人教版二年级下册语文每课作业.doc

人教版二年级下册语文每课作业 1、找 春 天 一、看拼音写词语。tu xi ji dn x shu min y tn tu yo tu y hu du cn 二、按课文内容填空。1、春天来了！我们几个孩子，_棉袄，_家门，_田野，去_春天。春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们_地找啊，找啊。2、春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜鹃_，在桃花、杏花_三、填空。 藏藏 丁丁 遮遮 慌慌 清清 摇摇 四、照样子写词语。遮掩 遮遮掩掩 认真 开心 （ ） （ ） （ ） 五、在正确读音下面画横线。1、我家院子里有几（j j）只小鸡，这些小鸡真可爱！2、我家的客厅里的茶几（j j）上有两杯水。照样子，写句子。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ ，是 ？ 2、古诗两首 一、 看拼音写词语。 Wi li zhu gn sh din k hung gung rng y ci zh s go sho 二、抄写古诗草 题目： 作者： 三、比一比，组词语。未（ ）烧（ ）枯（ ）徐（ ）末（ ）浇（ ）姑（ ）除（ ）这两首诗都是描写 季景色的。草是 朝大诗人 写的，诗中“ ， 。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是_和_。宿新市徐公店描写了 种景物，分别是 。诗中最有意思的一句是 、 。 3、笋 芽 儿一、拼一拼，写一写。sh ji sn y h hun shn gng hng dng 二、读一读，并照样子，写一写。 啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！三、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”2、春雨姑娘（ ）着她，（ ）着她。太阳公公（ ）着她，（ ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（ ）的竹子。她站在山冈上，（ ）地喊着：“我长大啦！”四、比一比，再组词。岗（ ）界（ ）笋（ ）牙（ ）喊（ ）呼（ ）刚（ ）介（ ）笛（ ）芽（ ）减（ ）乎（ ）冈（ ）换（ ）唤（ ） 小园里的春天 春天到了，她来到我家。竹叶儿发绿了，尖尖的、密密的，在威风的吹拂下发出沙沙的声音，好像奏着一首美妙的乐曲。 春天到了，她来到我家。茶花开了，露出红红的小脸。一阵风吹来，绿叶和花瓣轻轻抖动。 啊，春天真像一位美丽的姑娘！ 1、找出文中与“小小的”一样的叠词并画上横线。 2、春天来了，小园里的变化是 、 。 3、作者对春天的整体印象是什么呢？请在文中用波浪线画出来。4、小鹿的玫瑰花 一、在括号里勾出带点字的正确的读音。 1、玫瑰枝头长出了许多花骨（g g）朵儿。2、小狗在门口啃骨（g g）头。二、比一比，组词语。第（ ）哥（ ）拐（ ）躺（ ）弟（ ）歌（ ）别（ ）趟（ ）三、拼一拼，写一写。g tou wi xio n jng chu d gui wn zhng y xi xie jin jin四、按课文内容填空。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去（ ）、（ ）。玫瑰慢慢地（ ）枝条，长出了（ ）的叶子，最后开出了美丽的（ ）色的花，还散发着（ ），给朋友们带去了（ ），小鹿的玫瑰花没有白栽。读一读，做一做。小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！1、第2自然段主要写小热带鱼的_和_。第3自然段主要写小热带鱼的_、_和_。2、小热带鱼长着一张_的嘴巴，它的身子是_色的，尾巴是_色的。3、你喜欢小热带鱼吗？ 答： _ _ 语文园地一一、补充下面的春联。（1）杨柳 ，春风 。 （2）黄莺 ，紫燕 。（3） ，夜雨瞒 。（4） ，南燕双归万户春。二、填上合适的词语。（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光（ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的枝条三、选择填空。莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少，有（ ）、（ ）、（ ） 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（ ），北京是（ ），澳门是（ ），香港是（ ）。四、默写古诗两首5、泉 水一、看拼音写词语。w y qun shu tin rn ji u n cu （ ）罐 （ ） （ ） （ ） （ ）shu t d jun（ ） （ ） 二、在括号里填上合适的词语。（ ）的玫瑰 （ ）的叶子 （ ）的教室（ ）的杜鹃 （ ）的身影 （ ）的歌声 三、比一比，组词语。