱歌曲。,注意附点音符的正确演唱。,说一说歌曲的情绪,坚,定,有,力,豪,迈,雄,壮,赞,美,你还知道吗,乐曲由拍子的弱起部分开始,叫做“弱起”。弱起乐曲,第一条小节线之前的部分,叫做“弱起小节”,弱,起,小节,强 弱,布置作业:设计不同的演唱形式,例如,(,1,)朗诵、领唱、齐唱,(,2,)领唱、齐唱、合唱,(,3,)朗诵、重唱、合唱,小 结,同学们,通过这节课的学习,我们应该珍惜今天这来之不易的美好生活,,我们要热爱我们的国家,去好好学习,长大后,能为国家多做贡献,!,最后请同学们配伴奏完整演唱一遍。,谢谢,
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