重庆市江津区支坪中学2026届学业质量调研抽测（第三次5月）物理试题含解析.doc

重庆市江津区支坪中学2026届学业质量调研抽测（第三次5月）物理试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示则（ ）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多
2．关于材料、信息和能源，下列说法不正确的是
A．可用超导材料做电饭锅的发热元件
B．手机上网是使用电磁波传输数字信号
C．可见光与无线电波在真空中的传播速度相同
D．风能是一次能源，核能是不可再生能源
3．科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示，下列关于这两项科学探究的说法正确的是

A．甲图实验探究磁场对通电导线的作用
B．乙图实验所揭示的原理可制成电动机
C．甲图中导体棒竖直上下运动，电路中会产生电流
D．乙图中若只将磁体的两极对调，导体棒的运动方向不改变
4．如下图所示是小李同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识对这些场景进行分析，其中正确的是
A．踢出去的足球在地面上滚动越来越慢，是因为足球受重力的作用
B．百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用
C．站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力是一对平衡力
D．运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力是一对平衡力
5．如图所示，把装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里，再把空的饮料罐缓缓按入水中，在这个过程中

A．托盘秤的示数在增大
B．托盘秤的示数保持不变
C．烧杯底部对托盘的压力在减小
D．烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大
6．如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1、L2的亮度变化是（ ）

A．L1、L2都变亮
B．L1、L2都变暗
C．L1变亮，L2变暗
D．L1变暗，L2的亮度不变
7． “白日不到处，青春恰自来。苔花（图片如图所示）如米小，也学牡丹开。”这首20字小诗《苔》出自清代著名诗人袁枚，被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在央视综艺节目《经典咏流传》舞台重新唤醒，孩子们最朴质无华的天籁之声让亿万中国人都在这一刻被感动。诗句中也蕴含了丰富的光学知识，下列说法中正确的是

A．苔花是光源
B．苔花虽然很小，也学牡丹花努力绽放，我们能看到苔花是因为光的反射
C．用放大镜可以观察到放大漂亮的苔花，此时放大镜所成的像是实像
D．苔花生长在房屋背后的阴凉处，房屋的影子是光的折射形成的
8．下列关于物态变化的说法，正确的是
A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热
B．食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热
C．冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热
D．夏天教室地上洒水能降低室内温度，是因为液化放热
9．下列关于声现象的说法中，正确的是
A．为减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭，从声学上讲，这是从人耳处减弱噪声
B．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息
C．在一根长铁管的一端敲击一下，在另一端能听到前后两次敲击声，这是回声现象
D．用力吹一根塑料吸管,并将吸管不断剪短,目的是为了探究声音的音调与频率的关系
10．下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）
A． B．
C． D．
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．崇左市八大住宅区的建设正如火如荼地进行．如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法正确的是

A．拉力做的功是6.3×104J B．绳索自由端的速度是10m/s
C．该滑轮组的动滑轮重300N    D．该滑轮组的机械效率是80%
12．小明体重600N，用由A、B两个滑轮组成的滑轮组向上提升1000N的重物C，如图所示。提升的过程中，小明用大小为550N，且竖直向下的力拉动绳子，使物体C以0.4m/s的速度匀速上升。若不计绳重及轮与轴的摩擦，则下列说法正确的是（）

A．小明在提升重物的过程中，A滑轮起到改变力的方向的作用
B．滑轮B的重力是100N
C．滑轮组本次提升的机械效率大于100%
D．若想提升1500N的重物，小明只需要在绳子自由端施加800N的竖直向下的拉力即可
13．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲的托着果实，对于该静止的果实，下列说法正确的是（　　）