股（ ） 结 （ ） 徐（ ） 静（ ）脆（ ） 洁 （ ） 除（ ） 净（ ）二、按课文内容填空。1、泉水流进山腰的_，山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山间的_，火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_，_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷，画眉鸟在_地歌唱。最后泉水流入_。2、山上有一（ ）天然水塔，说明了泉水（ ）的特点；泉水像一（ ）大镜子，说明了泉水（ ）的特点；果树喝了泉水能结出（ ）的果子，说明泉水（ ）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（ ）的歌声伴奏，说明泉水（ ）的特点。三、阅读短文 ，完成练习。 冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我们身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 ，已经开出白色和金色的小花 ，散发出一阵阵清香。春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。 1、短文有_个自然段。 2、在文中找出下列词语的近义词。装扮_ 偷偷_ 五颜六色_ 3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是_。 1）蝴蝶花会翩翩起舞。 2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。 3）蝴蝶花很美丽。6、 雷锋叔叔，你在哪里 一、比一比，组词语。峰（ ）滴（ ）洒（ ）需（ ）锋（ ）摘（ ）酒（ ）雷（ ） 二、拼一拼，写一写。n nng li fng x yo mo ch nin mi y d s shu z j 三、按课文内容填空。 1、雷锋叔叔，你在哪里这首诗是赞美_叔叔的，他为人民做了许多_，当时流传着这样一句话：“ ， 。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“ ”2、我们（ ）长长的小溪，（ ）弯弯的小路，（ ）温暖的春风，四处（ ）雷锋的足迹。哪里需要（ ），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（ ）迷路的孩子，（ ）蒙蒙的细雨。（ ）年迈的大娘，（ ）路上的荆棘。四、填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的小溪 （ ）的细雨（ ）的春风 （ ）的露珠五、快乐阅读孔融小时候，家里常常买梨子。梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。1、短文共有_句话。2、在文中找出下列词语的近义词。 经常_ 表扬_3、根据短文内容判断句子对错，对的打“”，错的打“X”。1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （ ）2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ） 7、我不是最弱小的一、看拼音写词语。fn fn p tu q f m l y ln shn ru xio（ ）鼻 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Zhu m xi tin yn i（ ） （ ） （ ） 二、把词语补充完整。（ ）（ ）飘动 （ ）（ ）扑鼻 （ ）（ ）大作 倾盆（ ）（ ） 三、比一比，组词语未（ ） 该（ ） 北（ ） 京（ ）未（ ） 孩（ ） 背（ ） 景（ ）四、在括号里选出加点字的正确读音，并在下面画上勾。1、我应（yng yng）该从小养成爱劳动的习惯。2、我们答应（yng yng）别人的事就应该做到。五、根据课文内容填空。1、要是你 ，那你就是最弱小的。2、托利亚不是最弱小的，因为他能 。3、萨沙不是最弱小的，因为他能 。4、我也不是最弱小的，因为我能 。5、森林里的景色是那么（ ），空气是那么（ ）。五、阅读短文-我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我最喜欢的椰（y）子。椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（c）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zn）色的是熟透了的。 我爱我的家乡，更爱家乡的椰子！1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有 句话。2、你能给短文起个题目吗？3、椰子的树干 ，叶子像 。4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。 