资源描述
2025-2026学年甘肃省庆阳市宁县重点达标名校初三月考(六)语文试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.执拗(niù) 锡箔(bó) 家酪(bèi) 鸡毛掸子(dǎn)
B.女佣(yōng) 扶掖(yè) 鄙夷(bǐ) 周道如砥(dī)
C.脊梁(jǐ) 拆散(cāi) 诘责(jié) 踌躇满志(chá)
D.逻辑(jí) 蠕动(rú) 蓦然(mò) 囊萤映雪(náng)
2.下列语句的顺序排列正确的一项是( )
①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”
②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用
③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来
④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台
A.④③①② B.①④②③ C.③①②④ D.②①③④
3.下列填入横线上的句子最恰当的一项是( )
当下这人,不以拾银为喜,仅以还银为安。衣冠君子中,多有见利忘义的,此人却有这等见识,正所谓:万贯钱财如粪土, 。
A.千两纹银不以喜 B.一分义气传千古
C.一分仁义值千金 D.千里还银义气存
4.结合语境选词填空。
论色彩丰富,青岛海面的云应当 。有时五色相渲,千变万化,天空如展开一张张图案新奇的锦毯。有时素净纯洁,天空只见一片绿玉,别无它物,看来令人起轻快感,温柔感,音乐感。一年中有大半年天空完全是一幅 的图画,有青春的嘘息,煽起人狂想和梦想, 即在这种天空下显现。
A.首屈一指 神奇 海市蜃楼
B.名列前茅 奇妙 空中楼阁
C.首当其冲 奇特 镜花水月
D.鹤立鸡群 奇怪 扑朔迷离
5.古诗词默写填空。_______________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)春蚕到死丝方尽,_______________________。(李商隐《无题》)无可奈何花落去,_______________________。(晏殊《浣溪沙》)《游山西村》中“_______________________,_______________________”不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗是:_______________________,_______________________。
6.名著阅读阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。
A.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
B.这是一个高大身村,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上我发言大抵就反对……
C.我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……
A中的“他”是___________,B中的“他”是______,C中的“她”是_______。下面对《昆虫记》评价不当的一项是(______)
A.《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
B.作者通过仔细观察后,深刻地描绘了多种昆虫的生活,真实地记录了昆虫的习性、活动、婚恋、繁衍和死亡,种种描写无不渗透着作者对人类的思考,睿智和哲思跃然纸上。
C.《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
D.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,作者也因此获得了诺贝尔奖,并被大家誉为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。
二、阅读
7.阅读下文,完成后面小题
张文定以左拾遗为江南转运使,一日家宴,一奴窃银器数事于怀中,文定自帘下熟视不语。后文定三为宰相,门下厮役往往皆得班①行,而此奴竟不沾禄。奴乘问再拜曰:“某事相公最久,凡后于某者皆得官矣,相公独遗某,何也?”因泣下不止。文定曰:“我欲不言,尔乃怨我。尔忆江南日盗吾银器数事乎?我怀之三十年,不以告人,吾备位②宰相,进退百官,志在激浊扬清,安敢以盗贼辱荐耶?念汝事我久,予汝钱三百千,汝其去吾门下,自择所安,吾既发汝平昔之事,汝宜有愧于吾而不可复留也。”奴震骇,泣拜而去。①班行:朝官位次,这里指官位。②备位:徒在其位,只是凑数,自谦。
1.解释文中加点的词语一奴窃银器数事于怀中(________)相公独遗某(_________)
2.下列对划线句的理解,最恰当的一项是( )
A.我本不想说,你又会恨我
B.我欲望不多,你又会恨我
C.我本不想说,你不会恨我
D.我欲望不多,你不会恨我
3.对家奴偷银器,张文定的表现是______(用原文回答);张文定的用人原则是______(用自己的话表述)
8.阅读下文,完成后面小题
(1)宋清,长安西部药市人也,居善药。疾病疡者,亦毕乐就清求鼓,翼速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未尝诣取直。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言。市人以其,皆笑之日:“清,蚩実人地。”或曰:“清共有道者?”清闻之日:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者亦谬。”
(2)吾观今之文乎人者,炎而附,寒而弃,鲜有能类清之为者。柳先生曰:“清居市不为市之道,然而居朝廷、居宮府、居库塾乡党以士大夫自名者,反争为之不已,悲夫!然则清非独异于市人也。”
(选自柳宗元《宋清传》,有删改)
注释 ①市:买卖场所,后文也指经商、文马。②居:经营。③毕:副词,都。④券:债券,借据。⑤蚩妄无知,痴愚。⑥庠塾:古代学校。
1.解释加点字。
(1)未尝诣取直 诣(___________)
(2)市人以其异 异(_____________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
亦毕乐就清求药,冀速已。
3.市人皆笑宋清为蚩妄人的原因是________________(用自己的话回答)
4.如把选文第(2)段删去,对文章的主旨表达有怎样的影响?