A．果实静止是因为果实对蚂蚁压力和蚂蚁对果实的支持力相等
B．果实静止是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
C．果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力是一对相互作用力
D．果实受到重力和蚂蚁对果实的支持力是一对平衡力
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的，当线路连接处接触不良时，该处的电阻将_____（减小／增大／不变），在该接触处就会局部过热引起升温，接触处的电阻又将随着温度的升高而_____（减小／增大／不变），从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾．
15．盘锦站建成高普共用的车站，极大地方便了盘锦人民的出行，使盘锦实现了与北京等大城市的同城化．乘坐动车从盘锦站到北京南站，全程约560 km，用时约4 h,则动车全程平均速度为_________km/h．以高速运动的车厢为参照物，坐在座位上的乘客是________（选填“运动”或“静止”）的，宽大舒适的座椅是通过_______的方式减小压强的．
16．下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
物质
水银
酒精
甲苯
萘
熔点/℃
-39
-117
-95
80.5
沸点/℃
357
78
111
218
若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选________做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选_________做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选____ 做测温物质．
17．2019年1月3日，我国嫦娥四号月球探测器成功的在月球背面软着陆，这是全人类有史以来第一次成功登陆月球背面．由于月球本身的阻挡，探测器和地球指挥中心无法直接通讯，“鹊桥”是嫦娥四号月球探测器的中继卫星（如图所示），为嫦娥四号的着陆器和月球车提供地月中继通信支持．地球指挥中心、“鹊桥”、月球探测器三者之间是利用______传递信息的．

18．10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库，若这段时间内电流做功36焦，则通过它的电流为______安，加在该导体两端的电压为_______伏；当加在该导体两端电压降为0伏时，其阻值为______欧。
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．如图所示，圆柱体甲的体积为米2。高为0.2米，甲的密度为千克/米3。

①求甲的质量m甲。
②求甲竖直放置时对水平地面的压强p甲。
③现有一底面积为米3，高为0.25米的薄壁圆柱形容器乙放置在水平地面上。在容器乙中盛有质量为2千克的某种液体，将甲竖直放入其中至容器底，并分别测出甲放入前后液体对容器底部的压强p甲，如下表所示。求容器乙中液体密度的最小值。

放入物体前
放入物体后
p甲（帕）
p0
2p0

20．如图所示的电路图中，电阻 R1 的阻值为 10Ω，闭合开关 S，A1 的示数为 0.4A，A 的示数为 0.6A，求：

（1）R1 两端的电压；
（2）R2 的阻值；
（3）在 1min 内 R1 产生的热量。
21．学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱，电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下，R1和R2均为电热丝且电阻值恒定．求：

额定电压
220 V

正常工作电流
高温档
5A
低温档
2A
（1）电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量．
（2）电热丝R1的阻值．
（3）电烘箱在低温档正常工作时，R2的功率．
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．如果有两条光线如下图所画的方向射向凸透镜，请画出它穿过透镜后的传播方向．
（______）

23．图中O为玻璃砖的圆心，OA是入射光线，请在图中画出它透过玻璃砖折射光线大致路径．
（_______）

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和食用油吸热能力的差异．在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述．
25．小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，先用焦距20cm的凸透镜甲进行实验，在光屏上得到了清晰的缩小，实像如图所示。
他改用10cm的凸透镜乙继续进行实验，如果不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应向_____移动（选填“左”、“右”）。改用10cm的凸透镜乙继续进行实验时，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置，应使凸透镜向_____移动（选填“上”、“下”）。光屏上得到发光体清晰的像时，小明不小心用手指尖触摸到凸透镜，此时光屏上_____（选填“会有指尖的像、“会出现指尖的影子”、“发光体的像暗了一些”）。
26．研究并联电路中电流特点时，小强连接了如图所示的电路，R1和R2是两只定值电阻，电源使用的是稳压电源。通过实验发现，并联电路中的干路电流等于各支路电流之和。小强猜想：在并联电路中，且电源电压不变的条件下，若支路越多，就会将干路电流分成更多份，会使得同一支路上的电流就越小。为了纠正他的错误观点，请你利用图中现有器材，再添加一个定值电阻R3和若干导线，设计一个实验证明小强的想法是错误的。写出实验步骤（可作图辅助说明）和预期实验结果（证据）。

