浙江省乐清育英校2026届统一招生考试二月调考仿真模拟物理试题含解析.doc

浙江省乐清育英校2026届统一招生考试二月调考仿真模拟物理试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω lA”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（ ）

A．电路中电流变化的范围是0.18A一0.5A
B．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
C．灯泡的最小功率是0.162W
D．该电路的最大功率是2.25W
2．如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为3N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时测力计的示数为15N；在物体B下加挂重为9N的物体C后，用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为5cm/s. 若不计绳重及滑轮的摩擦，则下列说法中正确的是

A．物体A所受滑动摩擦力大小为8N B．F的大小为15N
C．F做功的功率为0.75 W D．B的重力为9N
3．如图是探究“影响通电导体产生热术的因素”实验装置，有关该实验的下列说法正确的是

A．甲装置通电一段时间后，a容器内电热丝放出的热量多
B．乙装置通电一段时间后，d容器内电热丝放出的热量多
C．利用乙装置探究的是当电压、通电时间一定时，通电导体产生的热量与电流的关系
D．将甲、乙装置串联在电路中，通电一段时间后，b容器内电热丝放出的热量最多
4．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是

A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表
5．下列光现象与其成因对应正确的是（   ）
A．海市蜃楼﹣﹣光的色散 B．水中倒影﹣﹣光的折射
C．形影不离﹣﹣光的直线传播 D．雨后彩虹﹣﹣光的反射
6．悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示．其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收利用，未来应用非常广泛．下列说法错误的是

A．石墨纸是绝缘体，不易导电
B．与钢相比，石墨纸的硬度较大
C．石墨纸是一种环保材料
D．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小
7．以下图片中所描述的物理现象，下列分析正确的是
A．用吸管吸饮料是利用了液体压强
B．飞机正常飞行时，机翼上方空气流速大，压强大
C．当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
D．在冰壶运动中，运动员刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．央视二套播出的“寻味顺德”节目深受广大群众喜爱，味道鲜美的豆豉蒸鲮鱼是顺德人民“舌尖上的美食”．刚刚出锅的豆豉蒸鲮鱼满屋飘香是由于分子_____造成的，烹饪过程中其内能是通过_____方式改变的．凉之后的豆豉蒸鲮鱼不是很香了，说明分子热运动的快慢与_____有关．当神舟飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度升高，这是通过_____的方式将_____能转化为内能．一酒精和水混合后，总体积会_____，说明_____．
9．气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气_____成小水滴，或加速水蒸气_____成冰晶（均填物态变化名称）．水蒸气变成冰晶的过程中_____热量．
10．如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重180N，动滑轮和桶总重重20N，绳重和摩擦均不计。则在此过程中工人做的有用功为_____J，该装置的机械效率为_____%，就如何提高该装置的效率提出一点建议_____。

11．如图所示，电源电压不变，变阻器规格为“20Ω 2A”，a、b为其两端点．闭合开关，当变阻器滑片分别在b端和ab中点时，电流表的示数之比为2:3，电压表的示数之差为4V，则电源电压为_______V，R的阻值为_______Ω，滑片在b点时，变阻器消耗的电功率为_______W．

12．如图所示，小明将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的　 　；球离手后，由于　 　继续向上运动；球在上升到最高点的过程中，动能转化为　 　能．

13．生活中常用的热水瓶注入一定量的热水（不满）后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来。这一过程中瓶内气体的_____能转化为软木塞的机械能。汽油机的_____冲程也发生同样的能量转化。
14．两个质量不同的柱形容器、放在水平桌面上，底面积分别为和。现将容器中分别装入密度不同的液体，再将两个完全相同的金属球分别浸没在两液体中，如图所示，此时液体对容器底的压强相等。当取出两容器中的金属球，液体对容器底部压强的变化量分别为、，则______；此时两容器对桌面的压力分别为、，则______。（均选填“＜”、“＞”或“=”）

