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2025-2026学年重庆市巫山县初三下学期语文试题周练二不含附加题含解析.doc

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2025-2026学年重庆市巫山县初三下学期语文试题周练二不含附加题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累 1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( ) A.中国梦应是一幅多维度的篮图,它需要以更加宽广的胸怀包容各种文化思潮的交融碰撞,需要弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨(càn)的中国文化。 B.翰墨飘香,丹青溢彩,以“墨”为代表的书画艺术,是中国源远流长的文化胎记,承载(zǎi)着中华优秀传统文化的精髓,积淀着中华民族最深层的精神追求和审美哲学。 C.围棋文化源远流长,其魅力跨越几千年而历久弥新,高手们对弈论道时的心骛八极(wù)、神游万仞让人遐思无限,巅峰对决时的紧张刺激更令人目炫神迷。 D.坐上乌篷船,听听船夫哼唱的江南小调,看看河畔的蒿草,还有着蓝布衫子的少女,划着小船,激起的阵阵涟漪(yī)。这情形,不由让人想起乐天说的“江南好,风景旧曾谙”。 2.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.奥本海默和邓稼先是中国和美国原子弹设计的领导人,是两国的功臣。 B.人们按照当时的惯例,把他送上从哈弗尔到纽约的商船,打发他到美洲去。 C.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。 D.我觉得真正的格物致知精神,虽然研究学术不可或缺,但是对应付今天的世界环境也是不可少的。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。 , , 。 , 。 ①乡愁生发在辽阔的原野 ②那它一定是逃离了都会 ③因为乡愁萌芽在朴素的地方 ④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁 ⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄 A.④②⑤③① B.④②①③⑤ C.①③⑤④② D.①⑤③④② 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.我们要发掘中华优秀传统文化的当代价值,展现其永久魅力。 B.这部电影之所以广受欢迎的原因是融入了特有的爱国情怀。 C.通过不断的努力,使他的模拟考试成绩得到了极大的提高。 D.在激烈的竞争中,我们所缺乏的是勇气不足和谋略不当。 5.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。______________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)    ______________________ ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)无可奈何花落去,______________________ ,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)学而不思则罔,_____________________。(《论语•为政》)白居易的《观刈麦》中通过“_______________,_______________ ”来把农民在特定环境下的矛盾心理刻画得细致入微,深入底蕴。 古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定自信或李白《行路难》中“___________, ______”的乐观豪迈来自勉;人生一帆风顺时,你可以用课文《〈孟子〉二章》中“_____________,____________”的远见卓识来自省。 