________
参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
【解析】
因为两种液体的质量相同，并用同一热源分别加热，由于甲乙的t-T图象不同，看出甲液体的比热容小于乙液体的比热容．C错在加热时间相同，并用同一热源分别加热，故甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,因为甲液体的比热容小于乙液体的比热容，甲液体吸收相同热量时，温度比乙要高，不要爱温度的影响．
2、A
【解析】
A、超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的，超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故A错误；
B、手机无线上网是利用电磁波传递数字信息的，故B正确；
C、无线电波和可见光都是电磁波，它们在真空中传播速度是相同的，故C正确；
D、风能属于一次能源，核能是不可再生能源，故D正确．
故选A．
3、B
【解析】
A．甲图实验是电磁感应实验，当导体棒沿水平方向移动时，电路中产生电流，灵敏电流表指针发生偏转，机械能转化为电能，故A错误；
B．图乙实验是通电导线在磁场中受到力的作用，根据此原理可以制成电动机，故B正确；
C．甲图中导体棒竖直上下运动，导体棒在磁场中没有做切割磁感线运动，电路中不会产生电流，故C错误；
D．乙图中若只将磁体的两极对调，磁场方向发生改变，导体棒受力的方向改变，导体棒的运动方向改变，故D错误．
4、C
【解析】
A．踢出去的足球在地面上滚动越来越慢，是因为足球受阻力的作用，故A错误。
B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，是物体的固有属性，不是力的作用，由于惯性，百米冲线后运动员要保持原来的运动状态继续运动，没有立即停下来，故B错误。
C．站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故C正确为答案。
D．运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。
5、A
【解析】
AB．把空的饮料罐缓缓按入水中，饮料罐排开水的体积增大，浮力增大，饮料罐对水的压力增大，托盘秤的示数在增大，故A正确，B错误。
C．将空的饮料罐缓缓按入水中，饮料罐所受浮力等于饮料罐排开水的重力。烧杯底部对托盘的压力等于水的重力与饮料罐所受浮力之和，故烧杯底部对托盘的压力在不变，故C错误。
D．烧杯内水的深度不变，根据p=ρgh可知，水对烧杯底的压强不变。由F=pS，烧杯内的水对烧杯底部的压力不变，故D错误。
6、D
【解析】
根据题中“当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1、L2的亮度变化是”可知，本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律、串并联电路特点的应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
【详解】
左图中灯泡L1与滑动变阻器串联，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，
因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由可知灯泡的实际功率变小，灯泡变暗；
右图中灯泡L2与滑动变阻器并联，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，灯泡L2的实际功率不变，亮暗不变；故D正确。
7、B
【解析】
A. 能发光的物体是光源，苔花不会发光，所以不是光源，故A错误；
B. 我们能看到苔花是因为光照在苔花发生了反射，反射光线进入我们的眼睛，故B正确；
C. 用放大镜可以观察到放大漂亮的苔花，此时放大镜所成的像是正立放大的虚像，故C错误；
D. 影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故D错误。
8、B
【解析】
A. 用干冰人工降雨，利用了干冰升华时吸热，故A选项错误
B. 电冰箱制冷的过程实质上是利用制冷剂在冷凝管内汽化吸热，在冷凝器中液化放热，使温度降低，故B选项正确；
C. 冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热，故C选项错误；
D. 夏天教室地上洒水能降低室内温度，是因为水蒸发吸热，故D选项错误。
9、D
【解析】
A、市区禁止机动车鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故A错误；
B、利用超声波除去人体内的结石，说明声波可以传递能量，故B错误；
C、在长的铁管一端敲一下，另一端的人会听到两次敲击声是因为声音在固体中传播速度快，第一次声音是由铁管传播的，第二次声音是由空气中传播的，故C错误；
D、用力吹一根塑料吸管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，研究的是音调和频率的关系，故D正确．
10、D
【解析】
在A的斜面中，存在F1×4m=G×2m，故F1=；在B的滑轮组中，n=3，故F2=；在C的定滑轮中，不省力，故F3=G；在D的杠杆中，存在F4×4l=G×l，故F4=；可见所需动力最小的是D．