三、作图题（共7分）
15．重为20牛的物体静止在水平面上，用力的图示法在如图中画出它所受的重力G．
（________）

16．在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．
（_____）

17．请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。
（______）

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，以A蜡烛为成像物体．
采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到_____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_____为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是_____（选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”）．进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离_____；为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为接下来的操作应该是_____；
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察．在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A_____移动（选填“向右”“向左”或“不”）；如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像_____（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）．
19．小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验．他们用干电池作电源，通过改变串联的干电池节数改变电压．

①图（a）、（b）分别是小张、小王设计的实验电路图．他们交流后认为应按图（a）进行实验，请分析原因：_____．
②他们选用导体A、B进行实验，将数据记录在表一、表二中．
表一：导体A
实验序号
电压（伏）
电流（安）
1
1.2
0.12
2
2.4
0.24
3
3.6
0.36
表二：导体B
实验序号
电压（伏）
电流（安）
4
1.2
0.08
5
2.4
0.16
6
3.6
0.24
表三：导体A
实验序号
电压（伏）
电流（安）
7
1.5
0.12
8
3.0
0.24
9
4.5
0.36
（a）分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是：_____．分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是：_____．进一步综合分析表一、表二的数据，可归纳得出：_____．
③小王又用导体A按照图（b）进行了实验，将数据记录在表三中．通过计算表三中的数据可知，电压与电流的比值也是定值，但是比较表三与表一的数据可以发现：通过同一导体的电流相同时，记录的电压不同，分析其原因主要是：_____．
20．如图所示是小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，
实验中小伟应该用弹策测力计水平________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。小伟要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，他应该选择________如果选择甲和丙两幅图，则得到的结论是：________实验中采用的研究方法是________，通过实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小与________和________有关.
21．下面是小明同学“测量不规则小石块密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整。测量不规则小石块密度
实验目的：用天平和量筒测量小石块的密度
实验器材：天平（砝码）、量筒、水、细线和小石块
实验原理：_____
主要实验步骤：将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，发现天平的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。用天平测量石块质量时，示数如图乙所示；向量筒中倒入适量的水，水面所到达的刻度如图丙所示；将小石块完全浸没在量筒的水中，水面所到达的刻度如图丁所示。

实验数据记录及数据处理：在虚线框内设计一个记录上述实验数据的表格，并将数据及所得结果填入表中_____。

实验评估：另一同学的实验方法是先用水和量筒测出石块体积，再取出石块放在天平上测石块质量，这种实验方法测出的石块密度值比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）。
22．小薇和小丽在复习“科学探究：凸透镜成像”

（1）她们为了准确的知道凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图所示的实验，根据实验现象可知，该凸透镜的焦距是_____。
（2）清点、组装实验器材后，小丽点燃蜡烛，出现如图所示现象，原因是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在_____，此时应采取的措施是将_____向下调节。纠正错误后，她们决定寻找凸透镜成等大实像时物体的位置。
（3）移动蜡烛，她们完成下表中第1、2次实验，并将成像情况记录在表中相应位置。分析实验数据，她们应使物距在_____cm～_____cm范围内继续进行多次实验。
（4）继续实验多次，直到在光屏上找到等大的实像，将物距及对应的成像情况记录在下表中。
实验序号
凸透镜焦距f/cm
物距u/cm
在光屏上所成像的情况（像的正倒、大小、虚实）
1

16
倒立、放大、实像
2

28
倒立、缩小、实像
…

…
…
n

20
倒立、等大、实像
为了证明她们寻找的“凸透镜成等大实像时物体的位置”正确，你认为应该如何操作_____。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．如图所示，电源电压不变，当S1闭合，S2断开时，电流表读数是0.4A，电压表读数是2V，当S1断开，S2闭合时，电流表读数为0.2A，电压表读数是4V．

