资源描述
2026年甘肃省东乡族自治县重点名校初三普通高中毕业班综合测试(一模)数学试题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.函数的图像位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.某校在国学文化进校园活动中,随机统计50名学生一周的课外阅读时间如表所示,这组数据的众数和中位数分别是( )
学生数(人)
5
8
14
19
4
时间(小时)
6
7
8
9
10
A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,9
3.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S2018的值为( )
A. B. C. D.
4.图中三视图对应的正三棱柱是( )
A. B. C. D.
5.如图,已知点 P 是双曲线 y=上的一个动点,连结 OP,若将线段OP 绕点 O 逆时针旋转 90°得到线段 OQ,则经过点 Q 的双曲线的表达式为( )
A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=﹣
6.某班选举班干部,全班有1名同学都有选举权和被选举权,他们的编号分别为1,2,…,1.老师规定:同意某同学当选的记“1”,不同意(含弃权)的记“0”.
如果令
其中i=1,2,…,1;j=1,2,…,1.则a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是( )
A.同意第1号或者第2号同学当选的人数
B.同时同意第1号和第2号同学当选的人数
C.不同意第1号或者第2号同学当选的人数
D.不同意第1号和第2号同学当选的人数
7.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,那么该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
8.关于二次函数,下列说法正确的是( )
A.图像与轴的交点坐标为 B.图像的对称轴在轴的右侧
C.当时,的值随值的增大而减小 D.的最小值为-3
9.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
10.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )
A. B.
C. D.
11.小明和小亮按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列说法中正确的是( )
A.小明不是胜就是输,所以小明胜的概率为 B.小明胜的概率是,所以输的概率是
C.两人出相同手势的概率为 D.小明胜的概率和小亮胜的概率一样
12.下列事件中,必然事件是( )
A.抛掷一枚硬币,正面朝上
B.打开电视,正在播放广告
C.体育课上,小刚跑完1000米所用时间为1分钟
D.袋中只有4个球,且都是红球,任意摸出一球是红球
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.计算:sin30°﹣(﹣3)0=_____.
14.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为_____.
15.如图,E是▱ABCD的边AD上一点,AE=ED,CE与BD相交于点F,BD=10,那么DF=__.
16.已知二次函数中,函数y与x的部分对应值如下:
...
-1
0
1
2
3
...
...
10
5
2
1
2
...
则当时,x的取值范围是_________.
17.在△ABC中,∠C=90°,若tanA=,则sinB=______.
18.若3,a,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,△ABC三个定点坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).
请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.
20.(6分)
21.(6分)某校数学综合实践小组的同学以“绿色出行”为主题,把某小区的居民对共享单车的了解和使用情况进行了问卷调查.在这次调查中,发现有20人对于共享单车不了解,使用共享单车的居民每天骑行路程不超过8千米,并将调查结果制作成统计图,如下图所示:
本次调查人数共 人,使用过共享单车的有 人;请将条形统计图补充完整;如果这个小区大约有3000名居民,请估算出每天的骑行路程在2~4千米的有多少人?
22.(8分)如图1,已知∠DAC=90°,△ABC是等边三角形,点P为射线AD上任意一点(点P与点A不重合),连结CP,将线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,连结QB并延长交直线AD于点E.
(1)如图1,猜想∠QEP= °;
(2)如图2,3,若当∠DAC是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想∠QEP的度数,选取一种情况加以证明;
(3)如图3,若∠DAC=135°,∠ACP=15°,且AC=4,求BQ的长.
23.(8分)在平面直角坐标系中,抛物线y=(x﹣h)2+k的对称轴是直线x=1.若抛物线与x轴交于原点,求k的值;当﹣1<x<0时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求k的取值范围.
24.(10分)科研所计划建一幢宿舍楼,因为科研所实验中会产生辐射,所以需要有两项配套工程.①在科研所到宿舍楼之间修一条高科技的道路;②对宿含楼进行防辐射处理;已知防辐射费y万元与科研所到宿舍楼的距离xkm之间的关系式为y=ax+b(0≤x≤3).当科研所到宿舍楼的距离为1km时,防辐射费用为720万元;当科研所到宿含楼的距离为3km或大于3km时,辐射影响忽略不计,不进行防辐射处理,设修路的费用与x2成正比,且比例系数为m万元,配套工程费w=防辐射费+修路费.
(1)当科研所到宿舍楼的距离x=3km时,防辐射费y=____万元,a=____,b=____;
(2)若m=90时,求当科研所到宿舍楼的距离为多少km时,配套工程费最少?
(3)如果最低配套工程费不超过675万元,且科研所到宿含楼的距离小于等于3km,求m的范围?
25.(10分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:
频数频率分布表
成绩x(分)
频数(人)
频率
50≤x<60
10
0.05
60≤x<70
30
0.15
70≤x<80
40
n
80≤x<90
m
0.35
90≤x≤100
50
0.25
根据所给信息,解答下列问题:
(1)m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)这200名学生成绩的中位数会落在 分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)为“优”等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人?