6.名著阅读。 阅读(一) (甲)接着我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。……因此他们就想出了一个补救的办法:既然词只是事物的名称,那么,大家在谈到具体事情的时候,把表示那具体事情所需的东西带在身边,不是来得更方便吗? (乙)这是一位贩卖能够止渴的精制药丸的商人。每周吞服一丸就不会感觉口渴。“你为什么卖这玩艺儿?”小王子说。 ……小王子自言自语地说:“我如果有五十三分钟可支配,我就悠哉游哉地向水泉走去……” ①(甲)文中,语言学校改进本国语言的两个计划分别是什么?遭到了谁的反对? ②(乙)文中,商人为什么要发明止渴药? ③(甲)(乙)语段分别讽刺了什么? 阅读(二) (1)“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。 (2)“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着一而且要背出。 ④《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出两段文字所属的篇名。 ⑤联系全文看,阿长是个怎样的人? 二、阅读 7.用现代汉语给下列句中的划线词作注释。愿陛下托臣以讨贼兴复之效(________)小大之狱(________)父母岁有裘葛之遗(________)安陵君其许寡人(________)宠辱偕忘(________)望西都,意踌躇(________) 8.阅读下面两个语段,完成小题。 (一)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (孟子《鱼我所欲也》) (二)孟子曰:说①大人,则藐之,勿视其巍巍然②。堂高数仞,榱题③数尺,我得志,弗为也。食前方丈,侍妾数百人,我得志,弗为也。般乐饮酒,驱骋田猎,后车千乘,我得志,弗为也。在彼者,皆我所不为也;在我者,皆古之制④也。吾何畏彼哉?” (孟子《说大人,则藐之》) (注)①说(shul),游说,向……进言。②巍巍然:高高在上的样子。③榱(cuī)题:指屋檐的前端。④古之制:古代的礼乐制度。 1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.非独者有是心也 是心:这种心 B.故不为苟得也 苟得:苟且偷生 C.如使人之所欲莫甚于生 如使:假如,假使 D.万钟则不辩礼义而受之 万钟:高官厚禄 2.把下面语句翻译成现代汉语。 由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。 3.孟子善于将抽象难懂的道理化为具体形象的事物进行论证,请结合语段(一)第一段内容进行具体分析。 4.“文以载道”,语段(一)和语段(二)都闪耀着孟子思想的光辉。请结合语段内容,分析两个语段中孟子观点的异同。 9.阅读下面的文言文,完成下列小题。 初,丹阳朱治尝为孙坚校尉,见袁术政德不立,劝孙策归取江东。时吴景攻樊能、张英等,岁余不克。策说术曰:“家有旧恩在东,愿助舅讨横江;横江拔①,因投本土召募,可得三万兵,以佐明使君定天下。”术知其恨,而以刘繇据曲阿,王朗在会稽,谓策未必能定,乃许之,表②策为折冲校尉。将兵千余人、骑数十匹,行收兵,比至历阳,众五六千。时周瑜从父尚为丹阳太守,瑜将兵迎之,仍助以资粮,策大喜,曰:“吾得卿,谐也!”进攻横江、当利,皆拔之,樊能、张英败走。 策渡江转斗,所向皆破,莫敢当其锋者。百姓闻孙郎至皆失魂魄长吏委城郭窜伏山草。及策至,军士奉令,不敢虏略,鸡犬菜茹,一无所犯,民乃大悦,竞以牛酒劳军。策为人,美姿颜,能笑语,阔达听受,善于用人,是以士民见者莫不尽心,乐为致死。 繇与策战,兵败,走丹徒。策入曲阿,劳赐将士,发恩布令,告谕诸县:“其刘繇、笮融等故乡部曲③来降首者,一无所问;乐从军者,一身行,复除门户④,不乐者不强。”旬日之间,四面云集,得见兵二万余人,马千余匹,威震江东。 (节选自《资治通鉴》) (注)①拔:攻取。②表:上表推荐某人。③部曲:部属。④除门户:免除全家赋税劳役。 1.下列句子中加点词解释错误的一项是( ) A.岁余不克(攻克) B.乃许之(答应) C.将兵千余人(统率) D.