求：（1）R1、R2的阻值
（2）定值电阻R的阻值和电源电压．
24．某型号汽车发动机的额定功率为4×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N在额定功率下，当汽车匀速直线行驶时，求：发动机所提供的牵引力大小；汽车行驶10min牵引力所做的功；汽车行驶10min行驶的路程。
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．2016年10月19日，神舟十一号与天宫二号成功对接。为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法。当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力_____重力（选“大于”、“等于”或“小于”）。如果航天员自身及所携带装备的总体积为0.1米3，则其在水中悬浮时受到的浮力为多少牛________？在天宫二号中，你认为下列实验中能完成的有_____。
A．用马德堡半球实验证实飞行器内有气压
B．用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度
C．用过滤法分离食盐和泥沙
D．用密度计测饮用水的密度。
26．阅读短文，回答问题。
电动平衡车
电动平衡车，又称体感车（如图甲），是一种时尚代步工具，它利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，来检测车体姿态的变化，并利用伺服控制系统，精确地驱动左右两个电动机进行相应的调整，以保持系统的平衡。电动平衡车采用站立式驾驶方式，通过身体重心和操控杆控制车体运行，采用锂电池组作为动力来源驱动左右两个电动机行驶。

（1）当人驾驶电动平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法中错误的是_____
A．平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
B．平衡车刹车时由于具有惯性不能立即停止下来
C．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力
（2）已知平衡车自重12kg,最大载重90kg.质量48kg的小明驾驶电动平衡车时，若每只轮胎着地面积约25cm2,此时对水平地面的压强是_________Pa。（g取10N/kg）
（3）如题图乙所示，科技兴趣小组为平衡车设计的转向指示灯电路。电路中电源电压恒为6V，指示灯L1、L2的规格均为“6V 6W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计，不考虑指示灯电阻随温度的变化，当单刀双掷开关S与“1”接通后，左转指示灯L1会亮暗交替闪烁。在上述过程中，左转指示灯L1两端实际电压UL随时间t变化规律如题图丙所示。
①当单刀双掷开关S与“2”接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯L2发光_____（选填“较亮”或“较暗”）；接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯L2发光_____（选填“较亮”或“较暗”）。此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯L2会亮暗交替闪烁。
②单刀双掷开关S与“1”接通，触点A与B分离时，电磁铁上端是_____极，值电阻R0的阻值为_____Ω。
③在单刀双掷开关S与“l”接通情况下，左转指示灯L1亮暗交替闪烁工作10min，则整个电路消耗的电能为__J。
27．为了改善能源结构，减少污染物排放，大力发展清洁能源，我省西部山区大力发展风电产业，如图所示在闲置的山地、丘陵地带，耸立起高约、风叶半径、单机容量kW，总装机容量kW的风电场．

（1）风力发电是将_______________能转化为电能．
（2）总装机容量kW的风力发电机组同时工作，若每天平均发电，6天向电网输送的能量是多少？这些电能可供功率为kW的动车组运行多长时间？
（3）火电站燃煤发电的效率是30%，6天内风力发电机产生的电量相当于燃烧多少吨煤？（煤的热值J/kg）
参考答案