26.(12分)由于雾霾天气对人们健康的影响,市场上的空气净化器成了热销产品.某公司经销一种空气净化器,每台净化器的成本价为200元.经过一段时间的销售发现,每月的销售量y(台)与销售单价x(元)的关系为y=﹣2x+1.
(1)该公司每月的利润为w元,写出利润w与销售单价x的函数关系式;
(2)若要使每月的利润为40000元,销售单价应定为多少元?
(3)公司要求销售单价不低于250元,也不高于400元,求该公司每月的最高利润和最低利润分别为多少?
27.(12分)计算:4cos30°﹣+20180+|1﹣|
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
根据反比例函数中,当,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,进而得出答案.
【详解】
解:函数的图象位于第四象限.
故选:D.
此题主要考查了反比例函数的性质,正确记忆反比例函数图象分布的象限是解题关键.
2、C
【解析】
解:观察、分析表格中的数据可得:
∵课外阅读时间为1小时的人数最多为11人,
∴众数为1.
∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,第25个和第26个数据的均为2,
∴中位数为2.
故选C.
本题考查(1)众数是一组数据中出现次数最多的数;(2)中位数的确定要分两种情况:①当数据组中数据的总个数为奇数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的那个数就是中位数;②当数据组中数据的总个数为偶数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的两个数的平均数是这组数据的中位数.
3、A
【解析】
根据等腰直角三角形的性质可得出2S2=S1,根据数的变化找出变化规律“Sn=()n﹣2”,依此规律即可得出结论.
【详解】
如图所示,
∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,
∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,
∴2S2=S1.
观察,发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,
∴Sn=()n﹣2.
当n=2018时,S2018=()2018﹣2=()3.
故选A.
本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理,解题的关键是利用图形找出规律“Sn=()n﹣2”.
4、A
【解析】
由俯视图得到正三棱柱两个底面在竖直方向,由主视图得到有一条侧棱在正前方,从而求解
【详解】
解:由俯视图得到正三棱柱两个底面在竖直方向,由主视图得到有一条侧棱在正前方,于是可判定A选项正确.
故选A.
本题考查由三视图判断几何体,掌握几何体的三视图是本题的解题关键.
5、D
【解析】
过P,Q分别作PM⊥x轴,QN⊥x轴,利用AAS得到两三角形全等,由全等三角形对应边相等及反比例函数k的几何意义确定出所求即可.
【详解】
过P,Q分别作PM⊥x轴,QN⊥x轴,
∵∠POQ=90°,
∴∠QON+∠POM=90°,
∵∠QON+∠OQN=90°,
∴∠POM=∠OQN,
由旋转可得OP=OQ,
在△QON和△OPM中,
,
∴△QON≌△OPM(AAS),
∴ON=PM,QN=OM,
设P(a,b),则有Q(-b,a),
由点P在y=上,得到ab=3,可得-ab=-3,
则点Q在y=-上.
故选D.
此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,以及坐标与图形变化,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
6、B
【解析】
先写出同意第1号同学当选的同学,再写出同意第2号同学当选的同学,那么同时同意1,2号同学当选的人数是他们对应相乘再相加.
【详解】
第1,2,3,……,1名同学是否同意第1号同学当选依次由a1,1,a2,1,a3,1,…,a1,1来确定,
是否同意第2号同学当选依次由a1,2,a2,2,a3,2,…,a1,2来确定,
∴a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是同时同意第1号和第2号同学当选的人数,
故选B.
本题考查了推理应用题,题目比较新颖,是基础题.
7、A
【解析】
由三视图的俯视图,从左到右依次找到最高层数,再由主视图和俯视图之间的关系可知,最高层高度即为主视图高度.
【详解】
解:几何体从左到右的最高层数依次为1,2,3,
所以主视图从左到右的层数应该为1,2,3,
故选A.
本题考查了三视图的简单性质,属于简单题,熟悉三视图的概念,主视图和俯视图之间的关系是解题关键.
8、D
【解析】
分析:根据题目中的函数解析式可以判断各个选项中的结论是否成立,从而可以解答本题.
详解:∵y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3,
∴当x=0时,y=-1,故选项A错误,
该函数的对称轴是直线x=-1,故选项B错误,
当x<-1时,y随x的增大而减小,故选项C错误,
当x=-1时,y取得最小值,此时y=-3,故选项D正确,
故选D.
点睛:本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
9、B
【解析】
根据不等式的性质:先移项,再合并即可解得不等式的解集,最后将解集表示在数轴上即可.
【详解】
解:解:移项得,
x≤3-2,
合并得,
x≤1;
在数轴上表示应包括1和它左边的部分,如下:
;
故选:B.