不乐者不强(强大) 2.与“乐为致死”中的“为”字意思和用法相同的一项是( ) A.天子为动,改容式车 B.酿泉为酒 C.愿为市鞍马 D.或异二者之为 3.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处) 百 姓 闻 孙 郎 至 皆 失 魂 魄 长 吏 委 城 郭 窜 伏 山 草 4.用现代汉语写出下列句子的意思。 ①策渡江转斗,所向皆破,莫敢当其锋者。 ②民乃大悦,竞以牛酒劳军。 5.孙策“威震江东”的原因有哪些?请结合文意简要分析。 10.阅读《欧小姐》,完成下面小题。 鸥小姐 王佳琦 ①如果微信朋友圈是一场艺术展的话,那么半年前的鸥小姐一定是这个圈子中的达·芬奇。 ②她的手机中装有十个图片编辑软件,内置上百种不同的字体和滤镜,让她第一时间将灵感转化为点赞数。比如,她能把蛋炒饭拍出米其林三星大餐的效果,把小区游泳池拍出希尔顿大饭店的气势。此外,她的收藏夹里还精挑细选了几个文学爱好者论坛,不过鸥小姐从不发言,但从里面抄几行诗歌或者美句来配图发表状态,她干得还是很熟练的。 ③但她说她自己并不喜爱这种生活,这么做是迫于互联网社交时代的大势所趋。如果一个周末过去,“达·芬奇”不秀秀自己“过得有多好”,那就会有“拉斐尔”或者“米开朗琪罗”抢占高地。 ④于是她除了精心处理自拍照片,还统筹规划发送时间,认真回复每一条评论,同时不忘偶尔也给“拉斐尔们”点个谦逊而不失自信的赞,在心中默默给每一条最新动态打一个分,见贤思齐,见不贤而内自省也。 ⑤通过如此心思缜密地经营,鸥小姐的朋友圈可以说是自成一片风景,其中的内容可谓雅俗共赏、包罗万象。时而关心社会民生,时而放眼国际格局;时而午后闲笔三行小诗,时而长篇抒发人生感怀;当然也少不了最吸引眼球的自拍美照——美术馆、图书馆、博物馆,高雅大气品位佳;海滩、椰树、下午茶,阳光流水笑春花。不过如果现在点开她的朋友圈,这些视觉盛宴都已经不见踪影——她自认已经是个“圈外人”了。 ⑥鸥小姐偶然得知可以设置“关闭朋友圈”的那一天,距今已有5个月了。小半年来,“刷朋友圈”这个事儿逐渐变得矜持而精简,曾经的追捧评论、跟风留言、争抢首赞,如今已变为每周日晚睡前的规律性“开圈”。说来也怪,自从关圈,鸥小姐的心态似乎上升了好几个层次:以前她是粉丝心态,每分每秒关注着所有人的风吹草动,身处争奇斗艳的漩涡中,被动而焦灼;现在却像圈中前辈一样定期视察,举手投足全是从容,慢悠悠翻过这一周的悲欢离合,点赞率控制在百分之十以下。更别提那些好几天前的热点朋友圈,唯有她迟来的一句精炼点评,才算为这条状态收了尾、点了睛。 ⑦关圈更大的好处在于,鸥小姐自己的朋友圈面对来访者时,只能让他们看见一幅精心挑选、含义百转千回的封面图片,一个赏心悦目的头像,以及一行小字“该朋友已关闭朋友圈”,这些元素共同组合,就像蒙娜丽莎的神秘微笑。好事窥私者在此遭到当头一棒,仰慕追求者则在冥思苦想与不得其解中更为之沉醉倾倒。A鸥小姐对这件事越想越高兴,她感觉自己撇开一团缠绕鸡毛蒜皮芸芸众生的乱麻,而后打开了一片直指蓝天的窗。 ⑧但对鸥小姐来说,关圈并不意味着彻底抛弃它。一次同学聚会后她还是忍不住发了一句北岛的诗——“杯子碰到一起,都是梦破碎的声音”。事后证明她真的是个“圈中奇才”。第二天同事随口八卦时提到,一位平日总板着脸的单位高层领导深夜时分给那条朋友圈点了赞。鸥小姐满心欢喜藏也藏不住,四下无人时,偷偷点进那条状态细细查看,点赞的一列头像后面果然多出了一个。 ⑨自那之后,鸥小姐的“圈外”潇洒要减去了三分。B圈虽还是关着,只是一有间隙的时间就要把自己以往的朋友圈一一点开咂摸,像数钱一样一张张使劲摩擦着那些赞与评论,只怕错过了这愉快的时光。 ⑩而“拉斐尔们”的朋友圈毕竟还是太诱人,鸥小姐再次开始偷偷关注着他们。C她总直接点开头像,看完就走,不留一丝痕迹,但在这之后,那些漂亮的图片在她心里搅起的波澜却能摇得很远。但最近几天,她都吃了闭门羹——越来越多的朋友不知有心还是无意,纷纷选择了关闭朋友圈。鸥小姐往往颗粒无收。她引以为豪的“洒脱自在”,渐渐又变得焦虑不安起来。 ⑪鸥小姐打算复出。她打定主意,要再次在朋友圈中掀起波澜,寻找素材的眼睛已经擦得锃亮。一天晚上她回家乘电梯上楼,突然看见电梯中贴着一张停电通知,那时候灵感女神就在她肩头敲响了三角铁。短短三层楼的时间,她已经构思好了一整条朋友圈的内容。