资源描述
四川省南充市仪陇县2026届初三下第二次调研考试物理试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
1.如图所示,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平.分析正确的是( )
A.甲液体的密度比乙液体的密度大
B.梨两次排开液体的质量一样大
C.梨在乙液体中受到的浮力大
D.甲液体对容器底部的压强较大
2.关于声现象,下列说法错误的是
A.人类能听到的声叫声音
B.声速的大小跟介质的种类有关
C.人听到声音是否响亮跟发声体发声时的响度有关
D.发声体的材料相同,发出声音的音色也就相同
3.关于声现象下列说法错误的是( )
A.医生用听诊器查听胎音,是利用了声音能传递信息的作用
B.某声源1分钟振动360次,我们是无法听到该声音的
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.“脆如银铃”是指声音的音色好
4.现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯,其核心元件的主要材料是
A.导体 B.纳米材料 C.超导体 D.半导体
5.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障。接着,移动滑动变阻器的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是
A.R1断路 B.R2断路 C.R1短路 D.R2短路
6.如图所示的电路中,闭合,断开和,两电表均有示数。再断开,同时闭合和,则下面判断正确的是
A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变大,电压表示数变小
C.电压表示数和电流表示数的比值变大
D.电压表示数和电流表示数的比值变小
7.关于厨房中的物理现象,以下说法中不正确的是
A.拧开醋瓶盖,醋味扑鼻是由于分子不停地做无规则运动
B.用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点高
C.洗碗时“油花”漂在水面上,其原因是油的密度比水大
D.水和酒精充分混合后,总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明分子间有间隙
二、填空题(本大题7小题,共21分)
8.图甲重力灯是英国里弗斯设计的一款概念环保灯,它是通过一定的装置将重力势能转化为电能的设备。如图乙所示,已知沙袋重力为200N,用滑轮系统将它提升到2m高处,然后放手让沙袋下降到地面,此过程中重力所做的功是______J;传动装置带发电机发电,将机械能转化为电能。己知重力灯功率为0.5W,重力势能转化为电能的效率为40%,则按上述方法每举高一次该沙袋能使重力灯正常照明______s.
9.小明家的常热牌足浴盆额定功率为750W.某次正常工作20min,将10L、20℃的水加热至40℃,此过程中足浴盆消耗电能_____J,水吸收热量_____J,消耗电能转化为水吸收热量的效率为_____%.(c水=4.2×103J/(kg·℃)
10.如图甲所示是我国研发的平流层飞艇“圆梦”号首飞成功照片,飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层,其推进系统由太阳能电池提供能量。推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停。
(1)若飞艇的气囊体积为3×105m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为_____N.(平流层空气密度取0.06kg/m3)
(2)飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙,推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N/W,当平流层风速为40m/s时,飞艇推进器的功率为_____W。
11.无线电波按波长分为长波、中波和短波,频率最低的是_____波。
12.如图是航天员王亚平用铁圈和水在太空中给我们上的一堂别开生面实验课,透过水球,我们可以看到王老师倒立、缩小的_____(选填“实”或“虚”)像,现实生活中与这一成像原理相同的仪器有_____(填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”).
13.如图所示电路是由十二个不同的电阻组成的,已和R1=12Ω,其余电阻阻值未知,测得A、B间总电阻为6Ω.今将R1换成24Ω的电阻,则A、B间的总电阻为_________Ω。
14.合肥轨道交通2号线正式开通运营后,家住市内的部佳通同学放学后,可选择乘坐地铁2号线回家。平时他从家到学校以40km/h的平均速度坐公交车大约需要36min,假如地铁的平均速度为60km/h,则他坐地铁比坐公交车可节省时间_____min。
三、作图题(共7分)
15.图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重).关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力.请在图乙中画出:阻力臂l2;在B点关上后备箱盖的最小动力F1.
(______)
16.在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极。
17.水平地面上的一辆小车中,用细线悬挂一个小球,如图.静止时小球与车厢壁接触但不挤压.当小车突然向右加速运动,请画出此时小球的受力示意图.
(______)
四、实验题(本大题共5小题,共20分)
18.如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特征:
为了探究音调与什么因素有关,你认为四幅图中不能够完成探究目的的是___________________.如图A所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,_______(填“音调”“响度”或“音色”)越高.如图D所示,吹笔帽发出的声音是________振动产生的.如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的__________(填“音调”“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐________(填“变高”或“变低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这时由于______________________________________________________________.