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、D
【解析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压．
灯泡正常发光时的电压为2.5V，功率为1.25W, IL==0.5A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，根据串联电路电流的特点，
所以电路中的最大电流I大=I=IL=0.5A，由于此时电流最大，所以滑动变阻器接入电路中的电阻最小，R总==9Ω，RL==5Ω，R小=R总-RL=9Ω-5Ω=4Ω；
∵当电压表的示数最大为U大=3V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电流最小，∴UL′=U-U大=4.5V-3V=1.5V，
再利用公式I小==0.3A，最后利用公式R大==10Ω；
所以电路中电流的变化范围是0.3A-0.5A，滑动变阻器阻值的变化范围是4Ω-10Ω；
灯泡的最小功率为P小L=I小2RL=（0.3A）2×5Ω=0.45W；电路中的最大功率为P总大=UI大=4.5V×0.5A=2.25W．故选D．
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据灯泡的额的电流确定电路中的最大电流和电压表的最大示数确定电路中的最小电流，并且要知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等．
【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用；电阻的串联．
2、B
【解析】
A.每个滑轮重均为3N，测力计的示数为15N，
则作用在绳子上的拉力为：F绳==6N，
此时物体A正好向右做匀速运动，
则物体A所受滑动摩擦力大小为：f=F绳=6N，故A选项错误；
BD.物体B的重力为：
GB=3F绳G滑轮=36N3N=15N，
当在物体B下加挂重为9N的物体C后，绳子上的拉力为：
F拉=(GBGCG滑轮)=(15N9N3N)=9N，
用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动时，物体A受到向左的拉力等于物体A受到的摩擦力与绳子向右的拉力之和，
拉力F的大小为：
F=F拉f=9N6N=15N，故B选项正确，D选项错误；
C.此时物体B上升的速度大小为5cm/s，
此时物体A移动的速度为：
v’=3v=35cm/s=15cm/s=0.15 m/s，
F做功的功率为：
p===Fv’=15N0.15 m/s=2.25W，故C选项错误。
3、D
【解析】
A．甲装置中ab容器中电热丝串联，因此电流相等，根据公式 可知相同时间内电阻越大发得热越多，因此b容器内电热丝放出的热量多，故A错误；
B．乙装置中，由于右侧2个5Ω的电热丝并联，再与左侧5Ω的电热丝串联，所以，左右密闭容器中电热丝的电阻和通电时间相同，右侧两电阻并联后和左侧电阻串联，即左侧容器中电热丝的电流大于右侧容器中电热丝的电流，由焦耳定律知左侧c容器内电热丝放出的热量多，故B错误；
C．由乙装置知道，右侧2个5Ω的电热丝并联，再与左侧5Ω的电热丝串联，故左右密闭容器中电热丝的电阻和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，电压也不同，无法完成实验．故C错误；
D． 将甲、乙装置串联在电路中，电阻丝a、c、d电阻相同,通过a、c的电流相等且大于通过电阻丝d的电流，所以a、c产生的热量较多；通过电阻丝a、b的电流相同，电阻丝b的电阻大，根据公式可知，b容器内电热丝放出的热量最多，故D正确．
4、C
【解析】
A．小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故A错误；
B．利用此装置中的一根电阻丝，用夹子改变电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系，故B错误；
C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系，正确；
D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小．故D错误．
5、C
【解析】
海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象，故A错误．
水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B错误．
形影不离中的影子，是由于光沿直线传播形成的，故C正确为答案．
雨后天空出现的彩虹，属于光的色散现象，是由光的折射形成的，故D错误．
6、A
【解析】
试题分析：石墨易导电，属于导体，故A符合题意； “成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍”，体现了与钢相比，石墨纸的硬度较大，故B不符题意； “可以回收再利用”，体现了石墨纸是一种环保材料，故C不符题意；根据密度公式可得：m=ρV，由于石墨纸的密度小，故与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小，故D不符合题意．
考点：密度公式的应用；导体和绝缘体的区别；
7、D
【解析】
（1）用吸管吸饮料利用了大气压强；
（2）流体压强与流速的关系是：流体流速越快的地方其压强就越小；
（3）液体压强跟液体密度和液体的深度有关。在液体密度一定时，液体密度越大，液体压强越大；在液体深度一定时，液体密度越大，液体的压强越大；