电梯缓缓停下,鸥小姐举起手机拍下停电通知的照片,款款走出梯厢,她觉得自己整个人再次焕发着破网突围的激情。 ⑫那天晚上,鸥小姐把那张映着电梯里昏黄光晕与自己曼妙身材的阴影照片精心修整,并配了一句白先勇引过的“我好比浅水龙,被困在沙滩。”多么精彩,她想。她现在对朋友圈的心态才最有情怀,马上人们又将感叹于她的绝美视角。 ⑬没什么意外,这条状态刚发出去半小时就博得了一百多个赞,这也坚定了她复出的决心。直到晚上十一点半,点赞数还攀升,鸥小姐靠在沙发垫上刷手机,客厅中的吊灯与氛围灯互相配合,把整个房间照得透亮。突然,通明的灯火像被人拦腰掐断,黑暗劈头盖脸地砸在鸥小姐身上,像生活的真相一样沉重。D鸥小姐有点儿恍惚,这才想起停电通知来,忽地觉得自己到头来,什么“圈”也没进过,也什么“圈”都没出过。四下漆黑中,她只和荧荧发亮的手机屏幕对望着,却再也按不动刷新键了。 (选自2017年10月27日“中国作家网”) 1.简要概括欧小姐几次进出朋友圈的经历和感受。 2.小说对人物的心理刻画细腻生动,请从文中划线语句任选一处进行赏析。 3.这篇小说会让人产生很多思考,请将你的思考以问题形式提出。 11.阅读下面的文章,完成下列小题。 人工智能:还只是人类的“工具” 谷歌“Alphago和韩国棋手李世石的人机大战尘埃落定,但人工智能的进化之旅才刚刚启程。人类为何要研究人工智能?人工智能会不会有一天超过人类成为”超级智能”?我们应该以什么样的心态来看待人工智能的突飞猛进? “阿尔法狗”用3000万局“自我对弈”数据来训练,靠的是“题海战术” 如果看一下背后的技术原理,Alphago其实也不是那么神秘,本质上与约20年前战胜国际象棋冠军的“深蓝”计算机一样,解决的是一个超大规模的搜索问题。有所不同的是Alphago采用了当下非常热门的深度神经网络,以及深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合技术。 人工智能的核心是机器学习技术,通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律,从而对新的样本做智能识别或对未来做预测。20世纪80年代末以来,机器学习的发展大致经历了两次浪潮:浅层学习和深度学习。深度学习是机器学习的一种,本质上就是人エ神经网络。它模仿人类大脑行为的神经网络,更接近于人类的学习方式。 研究人工智能的目的不是让机器完全取代人,更应关注人工智能的“工具”属性 近年来人工智能在模仿人类的感知能力方面有了较大突破,在语音识别、图像识别等问题上有了长足进展。但在更复杂的认知层面,例如对于语言和图像的理解、逻辑推演等方面跟人类还有很大的差距。人工智能之所以会让部分人感到恐惧,主要是因为人们联想起科幻作品里的机器人。科幻往往把机器“拟人化”,而今天已经成功应用的和大批科学家致力于研究的人工智能技术,其目标并不在这些方面。 人工智能将来会像科幻电影中那样,自我进化掌管世界,应当还比较远。我们更关心的是人エ智能的“工具”属性,可以大大延伸人的能力,解放人类的劳动力,成为人类很好的“帮手”。就像人类制造了飞机和汽车,但你不必担心它们会威胁到你。 人工智能还无法突破认知和情感,需要向生物智能“取经” 未来,人工智能在感知这个层面会有飞速进展,而在认知和情感这个层面还有很长的路要走。 在研究者们煞费苦心研发各种功能的传感器配备给机器时,生物自身“传感器”的能耐吸引了科学家的注意。生物的眼睛能识别电磁波,耳朵能识别空气振动,神经系统能够根据波长和强度瞬间将这些电磁波感知为不同的颜色,能感知空气振动并将其转换为语言。因此人工智能的研究人员很早就开始从脑科学研究中寻找思路,近几年也提出了创造生物智能与机器智能优势互补的混合智能系统的想法。 链接一: 素有硅谷“钢铁侠”之称的埃隆·马斯克语出惊人:未来人类需要与机器合体成赛博格,才能避免被人工智能淘汰。“赛博格”这个舶来词汇是对英文“Cyborg”的音译。它是指运用科学技术对人类身体进行控制和改造,从而使人类身体的机能更加强大。这种改变肯定不局限于人体,还将波及道德伦理,甚至整个人类社会。比如,人类通过赛博格技术有了惊人的杀伤力和破坏力,谁又拦得了他们呢?这是对社会伦理道德的考验。 链接二: 人类制造的智能机器人威胁到人类自身的生存,这被称为“技术奇点”问题。