19.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N。
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N。石块排开的水所受的重力可由_________(填字母代号)两个步骤测出。
(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________。
(4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是________。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。
20.小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的_____(同一/不同)高度处释放,比较小球在_____(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_____.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_____.
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_____W2(选填“>”、“<”或“=”).
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是_____.在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_____f乙(选填“>”、“<”或“=”).
21.小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像,
图甲中光屏离凸透镜的距离可能是_______(填序号)
A.28cm B.18cm C.8cm保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向________(填“左”或“右”)调节.若步骤(2)中未调整光屏的位置,则需在凸透镜前加一个________(填“凸”或“凹”)透镜,才能在光屏上得到清晰倒立的像.若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到的清晰的像是图丙中的_______(填序号).
22.某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中,选用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。小蕾组的实验方案如下:
A.在量筒中倒入适量的水,记录此时液面的示数
B.将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中,记录此时液面示数
C.把天平放在水平桌面上
D.把游码放在称量标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡
E.小蕾将金属块从量筒中取出后,放在天平左盘中,在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡
为了更准确地测出金属的密度,你认为以上操作的合理顺序是_____(填序号);将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图甲所示位置,金属块的体积是_____cm3;用调节好的天平称金属块的质量,当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度标尺的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度标尺的右侧,这时应该_____,直至天平平衡。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙,则金属块的质量为_____g;实验过程中老师强调实验时要在量筒中倒入“适量”的水,“适量”的含义是_____实验结束,小蕾发现小华组与自己组所测金属块规格相同,但测量的密度值有较大差别,小华说小蕾组的实验方案存在不足,请你指出小蕾组实验方案中的不足之处_____。
五、计算题(本大题共2小题,共13分)
23.如图所示电路,电源电压保持不变.
(1)滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 0.5A”字样,求滑动变阻器两端允许加的最大电压.
(2)电路中电压表的最小示数是1V,量程为3V,为了不损坏元件,变阻器允许连入电路的最小电阻是5Ω,求电源电压.
24.如图所示的电路图中,电阻 R1 的阻值为 10Ω,闭合开关 S,A1 的示数为 0.4A,A 的示数为 0.6A,求:
(1)R1 两端的电压;
(2)R2 的阻值;
(3)在 1min 内 R1 产生的热量。
六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)
25.如图为某家用电热水器的电路图,R1为发热板,当热水器处于加热状态时,水迅速被加热;达到预定温度后,S自动切换到另一挡,处于保温状态.已知R1=100Ω,饮水机加热时的功率是保温时的功率的4倍,电热水器正常工作时:
用公式分析,当S分别接a和b时,哪种情况为加热状态?哪种情况为保温状态?求R2的阻值.当S接b时,求电阻R2在6min内消耗的电能.
26.如图甲所示为某初中小组设计了一种测定风力的装置,迎风板与压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.压敏电阻的阻值随风力变化而变化,其阻值Rx与风对迎风板的作用力F关系如图乙所示.已知电源电压恒定,定值电阻R=5Ω,灯泡L标有“6V 6W”的字样(不考虑灯丝电阻的变化),电压表的量程为0~3V.闭合开关S,无风时电压表的示数为2.5 V.
(1)灯泡L的电阻为多少?.
(2)求无风时,压敏电阻Rx消耗的电功率?
(3)求该装置所能测量的风对迎风板的最大作用力?
(4)若提高该装置所能测量的风对迎风板的最大作用力,请说出两种改进方法.
27.(1)小处有物理,勤于思考皆学问.只要你善于观察,在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题,请你用学过的物理知识进行解答
①小明发现妈妈切肉前总是先磨刀,目的是为了_____;
②从厨房中你还能发现哪些与物理知识有关的现象?试举一例(要求写出现象或厨具名称,以及所涉及的物理知识):_____.
(2)两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用学过的物理知识,自选器材,设计出两种区分它们的方法,并完成下列表格.