二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、AC
【解析】
（1）拉力F做的有用功：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J；
（2）W总=FS=F×3h=2.1×103N×3×10m=6.3×104J，A正确；
绳索自由端的速度是v=s/t=3×10m/10s=3m/s；B错误；
（3）η=W有/W总×100%=6×104J /6.3×104J ×100%≈95%，D错误．
该滑轮组的动滑轮重G动=nF-G物=3×2.1×103N-6×103N=300N,C正确．
12、AB
【解析】
A．A滑轮的轴的位置固定不动，则A是定滑轮，其作用是改变力的方向，故A正确；
B．滑轮B随物体一起运动，是动滑轮；由图知，n＝2，不计绳重及轮与轴的摩擦，拉力F=(G+G动)，则动滑轮的重力G动＝2F﹣G＝2×550N﹣1000N＝100N，故B正确；
C．滑轮组本次提升时要提升动滑轮克服重力做额外功，使得有用功小于总功，则滑轮组的机械效率小于100%，故C错；
D．若想提升1500N的重物，拉力F′=(G′+G动)= (1500N+100N）＝800N，而小明体重为600N，不能提供800N的拉力（否则自己会被绳子拉上去），故D错。
13、CD
【解析】
果实静止，说明果实受平衡力的作用；而压力和支持力是一对相互作用力，不是平衡力，故A错误；果实受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因此二力大小相等，故B错误；果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，是一对相互作用力，故C正确；果实受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因此二力属于平衡力，故D正确，故选CD．

三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、增大 增大
【解析】
当线路连接处接触不良时，该处的电阻会增大；利用焦耳定律分析接触处局部过热，而金属电阻的阻值随温度升高而增大，据此分析．电路连接处与原来相比，由于接触不好，电流通过时受到的阻碍作用增大，因此电阻增大；连接处相对于其他地方电阻增大，根据焦耳定律Q=I2Rt，在电流相同、时间相同的情况下产生了更多的热量，因此导致局部温度升高，而金属导线的电阻随温度的升高而增大，电阻增大，产生的热量更多，温度升得更高，以致恶性循环引发火灾．
15、140 静止 增大受力面积
【解析】
乘坐动车从盘锦站到北京南站，全程约560 km，用时约4 h，故动车全程平均速度是： 140 km/h；以高速运动的车厢为参照物，坐在座位上的乘客相当于车厢没有发生位置的变化，所以是静止的；宽大舒适的座椅，是在压力一定时通过增大受力面积减小压强的．
16、水银或甲苯 酒精 酒精
【解析】
[1]由表中数据可知，甲苯的沸点111℃，水银的为357℃、而萘的沸点为218℃，高于甲苯沸点低于水银的沸点，萘的熔点是80.5℃，高于水银、甲苯的熔点，因此要测量萘的熔点温度，温度计的玻璃泡里应选水银或甲苯做测温物质；
[2]因为固态甲苯的熔点为﹣95℃；而水银、酒精的熔点分别为﹣39℃、﹣117℃，固体甲苯的熔点低于水银的熔点，高于酒精的熔点．所以若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选酒精做测温物质；
[3]在一标准大气压下水的沸点是100℃，而酒精的沸点是78℃，因此要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选酒精做测温物质．
17、电磁波
【解析】
电磁波可以在真空中传播，故地球指挥中心、“鹊桥”、月球探测器三者之间是利用电磁波传递信息的．
18、0.6 6 10
【解析】
由于10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库，所以，通过导体的电流是：I==0.6A；又因为这段时间内电流做功36焦，由W=UIt=UQ知道，该导体两端的电压是：=6V；由欧姆定律知道，导体的电阻：R==10Ω。