技术奇点是指拥有人类智能的机器人不断改进自己,并且制造或繁殖越来越聪明、越来越强大的机器人,最终达到人类不可预测、无法控制的地步。如果制造智能机器人的技术越过这一奇点,局面将无法收拾,会伤害人类甚至使人类面临灭亡的危险。 链接三: 汉斯·乌斯克莱特对本报记者强调,人工智能的研究方向不是要取代人类,而是要与人类互补,增强人类的能力。我们要认识到一点:对人类而言很简单的事情,对机器来说可能很难;对人类很难的事情,对机器而言可能很简单。人工智能不会取代人类,因为只有人类才具有创造力,而机器只关注如何解决眼前遇到的问题。要让人工智能避免犯下道德层面的错误关键在于人类自己。在没有更好的解决方法前,不应涉及人工智能伦理学这一研究领域,不该将机器置于道德上两难抉择的境地。 1.下列对材料中机器人的表述,不符合文意的一项是( ) A.今天已经成功应用的和大批科学家致力于研究的人工智能技术,其目标并不是把机器人“拟人化”。 B.埃隆·马斯克认为,未来的人类如果要避免被人工智能淘汰,需要与机器合体成赛博格。 C.赛博格是指运用科学技术对人类身体进行控制和改造,从而使人类身体的机能更加强大。 D.制造智能机器人的技术如果突破了“奇点”,局面将难以控制,必然会使人类走向灭亡。 2.下列有关人工智能及人类智能的分析,不符合文意的一项是( ) A.近年来人工智能模仿人类的感知能力,在语音识别、图像识别等问题上有很大进步。 B.近几年,人工智能的研究人员开始从脑科学研究中寻找思路,以创造混合智能系统。 C.生物的神经系统能把由眼睛和耳朵分别识别的电磁波与空气振动转化为视觉与听觉。 D.汉斯·乌斯克莱特认为,同样一件事,对人类与机器来说,其难易程度可能截然相反。 3.我们会被人工智能打败吗?请综合上述材料,谈谈你的观点,分点概述理由。 三、应用 12.班级开展“品桥学语文”综合性学习活动,请你参加。 1.小华搜集了咏南京秦淮河淮清桥的一副对联。他故意将下联的几个词的顺序抄乱来考大家。请将你调整好的下联写在下面横线上。 上联:都是主人,且领略六朝烟雨 下联:过客暂留,莫辜负风光九曲 下联调整为: 2.3月18日,《扬子晚报》以“么的了?么的了!桥么的了!”为标题报道了南京水西门高架桥被拆除的新闻。请结合标题中的三个标点,品析标题所流露的对这一事件的情感态度。(注:“么的了”意为“没有了”) 3.请在下面横线上概括漫画《独木桥》所反映的社会现象。 四、综合性学习与写作 13.阅读下面的文字,按照要求作文。 俞敏洪说过,人生最大的满足就是心灵富足。心灵富足,是发自内心的快乐,充实和满足,穷人说,心灵富足就是有丰裕的生活,精神很愉悦;富人说。心灵富足就是亲友在一起的团聚,得到超越物质的享受;奋斗者说,心灵富足就是成功,满足了高层次的精神追求;成功者说,心灵富足就是辛苦的打拼后,实现了人生价值的最大化。 其实,心灵富足是用你成熟思考后的行动创造出来的,而与具体的生活环境无关。 请你根据对上述文字的感留和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。 参考答案 一、积累 1、D 【解析】 A:篮图-----蓝图;B:承载(zǎi)——zài;C:目炫神迷——眩。故选D。 2、B 【解析】 本题考查语句辨析。A项错误,指代不明,将“中国和美国”改为“美国和中国”;B项正确;C项错误,结构混乱,去掉“围绕”或者“以········为核心”;D项错误,关联词语用错,将“虽然……但是……”改为“不但……而且……”。 3、A 【解析】 五句话分为两层:④②⑤为一个组合,承接上文的“难觅”,表示一种假设的情况,应在前;③①为一个组合,解释其原因,应在后。在④②⑤这个组合中,根据关联词“如果……那……”,可以推知④在前,②在后;再根据从“逃离了都会”到“偷偷生长在……乡舍与……村庄”的事理逻辑顺序,可以推知②在前,⑤在后。在③①这个组合中,根据从“萌芽”到“生发”的事理逻辑顺序,可以推知在③前,①在后。故选A。 4、A 【解析】 B选项句式杂糅;去掉“之所以”即可。C选项成分残缺;去掉“通过”或“使”。D选项语意矛盾。去掉“不足”和“不当”。 