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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,复习:,1,、电磁波是如何产生的?如何通过实验来间接,观察它的存在?,2,、电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、,频率、波长间有什么关系?,电磁波由变化的电流产生,当打开日光灯时,会在附近,的收音机中听到杂音,这杂音就是电路通断时形成时断时,续的电流,在周围空间激发出电磁波被收音机接受而产生的,310,8,m/s,,,c,f,频率越高,波长越短,由于电磁波的频率和波长不同,用途也,不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动,通信。有了广播和电视,就把我国古代传说,中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了事实。,那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢?,对比:飞鸽传书利用鸽子传递信息。,鸽子是信息的“载体”,无线电广播、电视、通信,利用电磁波作为“载体”来传递信息,无线电广播信号的发射和接收,发射:,2,、,_,产生,_,3,、,_,把,_,加载到,_,上,类似于把信绑在信鸽的身上,4,、,_,把,_,发射出去,类似于信鸽的放飞,类似于要远飞的信鸽,类似于要发出的信件,(由,_,完成),1,、,_,把,_,转换成,_,广播电台,声音信号,音频电信号,高频电磁波,音频电信号,高频电磁波,载有音频电信号的电磁波,话筒,载波发生器,调制器,天线,(,音频电信号不能用来直接用来发射,),1,、天线:,2,、选台和解调:,3,、扬声器:,接收:,接收在空间传播的,_,(,1,)通过,_,从各种各样的电磁波中,选择我们要接收的某一频率的电磁波,把音频电信号转换为声音,(由,_,完成),收音机,各种各样的电磁波,(,2,)从高频电信号中取出音频电信号,调谐器,(没有选择性,若把天线接收的电磁波全部变成声音,只会一片嘈杂,),电视的发射和接收,加载到高频电磁波上,_,的接收天线,接收,_,发射到空中,由,_,还原成图像,由,_,放出声音,摄像机,话筒,_,信号,_,信号,声音,图像,电信号,发射机,发射天线,接收:,电视机,高频信号,取出,_,并放大,图像和声音电信号,显像管,扬声器,发射:,高频信号,(由,_,完成),电视台,(由,_,完成),电视机,移动通信,2,、移动电话靠,_,(较大的固定无线电台),使在不同地方的人可以互相通话,无绳电话:主机和手机间没有电话线相连,靠无线电波沟通,,主机接在市话网上,相当于一个小型基地台。,手机不能离主机太远。,设立基地台的原因:,1,、移动电话机由,_,来传递声音,它既是,_,又是,_,。,电磁波,无线电发射台,接收台,基地台,手机体积小,发射功率不大,,天线简单,灵敏度不高。,
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