8、卡罗尔和她的小猫 一、按要求在课文中找到词语。门铃声：（ ） 钟声：（ ）钢琴声：（ ）猫跳声：（ ） 猫叫声：（ ）二 、 请选择正确的读音，并画上横线。等待（di di ） 黑白相间（ jin jin ） 待（di di ）着 滴滴答答（d d ）三、比一比，组词语。该（ ）摸（ ）玲（ ）未（ ）孩（ ）漠（ ）铃（ ）末（ ）四、按课文内容填空。1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫_，是一只黑白_的花猫，也是一只_的花猫。清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转1、 根据意思在文中找出相应的词语。光亮而透明（ ） 声音清楚悦耳（ ）2、 短文中描写色彩的词： 3、 用“”画出文中的比喻句。这些话把_比作_、_。9、日 月 潭一、看拼音，写词语。xio do zhn ki hun ro yn yu mo shn jin zh shn l qn sh二、把词语补充完整。 高照 群山 风光 树木 碧绿 古迹隐隐 点点 蒙蒙 三、填空。1、日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_上。那里群山环绕，_，周围有许多_。2、日月潭_，吸引了_的中外游客。 *读短文，做练习。我家的大公鸡头上长着一簇（c）像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。1、这篇短文围绕 这句话写的。2、短文是从 _ 、_、_和 _这四个方面来写大公鸡的。3、用“ ”画出短文中打比方的句子。句中是把_ 比作 _ 。4、找出文中表示颜色的词语并画上横线。5、照样子写词语。 又短又尖 _ _ 你获得： 作业时间： 10、葡萄沟 一、我会填。 到了（ ），葡萄（ ）地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。二、我会换偏旁，并组词。例：纱 （沙） 沙子坡 （ ） 钉 （ ） 搭 （ ） 摘 （ ） 三、 拼一拼，写一写。 j ji li yn xn zi shn p d q zhi xi dn zi shn u*读短文，做练习。 葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、在短文中找出下列词语的反义词。茂盛（ ） 四周（ ） 伸展（ ） 五颜六色（ ）2、用“”勾划出描写葡萄颜色的词语，并写下来。 3、在文中找出一个形容葡萄很多的词，找出一个形容维吾尔族待客的词，写在下面。 形容葡萄很多的词： 形容维吾尔族待客的词： 你获得： 作业时间： 11、难忘的泼水节 一、我会查。1“度”字用部首查字法应查_部，再查_画。这个字的结构是_,它一共有_画。组一个词：_。2“敬”用音序查字法先查_,再查音节_。用部首查字法查部_,再查_画,组一个词:_。二、我会给多音字组词 ho( ) kn ( )好 空 ho ( ) kn ( ) l ( ) shn ( )乐 盛yu( ) chn ( ) 三、我会填。 一（ ）龙船 一（ ）花炮 一（ ）山峰 四、我会用。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色的头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1、这段话共有 句。2、第二句中表示动作的词有哪些？请写下来。 3、选一选，在正确的答案后面打“V” 1）这段话写周总理同傣族人民一起跳舞。（ ） 2）这段话写傣族人民欢迎周总理。 （ ） 你获得： 作业时间： 12、北京亮起来了 一、拼一拼，写词语。xin wi hu hun zhn f n d bn shn shu z u u hu二、我会填。夜 （幕） 降（临） 一（道）（道）彩虹华（ ）高（ ） 一（ ）（ ）立交桥 焕（ ）（ ）新 一（ ）（ ）灯光（ ）天（ ）降 一（ ）（ ）鲜花金碧（ ）（ ） 一（ ）（ ）窗户三 比一比，组词语。束（ ）勾（ ）夺（ ）辉（ ）来（ ）沟（ ）奇（ ）挥（ ）四、读短文，做练习。北京的公园可多啦，有颐和园、圆明园，还有天坛、北海、景山、香山北京的长城、故宫是世界闻名的古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑。北京天天都在变，越变越美丽！1、北京的公园有哪些？2、 北京有世界闻名的古代建筑 、 ，还有著名的现代建筑 、 、 、 。 你获得： 作业时间： 13、 动手做做看一、用横线划出句子中的反义词。1、下课了，同学们刚从教室里出来，老师就进去了。2、小红向大家提出了一个问题，可大家都没有想出答案。3、小明拿着一个漂亮的瓶子高兴地走回家，一不小心，他摔了一跤，把瓶子摔破了，他伤心地哭了。二、比一比，组词语。题（ ）慢（ ）骗（ ）哄（ ）提（ ）漫（ ）篇（ ）洪（ ）三、拼一拼，写一写。ln mn ln wi tn zh hn pinh shu ln d t m t qin四、 读读做做。啊！