5、 采菊东篱下 山光悦鸟性 似曾相识燕归来 思而不学则殆 力尽不知热, 但惜夏日长 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 生于忧患, 死于安乐 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“篱”“殆”“沧”等字词的书写。 6、①第一项计划是简化言辞。另一项计划则是,无论什么词汇,一概废除。妇女们联合了俗人和文盲。②节约时间。③【甲】表达了作者对英国不切实际、沉溺于幻想的无聊的科学研究的反感和厌恶之情。【乙】讽刺现代世界因过分强调省时而走歪道捷径。④《阿长与<山海经>》 《五猖会》 ⑤ 阿长是一个不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,没有文化、粗俗、好事、不拘小节,而又善良、宽厚、仁慈、乐于助人。 【解析】 ①这是格列佛游历飞岛国国时遇到的情形,第一个计划是简化言辞;第二个计划是取消语言中的所有词汇。遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。 ②根据名著中的句子“这就大大地节约了时间。”商人说,“专家们计算过,这样,每周可以节约五十三分钟。”可知原因是节约时间。 ③甲文通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学的反感之情。乙文小王子在地球上遇到的这个商贩是贩卖解渴药的。吃了这药就不需要再喝水,这样一来,一星期可节省五十三分钟。象征着现代世界因过分强调省时而走歪道捷径。 ④由名著“《朝花夕拾》”,“有画儿的‘三哼经’”和“人面的兽,九头的蛇”等内容,可以判定是鲁迅的《阿长与<山海经>》;由名著“《朝花夕拾》”,“不准去看会”等内容,可以判定这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情景。所以答案是:五猖会。 ⑤阿长是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过他,所以感情很深厚。阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没有文化而又心地善良,她很迷信,喜欢“切切查查”。她懂得很多麻烦的规矩,但也其实是为了我好。她还非常用心的凭借自己的理解为我买到了山海经。 二、阅读 7、(1)功效 (2)诉讼事件 (3)给予,赠送 (4)表示祈使语气 (5)一起 (6)心绪 【解析】 此题考查的是文言词语的意义。这几个都是课内文言文中的,需要重点识记。要注意“狱”,这是一个古今异义词,古义是“诉讼事件”;“遗”在这里的读音是wèi,意思是“给予”;“其”用在这里是一个语气词,表示期望。 8、1.A 2.采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用采用某种办法就能够躲避祸患,可是有的人也不肯采用。 3.示例:文章开头用“鱼”和“熊掌”类比“生”与“义”,用鱼和熊掌不可兼得的例子引出应当“舍生取义”的观点。作者将“舍生取义”的道理化为“鱼”和“熊掌”的形象进行论证,使读者更易接受这一道理。 4.相同点:不为名利地位所动,不贪图物质享受;不会为了个人的享乐而放弃自己的本心。不同点:语段(-)强调舍生取义;语段(二)强调不在权贵面前低三下四,保持自己的人格尊严。 【解析】 参考译文:(甲)鱼,是我所想要的;熊掌,也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命,也是我所想要的。正义,也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,有什么不可以使用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,有什么不可以做的呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);但我所厌恶的还有超过死亡的事,不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过有贤能的人不丧失罢了。一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不得到它就会饿死。