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七年级(下)数学第十二章实数单元练习卷四
姓名
一、 填空题(每空2分,共36分)
1、0.04的正的平方根是_________
2、的平方根是____________
3、求值:___________
4、求值:______________
5、如果a的平方根是,那么=_______________
6、将写成方根的形式是_____
7、一个正方体的体积扩大为原来的n倍,则它的棱长扩大为原来的____倍
8、精确到________位,有________个有效数字
9、已知数轴上A、B两点之间的距离为,点A对应的数是2,那么B对应的数是_________
10、如果一个正数的两个不同的平方根是3a-2和2a-13,那么这个正数是_________
11、设的小数部分为b, 则的值是_____________
12、,则_____________
13、小于的最大正整数是_______________
14、若有意义,则=____________
15、比较大小: (第16题)
16、图中每一个小正方形的面积是1,请利用图中的格点,画出一个面积是5的正方形,这个正方形的边长是_ _
二、选择题(每题3分,共15分)
17、在实数,,,,,0.808008,0.121221222……中,无理数的个数 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
18、下列说法中正确的是 ( )
A、有理数和数轴上的点一一对应 B、不带根号的数是有理数
C、无理数就是开方开不尽的数 D、实数与数轴上的点一一对应
19、下列各式中,x的取值范围是的是 ( )
A、 B、 C、 D、
20、下列说法中,错误的是 ( )
A、一个正数的两个平方根的和为零 B、任意一个实数都有奇次方根
C、平方根和立方根相等的数只有零 D、的4 次方根是
21、a、b、c三个数在数轴上的点如图所示,的值可能是 ( )
A、-2c B、2a-2c C、0 D、2a-2b
三、计算题(每题4分,共20分)
22、 23、 24、
25、 26、
四、解答题(第27题4分,第28、29题6分,第30题7分,共23分)
27、设,求
28、若实数x,y使得互为相反数,求的四次方根
29、若,求的立方根
30、如图所示,已知正方形ABCD的边长是7,AE=BF=CG=DH=2
1)四边形EFGH的形状是_____________
2)求出四边形EFGH的面积
3)求出四边形EFGH的周长(结果精确到十分位,
参考数值: )
五、尝试探索(共6分)
31、(1)计算:
(2)由以上计算结果,可知 的倒数是_____________
(3) 求值
七年级(下)数学第十三章相交线 平行线单元练习卷五
姓名
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 如图1所示,AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是______,∠1的对顶角___.
(1) (2) (3)
2.如图1所示,若∠1=25°,则∠2=_______,∠3=______,∠4=_______.
3.如图2所示,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠AOD的对顶角是_____,∠AOC的邻补角是_______;若∠AOC=50°,则∠BOD=______,∠COB=_______.
4.如图3所示,已知直线AB,CD相交于O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD=____.
5.对顶角的性质是___ _
6.如图A、B、C、D在同一条直线上,AD//EF,
1)若∠E=59º,则∠1= ,根据: 。
∠2= ,根据: 。
2)若∠F=79º,则∠3= ,∠4= .
7.如图,a//b,∠1是∠2的2倍,则∠3= 度。
8.如图,AB//CD,∠D=80º,∠CAD:∠BAC=3:2,则∠CAD= , ∠ACD= 。
第7题图 第8题图 第9题图 第10题图
二、选择题(每题3分,共15分)
9. 如图:判断AB//CE的理由是 ( )
A. ∠B=∠ACE B. ∠A=∠ECD C. ∠B=∠ACB D. ∠A=∠ACE
10. 如图:直线a,b被直线c所截,给出下列条件 ① ∠1=∠2 ② ∠3=∠4
③∠4+∠7=180º ④∠5+∠8=180º,其中能判定a//b的是 ( )
A. ① ③ B. ② ④ C. ① ③ ④ D. ① ② ③ ④
11. 下列说法正确的是 ( )
A. 不相交的两条直线互相平行 B. 同位角相等
C. 同旁内角相等,两直线平行 D. 在同一个平面内,不平行的两条直线相交
12. ∠1和∠2是直线AB、CD被直线EF所截而成的内错角,那么∠1和∠2的大小关系是 ( ) A. ∠1=∠2 B. ∠1 >∠2 C. ∠1 < ∠2 D. 无法确定
13. 下列说法正确的有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 ( )
① 不相交的两条直线是平行线. ② 在同一个平面内,两条直线的位置关系有两种.
③ 若线段AB线段CD没有交点,则CD//AB. ④ 若a//b,b//c,则a与c不相交.
三. 把理由填写完整(5分)
14. 如图,已知∠DAB=∠DCB, AF平分∠DAB,CE平分∠DCB, ∠FCE=∠CEB, 试说明:AF//CE.