9. (甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
注:休祲:凶兆和吉兆。跣(xiǎn):赤足。缟(gǎo)素:白色的丝织品,这里指穿丧服。
1.解释下列加点字词
①臣之妻私臣 私:________ ②王之蔽甚矣 蔽:________
③时时而间进 间:________ ④今日是也 是:________
2.将下列句子翻译成现代汉语。
①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
3.下列说法不正确的一项是( )
A.(甲)(乙)两文中,邹忌和唐雎都不畏强权,坚持真理,是古代臣子忠君爱国的代表。
B.(甲)(乙)两文中,邹忌婉言进谏,唐雎化险为夷,他们的机智善辩告诉我们说话要看对象,讲究方式。
C.(甲)文运用设喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生动。
D.(乙)文最引人注目的是人物的对白,步步紧逼,针锋相对,扣人心弦。
4.请结合原文简要分析齐威王与秦王的形象?
5.邹忌成功地劝谏齐威王,原因是什么呢?他巧妙的讽谏艺术表现在哪里?
10.喜旺的年 谷凡
①窗外飘着雪花,有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多,不一会儿,树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧,是的,他害怕,特别特别害怕这场雪下大,如果这是一场大雪,许多的地方又会不通车。
②噼里啪啦,一阵鞭炮声传来,听响声,这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了,是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年,只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来,到家后总是要先放一挂鞭炮。
③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的,自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起,就天天数日子,兴奋得睡不着觉。腊月二十三,腊月二十四……终于熬到了腊月二十八,一大早喜旺起床,等喜旺把早饭做好,老天爷居然飘起了雪花。
④喜旺今年九岁了,上小学三年级,本来不是农忙时,早上他是不用做早饭的,可今天他高兴,也想让奶奶高兴。奶奶60多岁了,而且还有高血压,平日里,这个家里只有喜旺和奶奶两个人。
⑤一边做早饭,喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说,他什么都不想要,只要爸爸妈妈能回来过年,他就高兴。有一次同学诬陷他偷书,喜旺和这个同学打了起来,结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈,他特别想念爸爸妈妈。
⑥雪越下越大,喜旺的心越揪越紧,他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子,让雪不要再下了。“喜旺,你爸爸妈妈回来了,快去接哟!”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本,转身冲出大门……
⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上,路上安安静静,连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候,远远地,有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。
⑧近了,又近了,喜旺喘着气,爸爸妈妈就在前面,喜旺笑出了声。跑了一会儿,喜旺感觉上气不接下气,他放慢了脚步,准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着,二十一步,二十二步……是他们,就是他们,他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边,他想张嘴喊爸爸妈妈,可不知怎么,他居然没有喊出来。
⑨爸爸妈妈走到喜旺身边,脚步匆匆,他们是那样的急切,恨不能一步就跨到家,他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子,然后又急匆匆往前走。
⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过,他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸,一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了,他们走时,自己才6岁,而现在的自己,已经长高长大了。
⑾喜旺还记得,上次爸爸妈妈悄悄离开时,他整整哭闹了一个星期,可不管他怎么闹,就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期,一个月、两个月,他就这样跟着奶奶渐渐长大了,大到他们都认不出了。
⑿爸爸妈妈走的第一年,本来要回来过年的,可是没有买到车票;第二年大雪封路;第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些,喜旺的泪水不听话地流了出来。
⒀这个时候,雪住了,看着爸爸妈妈进村的身影,喜旺忍不住哭出声来……他躲到村头的一面矮墙下,呆呆地望着天,想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢!