选用的器材
现象与结论
方法一
_____
_____
方法二
_____
_____
参考答案
一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
1、B
【解析】
AD.梨在甲中悬浮,则ρ甲=ρ梨,梨在乙中漂浮,则ρ乙>ρ梨,所以,ρ乙>ρ甲,由于两容器中液面相平,由p=ρ液gh可知,乙液体对容器底的压强大,故AD错误;
BC.梨在甲中悬浮,则F浮甲=G梨;梨在乙中漂浮,则F浮乙=G梨,比较可知F浮甲=F浮乙,即梨受到的浮力一样大,故C错误,根据F浮=G排=m排g可得,m排甲=m排乙,故B正确。
故选B。
2、D
【解析】
A、人类能听到的声叫声音,声音、超声波和次声波统称为声,故A正确;
B、声音传播速度与介质种类有关,一般说,声音在空气中传播最慢,在液体中较快,在固体中最快,故B正确;
C、人听到声音是否响亮跟发生体发声时的响度和发声体的距离有关,故C正确;
D、音色不仅与发声体材料有关,还与结构有关,故D错误。
3、D
【解析】
A.医生利用声音传递信息听诊器诊断疾病,是利用声音来传递信息,故A说法正确,不符合题意;
B.声源1分钟振动360次,频率是6Hz,不在听觉范围内,我们是无法听到的,故B说法正确,不符合题意;
C.烛焰在发出较强声音的喇叭上“跳舞”说明声音具有能量,故C说法正确,不符合题意;
D.“脆如银铃”形容声音的音调高,故D说法错误,符合题意。
4、D
【解析】
现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯,因为 LED灯可以直接将电能转化为光能,所以发光效率高,非常节能,其核心元件的主要材料是半导体。
LED 灯也是半导体材料的典型应用。
故选D。
点睛:注意多了解一些LED发光二极管的特点,因为其发光效率高,近年来被广泛应用于各个领域,成为取代传统光源的理想选择。
5、C
【解析】
A、若电阻R1断路,则电流表示数为零,电压表V和V1都测量电源电压,当移动滑片时,电流表示数仍然为零,两只电压表仍测量电源电压,两电压表的示数不变。故A不符合题意;
B、若变阻器R2断路,电压表V测量电源电压且示数不变,电压表V1和电流表均无示数。故B不符合题意;
C、若电阻R1短路,电压表V测量电源电压;电压表V1同时被短路,所以电压表V1示数为零,电路中有电流,电流表有示数,符合“只有两个电表的指针发生偏转”;
当移动滑片时,电路中的电阻发生改变,故电流表示数发生变化,电压表V1示数仍为零、电压表V的示数仍等于电源电压,即两电压表的示数都不变,符合“一个电表的示数发生了改变”。故C符合题意;
D、若变阻器R2短路,电路中有电流,即电流表有示数;电压表V测量电源电压,但移动滑片时,电压表和电流表的示数均不变。故D不符合题意。
故选:C。
6、D
【解析】
由电路图可知,闭合S2、断开S1和S3时,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;
再断开S2同时闭合S1和S3时,R1与R2并联,电压表测电源两端的电压,电流表测干路中的电流,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,电压表的示数由测串联电路中R2两端的电压变为测电源两端的电压时其示数变大,故B错误;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
所以,R1与R2并联时的总电阻小于串联时的总电阻,
由可知,电路中的总电流变大,即电流表的示数变大,故A错误;
由可知,电压表示数和电流表示数的比值原来等于R2的阻值、现在等于R1与R2并联后的总电阻,所以,电压表示数和电流表示数的比值变小,故C错误、D正确。
7、C
【解析】
A.拧开醋瓶盖,醋味扑鼻是由于醋分子不停地做无规则运动进入鼻子的原因,故A叙述正确;
B.高压锅内气压高,所以锅内水的沸点高,用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压低、水的沸点高,故B叙述正确;
C.洗碗时“油花”漂在水面上,其原因是油的密度比水的密度小,故C叙述错误;
D.水和酒精充分混合后,总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明分子间有间隙,故D叙述正确.