可是轻蔑地呼喝着给人吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗?从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),却为了住宅的华丽却接受了它;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种(行为)难道不可以停止吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。 (乙文)孟子说:“游说诸侯,就得藐视他,不要在意他高高在上的样子。殿基几丈高,屋檐几尺宽,我得志的话,不会这样做。满桌的美昧佳肴,侍奉的姬妾有几百人,我得志的话,不会这样做。尽情饮酒作乐,驰骋射猎,随从的车辆上千辆,我得志的话,不会这样做。他所做的,都是我所不做的;我所做的,都是符合古代制度的,我为什么要害怕他呢?” 1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。是心:这种本性。 2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“辟”躲避;“患”,祸患;“为”,采用。 3.要求学生结合比喻论证的论证方法分析。文章开头用“鱼”和“熊掌”类比“生”与“义”,生动形象的引出“舍生取义”的观点,作者将“舍生取义”的道理化为“鱼”和“熊掌”不可兼得的结论,进行比喻论证,使读者更易接受这一道理。 4.要求学生在理解文本的基础上分析。相同点:“本心”指“最初的心、本性、良心”等没在语段(一)中表现为面对“富贵和贫贱”不改初衷,是“舍生取义”之心。语段(二)中“本心”可理解为“威武不能屈”之心。作者坚守个人内心固有的道德,不受外界环境的影响,向位高显贵的人说话时不卑不亢,这就是不失本心的做法。不同点:语段(一)强调舍生取义;语段(二)强调不在权贵面前低三下四,保持自己的人格尊严。 翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。 9、1.D 2.C 3.百姓闻孙郎至/皆失魂魄/长吏委城郭/窜伏山草。 4.①孙策渡江后辗转战斗,所到之处都被攻破(攻下),(敌军)没有敢抵拒(抵挡)他锋芒的。 ②百姓就非常高兴,争先用牛肉和美酒慰劳军队。 5.①具有军事才能,招募士兵,集结五六千兵马,攻下横江、当利等城池;②军队管理有方,军士遵守命令,不掳掠,不犯民;③富有人格魅力,豁达亲民,能听从别人意见,善用人才,民心所向,百姓愿为他效力、献身;④奖罚分明,奖励将士,发恩布令,善待降者,兵马充足。 【解析】 1.D句子中加点词解释错误。改为:不乐者不强(勉强)。整句翻译:不愿再当兵的,也不勉强。 2.C“愿为市鞍马”与“乐为致死”中的“为”字意思和用法相同。都是“为了、替”之意。A被。B成为。D心理活动。 3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:百姓闻孙郎至/皆失魂魄/长吏委城郭/窜伏山草。译为:百姓听到孙策将要到达,全都失魂落魄;各地官员弃城出逃,躲到深山之中。此题要注意把相关的几件事情之间划开。 4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“转斗”:辗转战斗。“破”:攻破。“当”:抵挡。“竞”:争着。“劳”:犒劳。 5.属于文言文信息筛选的题目。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。可通过分析孙策“威震江东”的具体行为来分点概括。如可从具有军事才能、管理有方、富有人格魅力、奖罚分明等角度作答。 译文: 当初,丹阳人朱治曾经在孙坚部下担任过校尉,他看到袁术为政混乱,对待下属刻薄,就劝孙策返回故乡,去占据江东。当时孙策的舅父吴景攻打樊能、张英等人,一年多未能取胜。孙策便向袁术请求说:“我家在江东地区对人民有旧恩,我愿意帮助舅父去进攻横江。攻陷横江后,我便回到家乡去召募兵马,可以集结起三万兵众,用来辅佐将军平定天下。”袁术知道孙策对自己心怀不满,但由于当时扬州刺史刘繇占据曲阿,会稽郡太守王朗守在本郡,他认为孙策不一定能将他们击败,于是同意了孙策的请求,上表推荐他为折冲校尉。