⒁远处传来奶奶的叫喊声:“喜旺,你在哪里?你爸爸妈妈回来了……”
1.喜旺再见到父母前后,心情发生了怎样的变化?
2.文中第①③⑥段对“雪”的描写,在表达情感上有什么作用?
3.文中第⑨段划线部分意蕴丰富,富有表现力,请简要分析。
他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子。
4.有人说:“留守儿童的存在就像一根刺,扎在中国广袤的土地上,扎在每个人柔软的心尖,融不进去拔不出来。”请结合小说内容,谈谈你对这句话的理解。
11.文学类文本阅读
皮 囊
蔡崇达
①我那个活到九十九岁的阿太——我外婆的母亲,是个很牛的人。
②外婆五十多岁突然撒手,阿太白发人送黑发人。亲戚怕她想不开,轮流看着。她却不知道哪里来的一股愤怒,嘴里骂骂咧咧,一个人跑来跑去。一会儿掀开棺材看看外婆的样子,一会儿到厨房看看那祭祀的供品做得如何。走到大厅听见有人杀一只鸡没割中动脉,那只鸡洒着血到处跳。阿太小跑出来,一把抓住那只鸡,狠狠往地上一摔。鸡的脚挣扎了一下,终于停歇了。“这不结了——别让这肉体再折腾它的魂灵。”阿太不是个文化人,但是个神婆,讲话偶尔文绉绉,众人皆喑哑。
③那场葬礼,阿太一声都没哭。即使看着外婆的躯体即将进入焚化炉,她也只是乜斜着眼,像是对其他号哭人的不屑,又似乎是老人平静地打盹。
④那年我刚上小学一年级,很不理解阿太冰冷的无情。几次走过去问她,阿太你怎么不难过?阿太满是寿斑的脸,竟轻微舒展开,那是笑——“因为我很舍得。”
⑤这句话在后来的生活中经常听到。外婆去世后,阿太经常到我家来住。她说,外婆临死前交待,黑狗达没爷爷奶奶,父母都在忙,你要帮着照顾。我因而更能感受她所谓的“舍得”。
⑥阿太是个很狠的人,连切菜都要像切排骨那样用力。有次她在厨房很冷静地喊“哎呀”,在厅里的我大声问:“阿太怎么了?”“没事,就是把手指头切断了。”接下来,慌乱的是我们一家人,她自始至终,都一副事不关己的样子。
⑦病房里正在帮阿太缝合手指头,母亲在病房外的长椅上和我讲阿太的故事。她曾经把不会游泳,还年幼的舅公扔到海里,让他学游泳,舅公差点溺死,邻居看不过去跳到水里把他救起来。没过几天邻居看她把舅公再次扔到水里。所有邻居都骂她没良心,她冷冷地说:“肉体不就是拿来用的,又不是拿来伺候的。”
⑧等阿太出院,我终于还是没忍住问她故事的真假。她淡淡地说:“是真的啊,如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成材。”说实话,我当时没听懂。
⑨我因此总觉得阿太像块石头,坚硬到什么都伤不了。她甚至成了我们小镇出了名的硬骨头,即使九十多岁了,依然坚持用她那缠过的小脚,自己从村里走到镇上我老家。每回要雇车送她回去,她总是异常生气:“就两个选择,要么你扶着我慢慢走回去,要么我自己走回去。”于是,老家那条石板路,总可以看到一个少年扶着一个老人慢慢地往镇外挪。
⑩然而我还是看到阿太哭了。那是她九十二岁的时候,一次她攀到屋顶要补一个窟窿,一不小心摔了下来,躺在家里动不了。我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:“我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。”虽然第二周她就倔强地想落地走路,然而没走几步又摔倒了。她哭着叮嘱我,要我常过来看她,从此每天依靠一把椅子支撑,慢慢挪到门口,坐在那儿,一整天等我的身影。我也时常往阿太家跑,特别是遇到事情的时候,总觉得和她坐在一起,有种说不出的安宁和踏实。
⑪后来我上大学,再后来到外地工作,见她分外少了。然而每次遇到挫折,我总是请假往老家跑——一件重要的事情,就是去和阿太坐一个下午。虽然我说的苦恼,她不一定听得懂, 不一定听得到——她已经耳背了,但每次看到她不甚明白地笑,展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹,我就莫名其妙地释然了许多。
⑫知道阿太去世,是在很平常的一个早上。母亲打电话给我,说你阿太走了。然后两边的人抱着电话一起哭。母亲说阿太最后留了一句话给我:“黑狗达不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱,来去多方便。”
⑬那一刻才明白阿太曾经对我说过的一句话,才明白阿太的生活观:我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。阿太,我记住了。“肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。”请一定来看望我。