解:∵ AF平分∠DAB, ( )
∴ =∠DAB ( )
同理:∠FCE= ( )
∵ ∠DAB=∠DCB ( )
∴ ∠FAE=∠PCE
∵ ∠FCE=∠CEB ( )
∴ = ( )
∴ AF//CE ( )
四、解答题(共59分,22、23、26、27每题5分,其余每题4分)
15. 如图:∠1=30º,∠B=60º,AB⊥AC. 1) 求∠DAB+∠B等于多少度? 2)AD与BC平行吗?AB与CD平行吗?
16. 图:∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB, ∠DBF=∠F,问:CE与DF的位置关系怎样?试说明理由。
17. 已知:如图,∠A=∠ACE,∠B=∠BDF,且∠A=∠B,试说明:EC//DF.
18. 如图:∠1: ∠2:∠3=2:3:4,∠AFE=60º,∠BDE=120º,写出图中平行的直线,并说明理由。
19. 如图:已知直线AB、CD与直线MN相交于E、F,MG⊥AB交AB于G,∠EMG=20º,∠NFC=70º,试说明AB与CD平行的理由。
20. 如图,已知:∠1=∠2。试说明∠3+∠4=180º
21. 如图所示,已知AB//CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A、∠C的关系,请你从所得的四个关系中任意选一个加以说明。
图1 图2 图3 图4
22. 如图,已知B、E分别是AC、DF上的点,∠1=∠2,∠C=∠D
1) ∠ABD与∠C相等吗?为什么?
2) ∠A与∠F相等吗?请说明理由
23. 如图:∠1+∠2=180º,∠DAE=∠BCF,试问
a) AE与FC会平行吗?请说明理由
b) AD与BC的位置关系如何?为什么?
24. 如图,AB//CD,∠A=112º,∠C=123º,求∠APC的度数。
25. 如图EF//CD,∠EFB=∠GDC,试问∠AGD与∠ACB相等吗?为什么?
26. 阅读,如图①:CE//AB,∴∠1=∠A, ∠2=∠B, ∴∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B。这是一个有用的事实,请用这个事实在图②的四边形ABCD内引一条和边平行的直线,求出∠A+∠B+∠C+∠D的度数。
图① 图②
27. 如图,已知CE平分∠ACD,F为CA的延长线上一点,FG∥CE交AB于点G,∠ACD=110º,∠AGF=20º.
1) 求∠BAC的度数;2) 求∠B的度数
28. 如图,∠A+∠C=∠AEC,判断AB与CD是否平行,并说明理由。
七年级(下)数学第十四章 三角形 单元练习卷一
姓名
一、选择题(每题3分,共18分)
1、如图,△ABC≌∠CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是 ( )
A、∠DAC = ∠BCA B、AC=CA C、∠D = ∠B D、AC=BC
第1题 第2题 第3题
2、如图,D在AB上,E在AC上,且∠B = ∠C,则在下列条件中,无法判定△ABE≌∠ACD 的是 ( )
A、AD=AE B、AB=AC C、BE=CD D、∠AEB = ∠ADC
3. 如图,∠A+∠B+∠C+∠D + ∠E= ( )
A、180° B、240° C、360° D、480°
4. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是 ( )
A、2cm, 3cm, 4cm B、4cm, 6cm, 10cm C、1cm, 1cm, 3cm D、3cm, 4cm, 9cm
5. 三角形中至少有一个角大于或等于 ( )
A、45° B、55° C、60° D、65°
6. 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是 ( )
A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、斜角三角形
二、填空题(每题3分,共33分)
7. 在△ABC中,∠A+∠B = ∠C,则∠C=
8. 三角形按边分类,可分为: 三角形和 三角形;
三角形按角分类,可分为: 三角形, 三角形和 三角形。
9. 三角形的三边之间的关系:三角形的第三边小于两边之 ,大于两边之 ;如右图,用式子表示为:
< AC < .
10. 在△ABC中,已知两条边长为3和2,且第三边长为偶数,那么第三边长 。
11. 等腰三角形周长为14,一腰长为6,则底边长为 。
12. 在△ABC中,AB=AC,∠B =70°,那么∠A =
13. 在等腰△ABC中,∠C =70°,那么∠A =
14. 等腰三角形的周长为24,一边长为5,则另两边长为
15. 等腰三角形一边长为5,另一边长为8,则它的周长是
第16题 第17题
16. 如图,CD是Rt△ABC斜边上的高,与∠A相等的角是 ,理由是
17. 如图,AD,AE分别是△ABC的角平分线和高,∠B =50°,∠C =70°则∠ECD =
三、解答题
18、如图,已知AE=AC,AD=AB,∠EAC=∠DAB,,试证明:△EAD≌△CAB。
19、如图,已知AB=CD,AE=CF,DE=BF,试证明:(1)AB∥CD; (2)AD=BC。
20、如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与B、C重合),F、E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE,请你添加一个条件,使△BDE≌△CDF(不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母),并说明理由。
1)你添加的条件是:
2)说明理由。
21、如图,已知 A、B、C、D在同一条直线上, EA⊥AD,FD⊥AD,AE=DF,AB=DC。请说明:∠ACE=∠DBF.