二、填空题(本大题7小题,共21分)
8、400 320
【解析】
由题知,沙袋重力为200N,被提高2m,所以沙袋下降到地面重力所做的功:
W=Gh=200N×2m=400J;
由题知,重力势能转化为电能效率为40%,重物重力做的功转化的电能为:
W电=ηW=40%×400J=160J,
由可得每举高一次重物能使该灯正常照明的时间:。
9、9×105 8.4×105 93.3%
【解析】
此过程中足浴盆消耗电能为W=Pt=750W×1200s=9×105J;
水吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×20℃=8.4×105J;
消耗电能转化为水吸收热量的效率为η=Q/W=8.4×105J/9×105J=93.3%.
10、1.8×105 1.44×105
【解析】
(1)飞艇在平流层受到的浮力:F浮=ρ空气gV排=0.06kg/m3×10N/kg×3×105m3=1.8×105N;
(2)由乙图可知,当v2=400m2/s2时,飞艇受到的阻力f=360N,
设平流层风速为v′=40m/s时,飞艇受到的阻力为f′,
由乙图可知,飞艇所受的空气阻力f与速度的平方v2成正比,
则有:,即,
所以,当平流层风速为40m/s时,飞艇受到的阻力f′=4×360N=1440N;
飞艇悬停在空中,因此飞艇受到的水平推力和阻力是一对平衡力,
所以,水平推力:F=f′=1440N;
由题意可得=0.01N/W,则此时飞艇推进器的功率为:
P===1.44×105W。
11、长
【解析】
由c=λf知道,当波速一定时,波长和频率成反比,所以,频率最低的波长最长,即无线电波中频率最低的是长波。
12、实照相机
【解析】
图中水球具有中间厚、边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜;由凸透镜成像规律可知,实像都是倒立的,所以由图可知,我们看到的是王老师倒立、缩小的实像;生活中照相机与这一成像原理相同.
13、8
【解析】
设AB以上部分的电阻为R2,由题可知,R1与R2并联后的总电阻R=6Ω,即:R,所以R2==12Ω,把R1=12Ω换成R1′=24Ω后,R2不变,总电阻R′==8Ω。
14、12
【解析】
由可得,公交车的路程:,地铁运行的路程等于公交车的路程,由可得,地铁的运行时间:;他坐地铁比坐公交车可节省时间:。
三、作图题(共7分)
15、见解析
【解析】
(1)阻力臂为支点到阻力作用线的距离,先反向延长F2,再由O点作F2作用线的垂线即为阻力臂;
(2)动力最小,即动力臂最长,从支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,也就是最省力,即OB作为动力臂最省力,阻力方向向上,因此动力方向向下,
如下图所示:
16、
【解析】如图,电流从螺线管左侧流向右侧,根据安培电脑规则,用右手握住螺线管,使四指环绕的方向与电流的方向相同,此时拇指所指的一端就是螺线管的N极,图中螺线管右端为N极,左端为S极.磁感线在螺线管外部总是从N极指向S极,根据异名磁极相互吸引,小磁针靠近螺线管N极的一端为S极,另一端为N极,如下图所示:
17、
【解析】
小车突然向右加速运动时,小球由于惯性会继续保持静止的状态,因此会对车厢壁产生向左的压力,车厢壁就会对球产生向右的支持力,因此小球受到三个力的作用:竖直向下的重力,竖直向上的拉力,水平向右的支持力,根据力的示意图的做法,如图所示:
四、实验题(本大题共5小题,共20分)
18、D 音调 空气 钢尺 响度 振动频率小于20 Hz,发出次声波
【解析】
试题分析:(1)音调是指声音的高低,频率越高,音调越高;响度是指声音的强弱,物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱.故选D
(2)如图A所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,硬纸板振动的频率越高,音调越高.如图D所示,吹笔帽发出的声音是空气振动产生的.
(3)拨动钢尺,钢尺振动发声,就可听到钢尺振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,钢尺振动的幅度增大,则听到声音的响度变大;当钢尺伸出桌面超过一定长度时,钢尺振动变慢,音调逐渐变低,振动频率小于20Hz,发出次声波,低于人耳的听声范围,人耳听不到声音.