（4）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。
【详解】
A、用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里，利用了大气压强，故A错误；
B、飞机正常飞行时，机翼上方的路程长，空气流速大，压强小，而下方的空气流速小、压强大，产生向上的升力。故B错误；
C、在液体密度一定时，液体密度越大，液体压强越大。当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大。故C错误；
D、在冰壶运动中，运动员刷冰是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。故D正确。
故选：D。
本题考查大气压的综合应用、减小摩擦的方法、液体压强特点、流体压强和流速的关系，涉及到的知识点比较多，综合性非常强，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、无规则运动 热传递 温度 做功 机械 减小 分子间存在间隙
【解析】
刚出锅的豆豉蒸鲮鱼满屋飘香，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动造成的；在烹饪过程中，内能的增加是通过热传递方式实现的；因为温度越低，分子热运动越慢，故变凉之后的豆豉蒸鲮鱼不是很香了．当飞船穿越大气层返回地面时，飞船和大气摩擦生热，飞船表面温度升高，这是通过克服摩擦做功的方式使其内能增加的，在此过程中把飞船的机械能转化为内能．酒精和水混合后，总体积会减小，这说明分子间存在间隙．
9、液化 凝华 放出
【解析】
试题分析：（1）人工降雨时，将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气发生液化现象，形成小水滴，就是雨；也可加速水蒸气发生凝华现象，形成小冰晶；
（2）水蒸气变成冰晶的过程中（即凝华过程），要放出热量；
考点：液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点．
点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．
10、360 90 增加物体的重
【解析】
试题分析：（1）动滑轮可看做是绳子股数为2的滑轮组，绳重和摩擦均不计时，
工人做的有用功：，
绳子末端的拉力，工人做总功：，
该装置的机械效率；
（2）在提升的重物相同时，可以减小动滑轮的重力、减轻桶重或加润滑油，提高机械效率；
在机械装置不变时，可以增加提起的沙子的重，提高机械效率．
考点：功的计算；功的计算；机械效率的计算．
点评：本题考查了功、机械效率的计算和提高机械效率的方法，关键是能体会清楚有用功、额外功、总功的含义。
11、24 10 12.8
【解析】
（1）根据串联电路的特点和欧姆定律表示出滑片位于b端、ab中点时电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出R的阻值；
（2）根据欧姆定律表示出两种情况下电压表的示数，进一步表示出电压表的示数之差即可求出滑片在ab中点时电流表的示数，利用电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压；
（3）先求出滑片在b点时电路中的电流，利用P=I2R求出R消耗的电功率．
【详解】
（1）设总电压为U，滑片在b点时电流为I1，滑片在变阻器中点时电流为I2，则有即
因电源电压一定时，电流与总电阻成反比，
所以，，整理可得：
（2）由可得，电压表的示数之差：
解得：I2=1.2A，即滑片在ab中点时，电流表示数为1.2A；
电源的电压：
（3）滑片在b点时，电路中的电流：
此时变阻器消耗的电功率：
P滑=I12R滑=（0.8A）2×20Ω=12.8W．
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是利用好电源的电压不变和电压表的示数之差．
12、运动状态 惯性 重力势能
【解析】
小明用力，篮球从静止变为运动说明力改变了它的运动状态．球离开受之后受竖直向下的重力作用，而继续保持原来的运动方向向上运动，这种性质叫做惯性．上升过程中，速度变小动能变小，而高度增加重力势能增加，属于动能转化为重力势能．
13、内 做功
【解析】
生活中常用的热水瓶注入一定量的热水(不满)后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能．汽油机的做功冲程也发生同样的能量转化．
14、＞ ＜
【解析】
根据题图可知，此题考查液体压强的计算公式的应用和分析，知道取出球后容器底部所受的压强恰好是原来压强与减小压强之差的关系是解决该题的关键。
【详解】
由题意知，柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，两个完全相同的金属球分别浸没在A、B液体中，此时，液体对容器底的压强相等，即pA＝p B；
由图知hA＜h B，根据p＝ρgh可知，ρA＞ρB；
取出金属球后，减小了相同的体积，由于A的底面积小，所以根据可知△hA＞△h B（即液体A的液面降低得多），
根据液体压强公式△p＝ρg△h可知，压强的变化量△pA＞△p B；
已知金属球浸没在A、B液体中时，pA＝p B；
取出金属球后，容器底部所受液体的压强pA′＝pA﹣△pA＜pB﹣△pB＝pB′，
由图知SA＜SB，由F＝pS可得，两个容器中液体对容器底部的压力FA′＜FB′，
又因为柱形容器的质量不同，GA容＜GB容，
容器内部液体的重力GA＝FA′，GB＝FB′，
则两个容器对桌面的压力关系为：FA＝GA+ GA容＜GB+ GB容= FB。