四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、①4kg；②3920Pa；③
【解析】
(1)甲的质量：m甲＝ρ甲V甲＝2×103kg/m3×2×10−3m3＝4kg；
(2) 因为甲为密度均匀形状规则的固体,所以对水平地面的压强
p甲＝＝2×103kg/m3×9.8N/kgm＝3920Pa；
（3）柱体甲的体积为米2。高为0.2米，甲的底面积S甲＝＝1S乙，由题意知放入物体后容器底部受到的压强变为原来的2倍，根据液体的压强公式可知，放入甲后液体深度变为原来的2倍，当物体刚好浸没时V排达到最大，并且满足深度达到原来的2倍关系，此时液体密度最小，又甲的高度为0.2m,所以原来水的深度为0.1m.
液体的体积V＝Sh＝,所以液体的密度＝1.0kg/.
20、（1）4V； （2）20Ω；（3）96J。
【解析】
由电路图可知，两电阻并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路的电流。
（1）根据欧姆定律可得，R1两端的电压：；
（2）∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴通过R2的电流；又因为并联电路中各支路的电压相等，所以电阻R2两端的电压为4V，R2 的阻值为；
（3）在60s内R1产生的热量：。
答：（1）R1两端的电压为4V； （2）R2 的阻值为20Ω；（3）在60s内R1产生的热量为96J。
21、（1）66000J（2）44Ω（3）264W
【解析】
由电路图知道，当S1 和S2 均闭合时，R2短路，电路中只有R1，设电路的功率为P1；当只闭合S1 时，R1与R2串联，根据电阻的串联，电路的总电阻R=R1 +R2；由知道，P1＞P2 ，所以，P1为高温档电功率，P2 为低温档电功率；
（1）由表格中数据知道，高温档电路的电流I1 =5A，电压为U=220V，所以，电烘箱在高温档正常工作时，每分钟可产生的热量是：Q=W=UI1t=220V×5A×60s=6.6×104 J；
（2）由表格中数据知道，高温档电路的电流是I1 =5A，电压是U=220V，由欧姆定律知道，电热丝R1的阻值是：；
（3）由表格中数据知道，电烘箱在低温档时正常工作时的电流I2 =2A，由欧姆定律知道，电路的总电阻是： =110Ω，
由串联电阻的规律知道，R2 =R-R1 =110Ω-44Ω=66Ω，
所以，R2 的功率是：P2 =I2 2 ×R2 =（2A）2 ×66Ω=264W．

五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、
【解析】
平行于主光轴的入射光线经透镜折射后的折射光线过焦点，过二倍焦距处的入射光线的折射光线经透镜折射后，过凸透镜另一侧二倍焦距处，如图所示：
．
23、
【解析】
过入射点O作垂直于界面的虚线为发线，因此时光是从空气斜射入玻璃砖，折射角小于入射角，所以折射光线要偏向法线；折射光线在玻璃砖中继续传播到达半圆界面，又成为半圆界面的入射光线，因此时光是从圆心传播而来，所以该入射光线方向与半圆界面垂直，则其传播方向不变，所以最后射出去的折射光线在半圆界面不发生偏折。如图：

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、升高的温度（或温度升高的多少等） 水 大于 比热容
【解析】
实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力．两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多．不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述．
【详解】
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．
25、左上发光体的像暗了一些
【解析】
（1）由“先用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在屏上得到清晰缩小的实像”可知，此时u＞2f，f<v<2f，即像距在20cm以外；
当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，物距一定也大于二倍焦距，像距为f<v<2f，即像距大于10cm小于20cm，结合图可知，要在光屏上成清晰的像，光屏应靠近透镜，即向左移动；
（2）根据光线过光心不改变方向，即物体、凸透镜、像，三者的中心在一直线上，若像成在光屏的下方，要使像成在光屏的中央位置，应使凸透镜向上移动；
（3）不小心用手指指尖触摸了凸透镜，由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像，所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像，只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些。
要理解凸透镜成像的过程，若发光点经过凸透镜在另一侧成像，则从该点发出的射到凸透镜上的所有光线经过折射都会相交于像点，所以挡住一部分凸透镜时，只是成像的光线减少了，所成的像变暗，其它性质都不变。
26、详见解析
【解析】
为了证明小强的想法是错误的，需要将原电路和增加一条支路后的电路进行对比，且应将电流表串联在同一支路中，用电流表测该支路的电流，实验步骤如下：
将R1和R2两只电阻连成并联电路，将电流表串联在R1支路测量其电流，闭合开关，将电流表示数记为I1；
再将R1、R2和R3连成并联电路，将电流表同样串联在R1支路测量其电流，闭合
开关，将电流表示数记为I2。
现象：I1＝I2；所以，小强的结论是错误的。