第16课：两汉经营西域及丝绸之路.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件使用说明,1,、课件中所使用的影片是用豪杰解霸,2001XP,截取,2,、在幻灯放映中多处设计链接，幻灯第六张中的图片、第九张中的文字以及部分幻灯片的左下角有返回下一页等字皆为链接标志。,欢迎您,进入历史课堂,雅典博物馆保存的中国古代丝绸衣服,古玉门关遗址,古楼兰遗址,汉通西域和丝绸之路,一、张骞出使西域,公元前,138,年,1,、第一次,:,时间,目的,出使路线,出使的结果,联络大月氏 东西夹击匈奴,了解了西域各国的经济、政治、文化等方面的情况。,下一页,张骞出使西域,第二次,:,时间,目的,出使的结果,公元前,119,年,发展汉与西域各国的友好关系,沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了。,2.,西域都护的设立（,公元前,60,年,）,有人说新疆自古以来就一直不是中国领土的一部分。,西域都护的设置，标志着今新疆地区正式成为我国领土不可分割的一部分。,你认为这种说法是否正确？,二、丝绸之路,1,、开通时间：,2,、,陆上丝绸之路,：,3,、,价值和作用：,张骞通西域后正式开通,长安,河西走廊,敦煌,今新疆地区,西亚,欧洲的大秦,推动中西文化交流，成为横贯东西经济文化交流的大动脉,试一试：,请大家阅读书本,77,页到,78,页的内容，完成填充图册,21,页,“,丝绸之路,”,的第一小题。,丝绸之路的主要路线,长安,河西走廊,今新疆境内,亚欧非各地,返回,西域与中原的经济文化交流,假如你是汉代的一位商人，想沿着丝绸之路到欧洲的大秦去，请说一说你应准备哪些东西？可能要经过哪些地方？可能会遇到哪些问题？,穿越时空,如果你是考古学家，想想你在丝绸之路上能发现什么？从历史学的角度说明了什么问题？,如果你是社会学家，你认为丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？,三,.,班超经营西域,投笔从戎,不入虎穴焉得虎子,班超出使西域,时间,目的,结果,公元,73,年,恢复中原与西域的交往，重建西域都护。,帮助西域各族人民摆脱了匈奴的控制，使西域和内地的关系更加密切了。,想一想，通过学习张骞和班超出使西域的事迹,你从中学到了哪些东西？,你能不能概括地说一说张骞和班超在历史作出了什么贡献吗？,一,.,张骞通西域,1,、背景：,西汉武帝时期国力强盛，积极备 战，对匈奴进行大规模的军事反击。,2,、经过：公元前,138,年张骞第一次出使西域,公元前,119,年张骞第二次出使西域,3,、意义：促进了汉朝和西域各国的交往。,二、丝绸之路,1,、开通时间：张骞通西域后正式开通,2,、陆 路：长安,河西走廊,敦煌,今新疆地 区,西亚,欧洲的大秦,3,、价值和作用：推动了中西文化交流，成为横 贯东西的经济文化交流的大动脉,三、班超经营西域,西域,是两汉及后世人们对今甘肃玉门关和阳关以西地区的总称，包括今新疆地区及中亚乃至于西亚等地方。,西汉初年西域的形势,张骞出使西域路线图,BACK,公元前,138,年,公元前,126,年,课件制作,:,徐春明,学 校,:,扬州中学教育集团树人学校,制作软件,:PowerPoint,