三、作图题（共7分）
15、
【解析】
画出大小表示10N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为20N的重力，如图所示：

16、
【解析】
根据平面镜成像的特点：平面镜所成的像与物等大，像与物离镜面的距离相等，即像与物关于镜面对称，故过A与B分别作平面镜的垂线，在垂线上找出对称点A'与B'，因平面镜成的是虚像，用虚线连接A'B'即为所作像．

17、如图所示

【解析】
根据磁极间的相互作用规律判断可知通电螺线管的左端为N极，再根据右手螺旋定则可判断出电流由螺线管的右侧流入，左侧流出．

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、B蜡烛 重合 等效替代法 相等 B 不 顺时针转动
【解析】
（1）透明玻璃板后面没有水银，用它代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（2）平面镜成像特点中，像与物大小相等的，因此在点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代，进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离相等；
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，接下来应该多次测量，B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察；
（4）因为平面镜成像特点中，像与物关于平面镜对称的特点．在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A不移动；如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像顺时针转动．
19、图（b）中没有电压表，不能测量导体两端的电压 同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 不同导体，导体两端的电压相同时，通过导体的电流不同 同一导体电压与电流的比值相同，不同导体电压与电流的比值不同 表中记录的电压是电源电压，不是导体两端的电压
【解析】
（1）观察电路图中不同之处，分析按图（a）进行实验的原因；
（2）分析比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据，导体的电阻不变，电压不同，通过电路的电流不同，得到电流与电压的关系；
（3）分析比较实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据，不同导体，电压相同，通过导体的电流不同，得到电流与电阻的关系；
（4）综合分析表一、表二的数据，可归纳得到结论；
（5）观察表三和表一的不同之处，可得到电压不同的原因．
【详解】
①应按图（a）进行实验，因为图（b）中没有电压表，不能测量导体两端的电压；
②（a）比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据，同一导体，电压增大几倍，相应的电流增大几倍，说明同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
（b）比较实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据，导体不同，电压相同，相应的电流不同，可以得到不同导体，导体两端的电压相同时，通过导体的电流不同；
（c）进一步综合分析表一、表二的数据，
对导体A，其电压与电流的比值：，
对导体B，其电压与电流的比值：，
可归纳得出同一导体电压与电流的比值相同，不同导体电压与电流的比值不同；
③一节干电池的电压是1.5V，两节干电池串联的电压是3V，三节干电池串联的电压是4.5V，所以表三中电压是电源电压，不是导体两端的电压，表三和表一中通过同一导体的电流相同时，记录的电压不同．
20、匀速直线 二力平衡 甲、乙 压力一定时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 控制变量法 压力大小 接触面的粗糙程度
【解析】
根据题中“小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验”可知，本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，考查了控制变量法的应用，在分析实验现象得出结论的过程中，注意控制的变量和改变的量，得出影响因素。
【详解】
（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，根据二力平衡的知识，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；
（2）要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，要控制接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，所以应选择甲、乙两次实验；
（3）对比甲、丙两图其压力大小相等，但其接触面的粗糙程度不同，结果测力计的示数不同，所以该实验说明：压力一定时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）实验中采用的研究方法是控制变量法；综合以上两次实验结果可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
21、 右
实验次数
小石块质量/g
量筒中水的体积/cm3
水和石块的总体积/cm3
石块的体积/cm3
石块密度/g/cm3
1
22.4
30
40
10
2.24
偏大
【解析】
根据题中““测量不规则小石块密度”的实验报告”可知，本题考查密度的测量实验。根据实验原理，测量固体的密度，需要测量固体的质量和体积，根据密度公式求出固体的密度；对实验评估分析产生误差的原因。
【详解】
要测量形状不规则的石块的密度，需要测量石块的质量和体积，利用公式得到密度
（1）由图可知，托盘天平的指针偏左，此时他应该将平衡螺母向右调节，使天平横梁平衡。
（2）用天平测量石块质量时，示数如图乙所示，则石块的质量m=22.4g；
（3）根据图丙、丁可知：在量筒中倒入适量水，读出水的体积V1；小石块放入量筒中，读出石块和水的总体积V2；则石块的体积等于V=V2-V1；
（4）实验表格设计如下：
石块质量
（g）
水的体积
（cm3）
石块和水
的总体积（cm3）
石块的
体积（cm3）
石块的密度
（g/cm3）
22.4
30
40
10
2.24
（5）实验评估：根据以上步骤，先用水和量筒测出石块体积，再取出石块放在天平上测石块质量，石块从烧杯中取出会沾有水，造成石块的质量测量偏大，由得，密度偏大。
22、10cm 同一高度 凸透镜 16 28 在成等大实像时物体的位置（物距20cm）附近多做几次实验，比较像和物体的大小关系
【解析】
（1）由图知，焦点到凸透镜的距离为60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm，所以焦距为10.0cm。（2）为使像能成在光屏的中央，应将凸透镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度处，图中像呈在光屏的上方，需要将蜡烛或光屏向上移动，也可以将凸透镜向下移动；
（3）根据表中实验知做第1、2次实验知，物距在16cm时成倒立放大的实像，在28cm处时成倒立缩小的实像，要想成倒立等大的实像，物距需要在16～28cm之间；
（4）为了证明她们寻找的“凸透镜成等大实像时物体的位置”正确，需要在成等大实像时物体的位置（物距20cm）附近多做几次实验，比较像和物体的大小关系。