链接材料:蔡崇达的《皮囊》,本着对故乡亲人的情感,用一种客观、细致、冷静的方式,讲述了一系列刻在骨肉间的故事。一个福建渔业小镇上的风土人情和时代变迁,在这些温情而又残酷的故事中一一体现。(百度百科图书简介)
1.阅读全文,完成鱼骨图。
A______________ B_______________ C_________________
2.联系上下文,揣摩相关句子,完成下列问题。小文要朗读此段,请你给予指导,并简要说明理由。
黑狗达不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱,来去多方便。(朗读时要注意重音、语气、情感等)我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:“我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。(从来不哭的阿太这次为什么会哭?)
3.选词填空,并说明理由。
虽然我说的苦恼,她不一定听得懂,______不一定听得到——她已经耳背了,但每次看到她不甚明白地笑,展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹,我就莫名其妙地释然了许多。(A甚至 B或者 C也)
4.读完全文,小东不赞同百度百科说这是一个“温情而又残酷”的故事,他觉得这就是一个充满温情的故事。你赞同谁的理解?联系阅读积累和生活实际,阐述理由。
三、应用
12. (材料一) 《中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》部分图示
图1:青少年上网“非常关注”领域的占比
图2:青少年“几乎总是”在进行的娱乐生活占比
(材料二)
快手、抖音、西瓜、全民小视频、微视、YOO……当下短视频软件风起云涌,热闹非凡。短视频创作较为容易,相对碎片化。相较于一般视频,短视频制作时间少,精彩片段、生活技能,甚至臭美POS都能上传。人人都可玩,近乎零门槛。
短视频小精美,内容贴近草根生活,让普通大众感同身受,愿意用零碎时间随意观看。
短视频用时较短,一般在15秒左右。如此短小的视频,一般不会让浏览者产生视觉疲劳。在以快节奏阅读的时代里,这种形式更受到大众的欢迎。
炫耀和刷存在感的心理会驱动普通草根主动分享,这也利于传播。
作为自媒体的一种形式,“短视频”平台为了吸引大众参与创作,还设置了奖励机制。在奖励的驱动下,更多人参与进来。其中涌现的优秀作品,起了较好的示范作用。
(材料三)
经常有母亲控诉自己的孩子迷上短视频后,每天花费在刷短视频上的时长远远超过了学习、休息时长。“吃饭时间玩、上课偷着玩、休息时玩到深夜,小小年纪整天无精打采。”
色情信息、网络诈骗、网络欺凌,这些内容严重侵害青少年心理健康。青少年正是形成三观的时机,他们接触的一切信息都会对其成长产生深远影响。短视频中的炫富、直播刷礼物,可能给青少年造成一种对生活的错误了解,认为成功很容易,可以一夜暴富;而一些偏激极端的内容,比如吃玻璃碴、虐待动物等,则可能让是非观念还未成型的青少年误入歧途。
(材料四)
[媒体新闻]有媒体报道,在抖音、快手试点后,6月,全国主要网络短视频平台都将全面推广“青少年防沉迷系统”。该系统内置于短视频应用中,用户每日首次登录时,系统将进行弹窗提示,引导家长及青少年选择“青少年模式”。进入“青少年模式”后,用户使用时段受限,服务功能受限,在线时长受限,且只能访问青少年专属内容池。
[网友测试]网友进入某短视频“青少年模式”后,发现青少年专属内容池里可浏览的短视频数量约为200个,刷完之后就会无视频可刷。但是,在“青少年模式”下,用户如退出登录,以游客身份进入,也可以正常浏览所有视频,无需选择启用哪种模式。
[专家评价]这样的防沉迷系统并不少见,比如“绿坝”系统,但这些模式都要青少年主动选择才行。如果青少年自己想被管理,系统才有效;如果不想,它就是个摆设——而真正沉迷的人往往是不想被管理的。
1.根据以上材料内容,理解或推断错误的一项是( )
A.当下青少年群体对短视频的热衷度更甚于游戏,同时,对网络上和学习有关的具体内容,表现出了较高的关注度。
B.青少年可以通过短视频认知世界,获得知识和快乐;也可以成为短视频的创作者,在社交平台分享自己的作品。
C.内置于短视频应用中的“青少年防沉迷系统”,不仅能呵护未成年人健康成长,而且也能有效控制青少年沉迷视频的行为,营造良好网络环境。
D.启动“青少年模式”后,使用时段、服务功能、在线时长都将受限,且只能访问青少年专属内容,但该模式是否开启需用户自主选择。