晚霞，多么绮（q）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（n）吼，一会儿像朵朵鲜花开放 我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yo）着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（chng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（gu）住了。1、在括号里填上合适的词。一（ ）晚霞 一（ ）鲜花 一（ ）颜色一（ ）雄狮 一（ ）骏马 一（ ）霞光2、 晚霞的形状象_、 _、_等。你获得： 作业时间： 14、 邮票齿孔的故事一、我会拼，我会写。r qi do pin yo qi rn rn sh yn fn bin zhn q fn sh 二、请填上合适的词语。 一位先生 一张桌 子 一枚 邮 票 一位 一张 一枚 三、比一比，组词语。尔（ ）仍（ ）使（ ）票（ ）你（ ）扔（ ）便（ ）漂（ ）四、读短文，做练习。 中国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。 邮票上面印着各种精美的图案，如，宋庆龄像、大熊猫、北京申奥标志，内容十分丰富。它可以用来纪念一些重要的人物和事件，被称为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值，很多人都很喜欢集邮。1、中国最早的邮票是 。2、邮票又被称为 。3、这篇短文有 个自然段。4、世界上最早发行邮票的国家是 ，而邮票打孔机的发明者是 。 你获得： 作业时间： 15、画风一、照样子，在横线填恰当的词。例：弯弯的小树 的雨丝 的天 的马路 的景物 的西瓜 的牛奶二、比一比，组词语。丹（ ）乌（ ）涛（ ）陈（ ）舟（ ）鸟（ ）寿（ ）阵（ ）三、按课文内容填空。大家都在画风。宋涛画了_。赵小艺画了_。陈丹画了_。我也画风，我要画_。 读一读，做一做。 大风呼呼地叫，鸡毛声声夸耀：“看我不用翅膀，同样飞得很高很高！”燕子迎面飞来，只是淡淡一笑：“风儿把你带上，有啥值得骄傲！”大风终于停息了，鸡毛也跟着落地，燕子靠翅膀，却越飞越高。 1、写出下列词语的近义词夸耀-（ ） 骄傲-（ ）2、鸡毛靠 飞得很高，燕子靠 飞得高。3、你认为 谁值得骄傲？为什么？4、请问你有别的方法画风吗？请你写一写。 你获得： 作业时间： 16、充气雨衣一、我能把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。1、难题 才能 呢 怎样 这个 解决2、用 弯了 大圆圈 粗铁丝 他 一个3、发明的 大家的 雨衣 受到 充气 小林 欢迎二、照样子，写一写。例：蜜蜂（ 蜂蜜 ） （ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）三、选词填空。1、（发明、发现）伊琳娜（ ）金鱼放到装满水缸的水满出来了。2、（优美、美丽）孔雀的尾巴真（ ）呀！ 读读做做。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，就问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”哦，原来是这样啊！事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_，戴奶奶的眼镜感觉是_ _。3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ）2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ）3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ）你获得： 作业时间： 17、古诗两首 一、一字组多词。炉（ ）（ ）（ ） 柳（ ）（ ）（ ）银（ ）（ ）（ ） 流（ ）（ ）（ ）二、我会填。窗含西岭 ，门泊东吴 。 ，疑是银河落九天。 望庐山瀑布的作者是 代 。我还知道 、 也是他写的. 绝句的作者是 代 。诗中一共描写了六种景物 、 、 、 、 、 。我还知道 、 也是他写的。三、选字填空。 泊 伯1、今天我要到大（ ）家里玩。2、河里停（ ）着一条小船。 岭 领1、山（ ）种着许多小树。2、妈妈的衣（ ）上别着一朵花。 四、 根据不同的环境运用诗句。1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ， 。”2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“ ， 。”你获得： 作业时间： 18、雷雨 一、读拼音，写词语。ci hn zh zh chu xi lun shu xi chn y do to po chun yu二、把能搭配的词语用线连起来。满天的 叶子 雷声 摆 树上的 空气 青蛙 响清新的 乌云 树枝 叫三、比一比，组词语。逃（ ）乱（