22、如图,点E、F在BC上,BE=CF,∠A=∠D, ∠B=∠C,AF与DE交于点O。
1)求证:AB=DC;
2)试判断△OEF的形状,并说明理由。
23、如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD是∠ABC的平分线,BD的延长线垂直于过C点的直线于E,直线CE交BA的延长线于F。试说明:BD=2CE。
24. 如图,△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠BAC=80°,∠B=60°,求∠BAE的度数。
25. 上午8时,一艘船从海岛A出发,以20海里/时的速度向北航行,11时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=40°,∠NBC=80°,求从海岛B到灯塔C的距离。
26. 如图,已知AD=BC,AC=BD,求证:△ABE是等腰三角形。
27. 如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③ BE=CD;④OB=OC.
1) 上述四个条件中,那两个条件可判断△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情况)
2)选1)小题中的一种情况,说明△ABC是等腰三角形。
七年级(下)数学第十五章平面直角坐标系单元练习卷一
姓名
一、填空题(每题3分,共42分)
1、原点O的坐标是 ,x轴上的点的坐标的特点是 ,y轴上的点的坐标的特点是 ;点M(a,0)在 轴上。
2、点A(﹣1,2)关于轴的对称点坐标是 ;点A关于原点的对称点的坐标是 。点A关于x轴对称的点的坐标为
3、已知点M与点N关于轴对称,则。
4、已知点P与点Q关于轴对称,则。
5、点P在第三象限,到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则P点的坐标是 。
6、线段CD是由线段AB平移得到的。点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为______________。
7、在平面直角坐标系内,把点P(-5,-2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是 。
8、将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1),则xy=___________ 。
9、已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为 。
10、A(– 3,– 2)、B(2,– 2)、C(– 2,1)、D(3,1)是坐标平面内的四个点,则线段AB与CD的关系是_________________。
11.过点A(-2,5)作x轴的垂线L,则直线L上的点的坐标特点是_________.
12.已知点P(0,a)在y轴的负半轴上,则点Q(--1,-a+1)在第 象限.
13.已知点M(2m+1,3m-5)到x轴的距离是它到y轴距离的2倍,则m=
14.如果点M(3a-9,1-a)是第三象限的整数点,则M的坐标为 ;
二、选择题(每题3分,共24分)
15、在平面直角坐标系中,点一定在 ( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
16、如果点A(a.b)在第三象限,则点B(-a+1,3b-5)关于原点的对称点是 ( )
A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限
17、点P(a,b)在第二象限,则点Q(a-1,b+1)在 ( )
A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D第四象限
18、若,且点M(a,b)在第二象限,则点M的坐标是 ( )
A、(5,4) B、(-5,4) C、(-5,-4) D、(5,-4)
19、△DEF是由△ABC平移得到的,点A(-1,-4)的对应点为D(1,-1),则点B(1,1)的对应点E、点C(-1,4)的对应点 F的坐标分别为 ( )
A、(2,2),(3,4) B、(3,4),(1,7) C、(-2,2),(1,7) D、(3,4),(2,-2)
20.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,–1)的对应点D的坐标为( )
A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(– 9,– 4)
21.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(–1,–1)、(–1,2)、(3,–1),则第四个顶点的坐标为( )
A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3)
22.若点M在第一、三象限的角平分线上,且点M到x轴的距离为2,则点M的坐标是( )
A.(2,2) B.(-2,-2) C.(2,2)或(-2,-2) D.(2,-2)或(-2,2)
三、解答题(23、24每题8分,25题4分,26题14分,共34分)
23、在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A(0,3);
B(1,-3);C(3,-5);D(-3,-5);E(3,5);F(5,7);
G(5,0)
(1)A点到原点O的距离是 。
(2)将点C向轴的负方向平移6个单位,它与点 重合。
(3)连接CE,则直线CE与轴是什么关系?
(4)点D分别到、轴的距离是多少?
A
CA
Y
BA
24、如图所示的直角坐标系中,三角形ABC的顶点坐标分别是A(0,0),
B(6,0),C(5,5)。
(1)求三角形ABC的面积;
(2)如果将三角形ABC向上平移1个单位长度,得三角形A1B1C1,再向
右平移2个单位长度,得到三角形A2B2C2。试求出A2、B2、C2的坐标;
(3)三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状有什么关系。
25. 在平面直角坐标系内,已知点(5-3a,a-3)在第三象限的角平分线上,求a的值及点的坐标?