孙策率领千余名步兵和数十名骑兵出发,一边走一边招兵,到达历阳的时候,已经增加到五六千人。这时,周瑜的伯父周尚为丹阳郡太守,周瑜率兵迎接孙策,并援助他军费和粮草。孙策大喜,说:“我得到你的帮助,一定能成功!”孙策进攻横江、当利,全都攻克,樊能、张英战败逃走。   孙策渡江以后,辗转作战,战无不胜,没有人能抵挡住他的攻势,百姓听到孙策将要到达,全都失魂落魄;各地官员弃城出逃,躲到深山之中。及至孙策到来,军队奉有命令,不敢进行掳掠,民间的一只鸡、一条狗、一棵蔬菜,都不能触动。于是民心大为欢悦,争先用牛肉和美酒去慰劳孙策的军队。孙策相貌英俊,言谈幽默,性格豁达,能接受别人的意见,善于使用人才。因此,无论士大夫还是一般百姓,凡是见过他的人,都为他尽心尽力,乐意为他效死。 刘繇与孙策交战,兵败,逃往丹徒。孙策进入曲阿,慰劳赏赐将士,发布宽大命令,通知各县:“凡是刘繇、笮融等人的乡亲故友和部下,前来自首归降的,一概不咎既往。愿意去当兵的,一家只出一人,免除全家的赋役负担;不愿再当兵的,也不勉强。”不过十天,应募者从四面涌来,得到二万余名兵士,一千余匹战马。孙策的声威震动江东。 10、1.答案示例: 欧小姐用心经营朋友圈,被动焦灼。 欧小姐关闭朋友圈后,定期开启,镇定从容(洒脱自在)。 欧小姐悄悄关注朋友圈,焦虑不安 欧小姐复出朋友圈,遇停电,迷茫若失。 2.从刻画心理采用的手法,分析反映欧小姐的怎样心理角度回答。 3.从网络社交带给人们困惑和思考或人应追求真实美好的生活等角度提问(意近即可。如从其他角度个性化解读,言之有理也可) 【解析】 1.试题分析:考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本划分文章的结构层次,合并叙写同一内容的语段,理清故事情节,概括各部分的内容;结合题目筛选相关的词句,或根据所写内容分析人物的心理、情感等,然后或直接用原文中表现情感的词语填写作答,或依据题目要求结合文本内容概括作答。文章以“欧小姐经营朋友圈”为线索,依次叙写了欧小姐起初用心经营朋友圈,总担心被别人占了风头而焦灼;欧小姐关闭朋友圈后,定时开启,内心变得洒脱自在;之后欧小姐悄悄的,一有时间就偷偷地关注朋友圈,内心再次变得焦虑不安;于是欧小姐决定重启朋友圈,结果遭遇停电,内心感到茫然若失。据此概括作答。 2.试题分析:考查心理描写的作用。心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声,说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望。其作用是通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。也可以使文章更生动,内容更充实。比如,文章中“鸥小姐有点儿恍惚,这才想起停电通知来,忽地觉得自己到头来,什么‘圈’也没进过,也什么‘圈’都没出过”运用心理描写,直接地揭示了鸥小姐因重启朋友圈后,却遭遇了停电而感到茫然若失的空虚的心理。据此方法,选择其中的任意一处分析作答。 3.试题分析:考查对文章内容的理解与分析能力。本文叙写欧小姐在网络虚拟的世界里经营朋友圈,最终却感到似乎什么都没有做过一样,内心失落,怅然若失。所以可以从网络社交带给人们困惑,或者从人应追求真实美好的生活方面来提出问题。如;人在虚拟网络世界到底是怎样的一个角色?答案不唯一,符合题目要求即可。 11、1.D 2.B 3.示例:不会。①人工智能目前还只是人类的工具。②人工智能研究的目的是让机器成为人类的“工具”,而不是取代人类。③人工智能还无法突破认知和情感。④只有人类才具有创造力,而机器只关注如何解决眼前遇到的问题。 【解析】 1.本题考查信息的选与析。D项,原文为“如果制造智能机器人的技术越过这一奇点,局面将无法收拾,会伤害人类甚至使人类面临灭亡的危险”,这只是表达了一种可能性,而不是“必然”。 2.本题考查对文章内容的理解。B项由原文“因此人工智能的研究人员很早就开始从脑科学研究中寻找思路,近几年也提出了创造生物智能与机器智能优势互补的混合智能系统的想法”可知,“从脑
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