1、-范文最新推荐- 国家公务员考试经典申论文章九 申论写作:公务员诚信不仅仅是私事 政令不通、作风不正、工作不力、形象不佳、纪律不严等都会被记入诚信服务档案,并作永久性的记录,个别失信行为情节严重的,将给予处罚。记者了解到,上海市金山区3000名公务员在本市率先进行了诚信考核。(上海青年报8月12日报道) 诚如新闻所言,将诚信纳入公务员考评体系的意义非常重大,对公务员原来单纯的一年一次的述职考核也是一种突破,这种做法对于促使公务员杜绝失信行为、恪尽职守的作用也是明显的。但是如果仅仅把公务员的诚信考核仅仅与晋升、奖金等方面挂钩,在笔者看来,在一定程度上降低了对公务员诚信的社会意义。事实上,公务员诚
2、信不是公务员个体的私事,它关系到政府的形象,关系到诚信政府的塑造和政府的公信力。简单地说,只要一个公民成为了公务员,诚信对他来说,就不仅仅是私人领域的事情。公务员诚信,是公众对国家公务员的行政行为及其能力的信任,是公务员的行为准则和应具备的基本道德品质。公务员的诚信道德在社会诚信体系中占有重要的地位,是公务员行政道德的核心、治国安邦的根本。这是由公务员职业的特殊性质和政府本身的特征所决定的。 公务员是政府人员构成中的主体,他们的诚信程度如何,无可厚非地对政府信用程度起着举足轻重的作用,这不仅因为其言谈举止,代表政府信用的形象,更因为他们所做出的决策,对一个地区、部门、单位的发展至关重要。公务员
3、的诚信行为对全社会成员起着表率作用,是最高层次的典型示范。公务员以诚信待民,就能凝聚民心,增强民众的认同感,赢得公众的支持和信任;就能使公众从公务员真诚的为人民谋利益的行为中受到感召,并自觉效法,从而形成以诚信为本、操守为重的良好风尚。否则,就能造成整个社会诚信的缺失。 一、活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,
4、给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。二、活动时间三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、给妈妈制作一张爱心贺卡活动。(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。3、送给妈妈的健康一餐活动。(5月13日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健
5、康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张绿色健康饮食食谱作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴,主题为:送给妈妈的健康一餐。3、下午活动:集体歌唱有你的地方是天堂感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。) A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们, a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。 A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的
6、节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了! A:看,孩子们的花裙子飘起来了! B:听,我们歌儿唱起来了! a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情 齐:放飞我们最美好的希望! A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们? A: 是我们的老师! B: 多么有意义的六一呀!是谁教育了我们? A: 是我们的老师! B: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记母校
7、老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁 B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步 A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您! 全场:老师,谢谢您! 二。B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道: A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题: B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。 A::六一每一年过去的,都应当成为昨日的捷报: B::六一每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。 A::六一啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印
8、, B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度, 新的征途,新的事业,新的阶梯 合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A::现在,要出些难题考考大家! B:第一题, A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的六一紧搂在身边。 B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在六一的阳光下笑得分外甜。 A: 感谢你呀,六一让我们走进童话般的时光。 B:感谢你呀,六一让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 B:请听诗朗诵 A: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动! B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法! A:六.一,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 B:六.一,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。 B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的六一 A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。 A:进校园我们是含苞的花蕾, 5 / 6