考点:声现象
19、 3.8 1.4 DA 该物体所排开的水受到的重力的大小; A 能
【解析】(1)根据测力计分度值读数;
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,,根据计算;分析比较哪两个图可以得出块排开的水所受的重力;
(3)根据阿基米德原理分析回答;
(4)该实验为使结论具有普遍性和代表性,应换用不同液体和物体进行实验。
(5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;
解答:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,石块的重力为3.8N;
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数是2.4N, 根据;比较DA两图,可以得出块排开的水所受的重力;
(3)由以上步骤可初步得出结论,也就是阿基米德原理的内容:浸在水中的物体所受浮力的大小等于该物体所排开的水受到的重力的大小;
(4)为了得到更普遍得结论,应换用不同液体和物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,操作中不合理的是A;
(5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论。
故答案为:(1)3.8; (2)1.4; (3)DA;(4)该物体所排开的水受到的重力的大小;
(5)A; (6)能;
【点睛】本题是探究阿基米德原理的实验,重点是要掌握阿基米德原理的内容,难点是掌握整个实验过程及应注意的事项。
20、不同同一当速度相同时,水平面粗糙程度越小,小球滑行距离越远做匀速直线运动=没有控制两个小球的质量相等=
【解析】
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小球的速度不同,接触面粗糙程度相同,所以应让小球从相同高度处释放,比较小球在相同粗糙面上滑行的路程;
(2)在探究过程中,采用控制变量法,保证小车到达水平面时的速度相同,通过实验结果可以看出,接触面越粗糙,摩擦力越大,小球速度减小的越快;若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动;
(3)在本实验中,小球的动能都用来克服摩擦力做功了,由于小球质量和速度相同,所以三次的动能相同,做的功也相同;
(4)要模拟研究汽车超速带来的安全隐患,应使速度不同但质量相同的小球撞击木块,由图乙知,小球的质量不同,这种设计不合理;在图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度没变,受到的摩擦力不变,则f甲 =f乙
21、B 左 凹 A
【解析】
(1)由图甲,烛焰在光屏上成倒立、缩小的像,所以此时物距大于二倍焦距,像距在焦距和二倍焦距之间,故可能是18cm,答案为B.
(2)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”,应将光屏向左调节.
(3)若步骤(2)中未调整光屏的位置,则像会成在光屏的前面,为在光屏上得到清晰倒立的像,应在凸透镜前加一个发散透镜,即凹透镜.
(4)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,此时物距小于焦距,成正立、放大的虚像,我们能看到的清晰的像是图丙中的A.
22、C→D→A→B→E 30 取下最小的砝码,并向右移动游码 82.4 量筒内的水能够将金属块完全浸没,并且总体积不超过量程 小蕾测金属块体积后直接测量质量,金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大
【解析】
(1)C.把天平放在水平桌面上;
D.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;
A.在量筒中倒入适量的水,记录此时液面的示数;
B.将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数;
E.小蕾将金属块从量筒中取出后,放在天平左盘中,在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡
所以正确的实验操作顺序:C→D→A→B→E;
(2)在用量筒测固体体积时,要用两次的体积之差求出固体的体积。金属块的体积V=80mL﹣50mL=30mL=30cm3;
(3)当放上质量最小的砝码时,指针向右偏,取下它,指针向左偏,应取下最小的砝码,向右移动游码,直到天平平衡;
(4)游码的位置和右盘中的砝码如图已所示,标尺的分度值为0.2g,金属块的质量是50g+20g+10g+2.4g=82.4g。
(5)“适量”的含义是量筒内的水能够将金属块完全浸没,并且总体积不超过量筒的量程。
(6)小蕾实验方案中的不足之处:小蕾测金属块体积后直接测量质量,金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大。
五、计算题(本大题共2小题,共13分)
23、(1)10V(2)5V
【解析】
(1)“20Ω 0.5A”的含义是:滑动变阻器的最大阻值为20Ω,允许通过的最大电流为0.5A,由I=可得,滑动变阻器两端允许加的最大电压:U滑大=I大R滑大=0.5A×20Ω=10V;
(2)当滑动变阻器连入电路中的阻值是5Ω时,U==I(Ω)=0.5A(+5Ω),当滑片移动到最右端时,灯泡两端电压最小为1V,U==1V+Ω∵U不变,∴0.5A(+5Ω)= 1V+Ω,∴=5Ω,电源电压U=5V.