2.材料二的内容发表在百度“百家号”(百度提供的内容发布、内容变现和粉丝管理的平台),你觉得下面三个选项,哪个最合适做这篇材料的标题?请说明理由。
A.“短视频”为什么这么火 B.“草根”视频的传播 C.“短视频”百家争鸣
3.有人说:“短视频不仅偷走了青少年的时间,也偷走了他的学习能力、兴趣爱好和对事物的判断力。”你认同他这一说法吗?请结合上述材料,发表自己看法,论据充分,条理清晰。
4.某短视频平台运营部想扩大该平台的青少年市场,既想投青少年所好又想保障其健康上网,请你结合上述材料,并联系自身的生活体验,给出相关的建议。
四、综合性学习与写作
13.根据要求作文。
有人说,现代人越来越会删除东西了,自拍、对话、朋友圈……只要是目光所及的一切,仿佛都可以删除。于是,你发现人类的“删除”习性,正在逐渐深入到骨子里。
有时候,我们打好了长长的一段来回复对方,删除之后只发了“好的”两个字;有时候我们用手机拍了好多自拍照,一顿删除之后只保留了一张;有时候我们在购物车里添加了许许多多的东西,删除之后只留下最重要的那一件物品……这是否唤起了你某次“删除”的回忆?也或许引发了你对“删除”这一现象的思考?请就“删除”这一话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于 600 字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
提示:你可以叙述自己或他人的故事,也可以进行文学创作;可以根据生活实际,选择特定对象写一封信,与其探讨你发现和思考;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读积累展开论述。
参考答案
一、积累
1、D
【解析】
A项,酪——lào;B项,砥——dǐ;C项,拆——chāi,躇——chú。
2、A
【解析】
分析四个语段,可辨析④句和③句表达了一个完整的意思,开启了话题,应该是语段的第一、第二句;①句紧接上句中心展开描述;②句对语段进行了小结,是末句。由上分析,可排序为:④③①②。故选A。
此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
3、C
【解析】
文中没有说银两的数目,所以排除A;也没有说道路的远近,所以排除D;义气:本指节烈、正义的气概。引申为刚正之气。也指为情谊而甘愿替别人承担风险或作自我牺牲的气度。仁义:仁爱与正义。指品性。根据这两个词的区别,原文说的不是这个人的气概、气度,所以选C。
4、A
【解析】
试题分析:认真观察选项,可以看出这道题关键在于第一空的判断。首屈一指:居于首位,无人超越。名列前茅:指名次列在前面,形容成绩优异。首当其冲:处在冲要位置。比喻最先受到攻击或遭遇灾难。鹤立鸡群:比喻人的才能或仪表卓然出众。依据语境中叙写的对象是“海面的云”,几个词语只能选择“首屈一指”。第二空,用“神奇”来描述“图画”没有问题。第三空,“海市蜃楼”是指大气层中由于光线的折射和全反射,把远处的见不到景物显现在空中或地面的光学景象。常发生在海上或沙漠地区。与语境相合。据此,可排除掉BCD三项,故答案为A。
5、(1)烟笼寒水月笼沙 (2)蜡炬成灰泪始干 (3)似曾相识燕归来 (4)山重水复疑无路, 柳暗花明又一村 (5)不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层
【解析】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笼、蜡炬、燕、疑、柳暗、遮、缘”等字词容易写错。
6、(1)A野先生(藤野严九郎) B范爱农 C衍太太 (2)D
【解析】
此题考查的是名著的知识积累。(1)A:出自《藤野先生》,他是藤野先生。B:出自《范爱农》,他是范爱农。C:出自《父亲的病》,她是衍太太。(2)D:“作者也因此获得了诺贝尔奖”表述有误,应该是“科学诗人”。故选D。
二、阅读
7、1. (1)偷 (2)漏掉
2. A
3. 熟视不语 激励贤良,斥退贪官
【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“遗”:漏掉。所以千万不要以今释古。而“窃”在现代汉语中也有“偷”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。
2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“欲”:想。排除BD两项。“乃”:又。排除C项。所以选A项。