26.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-2,0),(6,0),现同时将点A,B分别向上平移4个单位,再向右平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积
(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使=,
若存在这样一点,求出点P的坐标,若不存在,试说明理由.
(3)点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合)给出下列结论:①的值不变,②的值不变,其中有且只有一个是正确的,请你找出这个结论并求其值.
七年级下数学期末模拟测试卷一
(考试时间90分钟,满分100分) 姓名
一、选择题(每题2分,共12分)
1.下列运算中,正确的是 ( )
A. B. C. D.
2.在平面直角坐标系中,点P(a, a+1)在x轴上,那么点P的坐标是 ( )
A. (0, 1); B. (-1, 0); C. (1, 0); D. 无法确定
3.如图,∠OAB=∠OBA,添加下列条件,其中不一定能使OC=OD成立的是 ( )
A. AC=BD B. BC=AD C. ∠C=∠D D. ∠ABC=∠BAD
4.下列说法错误的是 ( )
A.中的a可以是正数、负数和零; B.实数a的立方根有一个;
C.的立方根是±2; D.表示-5的立方根
5.直角三角形两锐角的平分线所成的角的度数为 ( )
A.45°°或135° B.135° C.45 D.以上答案都不对
6.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点的坐标为( )
A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(-9,-4)
二、填空题(每空格2分,共28分)
7. 如果Q在第二象限,且Q到x轴的距离为2,到y轴的距离为4,那么Q点的坐标是___ ___.
8. 如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,交CD于G,如果∠EFD=40°,那么∠EGF =______度.
第8题图 第9题图 第10题图 第11题图
9. 等腰直角三角形顶角平分线垂直平分底边,用符号表示为:如图,在△ABC中,AB=AC,且____ __,所以,AD⊥BC,且 .
10. 如图,已知△ABC与△DEF全等,那么∠D=______度.
11. 如图,已知AD∥BC,AC与BD相交于O,图中共有______对面积相等的三角形,它们分别是
12.如图,将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,请任意选择两角写出一个有关的正确的结论: .
13.如图,两条直线、相交于点,平分,如果=4:3,那么=
度.
14.将一副三角板如图3所示放置(其中含角的三角板的一条较短直角边与另一块三角板的斜边放置在一直线上),那么图中= 度.
17题图
第12题图 第13题图 第14题图 第15题图
15.如图,已知△,的平分线交于点,,且DE=6cm,如果点是边的中点,那么的长为 cm.
16.如果等腰三角形的一边长为cm,另一边长为cm,那么这个三角形的周长为 cm.
17.如图,在△中,高与高相交于点,且=,那么= 度.
18. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,那么这个等腰三角形的底角为 .
三、解答题(5+5+8+6+3+6+8= 41分)
19、计算:
20. 计算
21.如图:已知∠B=∠F,∠BAC+∠CDF=180°,说明AF∥EC的理由。
第21题
A
F
ER
B
C
D
解:因为∠BAC+∠CDF=180°(已知),
∠ADE=∠CDF ( )
所以∠BAC+∠ADE=180°( )
所以AB∥DE ( )
所以∠B= ( )
因为∠B=∠F (已知),
所以∠ =∠ ( )
所以AF∥EC ( )
22. 如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,说明:AD平分∠BAC。
23、如图,A、B之间是一座山,一条高速公路要通过A、B两点,在A地测得公路走向是北偏西101°38′。如果A、B两地同时开工,那么在B地按北偏东多少度施工,才能使公路
在山腹中准确接通?为什么?
24如图,在△ABC中,AM=CM,DM⊥AC,DM∥BC,说明△CMB是等腰三角形
第25题图
25. 如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(-4,0),
(1) 图中B点的坐标是 ;
(2) 点B关于原点对称的点C的坐标是 ;
点A关于y轴对称的点D的坐标是 ;
(3) △ABC的面积是 ;
(4) 在直角坐标平面上找一点E,能满足=的点E
有 个;且E点在直线 和直线 上;
(5) 在y轴上找一点F,使=,
那么点F的所有可能位置是
;(用坐标表示,并在图中画出)
四、证明题 (8+11=19分)
26. 如图,△ABC是等边三角形,点D、E、F分别是线段AB、BC、CA上的点.
(1)若AD=BE=CF,问△DEF是等边三角形吗?试证明你的结论.
(2)若△DEF是等边三角形,问AD=BE=CF成立吗?试证明你的结论.
27 如图,已知点C为线段AB上一点,CB>CA,分别以线段AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F.
(1)说明A
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