24、(1)4V; (2)20Ω;(3)96J。
【解析】
由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流。
(1)根据欧姆定律可得,R1两端的电压:;
(2)∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,∴通过R2的电流;又因为并联电路中各支路的电压相等,所以电阻R2两端的电压为4V,R2 的阻值为;
(3)在60s内R1产生的热量:。
答:(1)R1两端的电压为4V; (2)R2 的阻值为20Ω;(3)在60s内R1产生的热量为96J。
六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)
25、(1)保温状态;(2)100Ω;(3)43560J.
【解析】
(1)由电路图可知,开关S接a时电路为R1的简单电路,开关接b时电路为R1、R2串联,
因串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,且电源的电压不变,
所以,开关S接a时电路的总电阻最小,电路中的电流最大,由P=UI=I2R可知,R1的电功率最大,电热水器处于加热状态;
同理可知,开关接b时电路的总电阻最大,电路的电流最小,R1的电功率最小,电热水器处于保温状态;
(2)开关S接a时,电路为R1的简单电路,热水器处于加热状态,
则电热水器的加热功率:;
因饮水机加热时的功率是保温时的功率的4倍,所以保温时R1的功率:,因串联电路中各处的电流相等,所以,由P=UI=I2R可得,保温时电路中的电流:,由可得,此时电路的总电阻:,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,R2的阻值:
R2=R总﹣R1=200Ω﹣100Ω=100Ω;
(3)当S接b时,电热水器处于保温状态,则电阻R2在6min内消耗的电能:
W2=I2R2t=(1.1A)2×100Ω×6×60s=43560J.
答:(1)开关S接a时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,电路的电流最大,由P=UI=I2R可知,R1的电功率最大,电热水器处于加入状态;开关接b时电路的总电阻最大,电路的电流最小,R1的电功率最小,电热水器处于保温状态;
(2)R2的阻值为100Ω;
(3)当S接b时,电阻R2在6min内消耗的电能为43560J.
26、(1)6 (2)1.75W (3)300N (4) ①串联一个定值电阻 ②减小电源电压
【解析】
(1)灯泡L的电阻为:===6Ω;
(2)由图甲可知是一个串联电路,电压表测定值电阻R两端的电压,无风时电压表的示数为2.5 V,定值电阻R=5Ω,根据串联电路电流特点得,电路中的电流为:I===0.5A,由图象乙可知,当无风时,电阻Rx=7Ω,则此时压敏电阻Rx消耗的电功率:==7Ω=1.75W;电源电压为U=2.5V+0.5A(6Ω+7Ω)=9V;
(3)由甲电路图可知,R与Rx串联,电压表测R两端的电压,由图乙可知,风力最大时,Rx的阻值最小,电路中的总电阻最小,由U=IR可知,R两端的电压最大,即电压表的示数最大,电压表的量程为0~3V,所以R两端的电压最大为3V,由I=可知,电路中的电流增大,此时电路中的电流为==0.6A,===1A0.6A,灯安全,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,Rx两端的电压:Ux=U-UR-=9V-3V-0.6A6=2.4V,因串联电路中各处的电流相等,所以压敏电阻的阻值:R′x==4Ω,由图象可知,该装置所能测量的最大风力为300N;
(4)当最大风力增加到600N时,Rx″=1Ω,总电阻减小,电流会增大,为保持电压表量程不变,则电路中的电流0.6A不变,若提高该装置所能测量的风对迎风板的最大作用力,所以可以①串联一个定值电阻,②减小电源电压.
27、增大压强 刀把上的花纹,可以增大手与刀把接触面的粗糙程度,从而增大摩擦 两个相同的杯子,天平 下沉那一边,烧杯里装的是盐水 弹簧测力计、物体 用弹簧测力计拉着物体分别浸没在盐水和水中,比较测力计的示数,示数小的,受到的浮力大,是盐水
【解析】
(1)①小明发现妈妈切肉前总是先磨刀,是为了在压力一定时,使刀刃更薄,减小受力面积,增大压强;
②现象或厨具名称:刀把上的花纹,可以增大手与刀把接触面的粗糙程度,从而增大摩擦.
(2)方法一:用两个相同的杯子装相同体积的盐水和水,分别放在天平的两个托盘中,那一边下沉,说明那边是盐水;
方法二:用一个弹簧测力计下面挂一个小石块,使小石块全部浸没在盐水和水中,比较弹簧测力计的示数,示数较小的,说明浮力较大,即为盐水.
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