3.文言文要点信息的提取或概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如对家奴偷银器,张文定的表现可提取“文定自帘下熟视不语”中的“熟视不语”作为答案。而张文定的用人原则可概括为“激励贤良,斥退贪官”。
推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。
翻译:
张齐贤,从右拾遗升为江南转运使。一天举行家宴,一个仆人偷了若干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后看见却不过问。后来,齐贤晚年任宰相,他家的仆人很多也做了官,只有那位仆人竟没有官职俸禄。这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说:“我侍候您时间最长,比我后来的人都已经封官,您为什么独独遗忘了我呢?"于是哭泣不停。齐贤同情地说:“我本来不想说,你又会怨恨我。你还记得在江南时,你偷盗银器的事吗?我将这件事藏在心中近三十年没有告诉过别人,即使你自己也不知道。我现在位居宰相,任免官员,激励贤良,斥退贪官污吏,怎能推荐一个小偷做官呢?看在你侍候了我很长时间,现在给你三十万钱,你离开我这儿,自己选择一个地方安家吧。因为我既然揭发这件过去的事,你也必然有愧于我而无法再留下。”仆人十分震惊,哭着拜别而去。
8、1. 到……去 不同,不同于常人
2.(生各种病的人)也都喜欢去宋清(的药店)买药,希望能够迅速康复
3.宋清赊药收下了许多借据,却从未去讨要钱财;到年终估计病人还不出,就把借据烧了,最终不讨要。
4.(1)原文写作意图是借身为商人却从不趋炎弃寒的宋清的行为,尖锐地讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气:如把第②段删去,则写作意图转为赞美身为商人的宋清待人做事真诚,善良,急人所难的品质,作者写作意图和主旨完全不同。(2)第②段有两层意思,一是将当时社会风气大多是攀炎附势与宋清估计病人还不出钱就烧掉借条的行为作对比;二是将朝廷官员和多党士大夫争名夺利与宋清行医却不谋财的行为进行对比,进一步突出末清不同于一般商人的美德。如果去,就起不到这样的效果。(两种写法均可)
【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题要注意生僻词“诣”的翻译:到……去。而“异”在现代汉语中也是“不同”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。
2.文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。注意下列字词的翻译,如“毕”:都。“乐”:喜欢。“就”:靠近,引申为“去”。“冀”:希望。“已”:结束,引申为“痊愈,康复”。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。
3.题干要求答出市人皆笑宋清为蚩妄人的原因。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如可分析“虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未尝诣取直。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言”,或稍加翻译,便是答案。
4.考查语段的作用。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是分析作答的前提和基础。如本文的中心是通过宋清的行为来讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气。宋清的待人做事真诚,善良,急人所难的品质,正好与“炎而附,寒而弃”的官场形成强烈的对比,有力地嘲讽了朝廷官员和多党士大夫争名夺利的丑恶嘴脸。如果去掉这一段,显然主题就不突出了。
文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
(一)译文:
宋清,他是长安西边药场的人。储存有好的药材,有从深山大泽采药来的人,一定会把药材送到宋清这里来,宋清总是好好地招待他们。长安的医生得到宋清的药材来辅助配合药方,往往容易有效,大家都称赞宋清。那些生了病、头痛、皮肤痛的人们,也都乐于向宋清求药,希望病好得快些,宋清总是高高兴兴地答应他们的要求。即使是有些没带钱的人来,宋清也都给他好的药材。债券、欠条堆积得像山一样地高,宋清不曾跑去向他们收帐。或者有些他不认识的人,打从远方来,拿债券赊欠,宋清并不拒绝对方。到了年终的时候,宋清估计(大概对方)不能还债了,往往就把债券、欠条给烧掉,最后就不再多说话。市场上的一般人因为宋清的奇特,大家都笑他说:「宋清,真是个大白痴啊!」也有人说:「宋清大概是个有道的人吧!」宋清听了后说:“我宋清只是个赚赚钱来养活妻小的人罢了,并不是个有道的人;然而说我是个大白痴的人也错了。”
(二)译文:
我观察现今人与人之间的交往,大都依附得势的人、抛弃贫寒的人,很少有人能像宋清这样子做了。世俗之言,只是说“用做买卖的方法来交往”。唉!宋清是个商人,现今人与人交往,有人能像宋清那样希望得到长远的回报的吗?假使能有,那么天下穷困潦倒。废黜受辱的人得免于死亡的就多了。柳先生说:“宋清身在集市却不做市侩的行为,然而那些身居朝廷、官府,待在乡里、学校,以士大夫自我标榜的人,反而争先恐后地做着市侩的行为,真是悲哀啊。
9、1. 偏爱 被蒙蔽 偶尔 这样
2.①能够在公共场所公开指责、议论过失,被我听到的人,得下等奖赏。②平民发怒,也不过脱掉帽子,光着脚,用头撞地罢了。
3.A
4.齐威王:心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除弊。秦王:飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏
5.答案一:他站在威王的角度,设身处地地替威王着想,指出他受国人蒙蔽这一事实,让他心服口服地明白广开言路的必要性。答案二:他没有直接谈国事。而是先谈家事,指出妻、妾、客歪曲事实的原因是私、畏、有求,因此,自己受了蒙蔽。然后以家事来类比国事:宫妇左右私王,朝廷之臣畏王,四境之内有求于王,从而得出一个冰冷的结论:王之弊甚矣。这个推理有着强大的逻辑力量,完全合情合理,让人心服口服,富有艺术性和启发性。邹忌这种推理方式叫做类比推理;论证方法叫做设喻论证。
【解析】
1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“私”:偏爱。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。
2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“谤讥”:公开指责、议论。“市朝”:公共场所。“下”:下等。“布衣”平民。“徒跣”:光着脚。“抢”:撞。
3.A说法不正确。说邹忌“不畏强权,坚持真理”不妥。课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除蔽的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除蔽,才可以兴国的道理。
4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如甲文从“乃下令:‘群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏’等句分析,可见齐威王是一个心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除弊的名君。而秦王从“天子之怒,伏尸百万,流血千里”“秦王色挠”等句分析,可以看出秦王是一个飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏的人。
5.考查对文章内容的理解。具体考查邹忌成功地劝谏齐威王的原因及其讽谏艺术。两问可结合在一起答。邹忌见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理、推己及人的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。这里,没有对威王的直接批评,而是以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使他懂得广开言路,虚心纳谏的重要性。他以自己的亲身经历为依据,推己及人。“王之蔽甚矣”一句,点明了进谏的主旨,犹如当头棒喝,一针见血,使其猛醒,具有强烈的表达效果。他为什么敢下这样的结论呢?一是邹忌曾任齐相,是国家的重臣,言不在私而益于公,所以他无所顾忌;二是以小见大,由自己的受蒙蔽推想到国君的受蒙蔽,这种现身说法的方式具有较强的说服力。
文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段
展开阅读全文