五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）5Ω、20Ω；（2）10Ω、6V
【解析】
试题考查知识点：电路分析；欧姆定律；
思路分析：不同的开关闭合与断开，使电路发生变化．
具体解答过程：
（1）当S1闭合，S2断开时，R1与R串联在电路中，R2处于开路．
R1===5
当S1断开，S2闭合时，R2与R串联在电路中，R1处于开路．
R2===20
（2）当S1闭合，S2断开时，R1与R串联在电路中，R2处于开路．
I==0.4A……………………………………………①
当S1断开，S2闭合时，R2与R串联在电路中，R1处于开路．
I′==0.2A…………………………………………②
结合R1=5R2=20,联立①、②式解得：
R=10Ω， U=6V
试题点评：不同的开关闭合与断开，电路处于不同的状态．这是电学计算中最典型的题例之一．
24、（1）1600N；（2）2.4×107J；（3）1.5×104m。
【解析】
（1）因为汽车在水平路面匀速行驶，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，发动机所提供的牵引力：F＝f＝1600N；
（2）行驶时间t＝10min＝600s，汽车牵引力所做的功：
W＝Pt＝4×104W×600s＝2.4×107J；
（3）由W＝Fs得，汽车行驶的路程：。
答：（1）发动机所提供的牵引力大小为1600N；
（2）汽车行驶10min牵引力所做的功为2.4×107J；
（3）汽车行驶10min行驶的路程为1.5×104m。

六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、等于 1000N AB
【解析】
（1）当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力等于重力；
（2）在水中悬浮时受到的浮力为：F浮＝ρ液gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m3＝1000N；
（3）天宫二号处于失重状态；
A、用马德堡半球实验证实是否有气压实验不受重力影响，在天宫一号中可以用马德堡半球实验证实飞行器内有气压，故A正确；
B、用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度，与重力无关，故B正确；
C、天宫二号处于失重状态，泥沙不能下沉，不能用过滤法分离食盐和泥沙，故C错误；
D、密度计是利用漂浮条件的原理，天宫二号处于失重状态，不能用密度计测饮用水的密度，故D错误。
故选AB。
26、C1.2×105较暗较亮N241680
【解析】
(1)A、轮胎上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A正确；
B. 平衡车刹车时由于具有惯性继续向原来的方向运动，所以不能立即停止下来。故B正确；
C. 平衡车的重力小于地面对平衡车的支持力，不符合二力平衡的条件。故C错误；
D. 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上，是一对相互作用力。故D正确。
(2)车对水平地