本题考查了一元一次不等式的解集的求法及在数轴上表示不等式的解集,注意数轴上包括的端点实心点表示.
10、D
【解析】
因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,
根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完成时间,
可以列出方程:.
故选D.
11、D
【解析】
利用概率公式,一一判断即可解决问题.
【详解】
A、错误.小明还有可能是平;
B、错误、小明胜的概率是 ,所以输的概率是也是;
C、错误.两人出相同手势的概率为;
D、正确.小明胜的概率和小亮胜的概率一样,概率都是;
故选D.
本题考查列表法、树状图等知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
12、D
【解析】
试题解析:A. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;
B. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;
C. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;
D. 袋中只有4个球,且都是红球,任意摸出一球是红球,是必然事件,符合题意.
故选D.
点睛:事件分为确定事件和不确定事件.
必然事件和不可能事件叫做确定事件.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、-
【解析】
sin30°=,a0=1(a≠0)
【详解】
解:原式=-1
=-
故答案为:-.
本题考查了30°的角的正弦值和非零数的零次幂.熟记是关键.
14、0<m<
【解析】
【分析】利用待定系数法得出直线解析式,再得出平移后得到的直线,求与坐标轴交点的坐标,转化为直角三角形中的问题,再由直线与圆的位置关系的判定解答.
【详解】把点(12,﹣5)代入直线y=kx得,
﹣5=12k,
∴k=﹣;
由y=﹣x平移m(m>0)个单位后得到的直线l所对应的函数关系式为y=﹣x+m(m>0),
设直线l与x轴、y轴分别交于点A、B,(如图所示)
当x=0时,y=m;当y=0时,x=m,
∴A(m,0),B(0,m),
即OA=m,OB=m,
在Rt△OAB中,AB=,
过点O作OD⊥AB于D,
∵S△ABO=OD•AB=OA•OB,
∴OD•=×m×m,
∵m>0,解得OD=m,
由直线与圆的位置关系可知m <6,解得m<,
故答案为0<m<.
【点睛】本题考查了直线的平移、直线与圆的位置关系等,能用含m的式子表示出原点到平移后的直线的距离是解题的关键.本题有一定的难度,利用数形结合思想进行解答比较直观明了.
15、4
【解析】
∵AE=ED,AE+ED=AD,∴ED=AD,
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD//BC,
∴△DEF∽△BCF,
∴DF:BF=DE:BC=2:3,
∵DF+BF=BD=10,
∴DF=4,
故答案为4.
16、0<x<4
【解析】
根据二次函数的对称性及已知数据可知该二次函数的对称轴为x=2,结合表格中所给数据可得出答案.
【详解】
由表可知,二次函数的对称轴为直线x=2,
所以,x=4时,y=5,
所以,y<5时,x的取值范围为0<x<4.
故答案为0<x<4.
此题主要考查了二次函数的性质,利用图表得出二次函数的图象即可得出函数值得取值范围,同学们应熟练掌握.
17、
【解析】
分析:直接根据题意表示出三角形的各边,进而利用锐角三角函数关系得出答案.
详解:如图所示:
∵∠C=90°,tanA=,
∴设BC=x,则AC=2x,故AB=x,
则sinB=.
故答案为: .
点睛:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确表示各边长是解题关键.
18、4
【解析】
试题分析:先根据众数的定义求出a的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可.
试题解析:∵3,a,4,5的众数是4,
∴a=4,
∴这组数据的平均数是(3+4+4+5)÷4=4.
考点:1.算术平均数;2.众数.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)见解析;(2)图见解析;.
【解析】
(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可.
(2)连接A1O并延长至A2,使A2O=2A1O,连接B1O并延长至B2,使B2O=2B1O,连接C1O并延长至C2,使C2O=2C1O,然后顺次连接即可,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答.
【详解】
解:(1)△A1B1C1如图所示.
(2)△A2B2C2如图所示.
∵△A1B1C1放大为原来的2倍得到△A2B2C2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比为.
∴S△A1B1C1:S△A2B2C2=()2=.
20、﹣2<x<2.
【解析】
分别解不等式,进而得出不等式组的解集.
【详解】
解①得:x<2
解②得:x>﹣2.
故不等式组的解集为:﹣2<x<2.
本题主要考查了解一元一次不等式组,正确掌握不等式组的解法是解题的关键.
21、(1)200,90 (2)图形见解析(3)750人
【解析】
试题分析:(1)用对于共享单车不了解的人数20除以对于共享单车不了解的人数所占得百分比即可得本次调查人数;用总人数乘以使用过共享单车人数所占的百分比即可得使用过共享单车的人数;(2)用使用过共享单车的总人数减去0~2,4~6,6~8的人数,即可得2~4的人数,再图上画出即可;(3)用3000乘以骑行路程在2~4千米的人数所占的百分比即可得每天的骑行路程在2~4千米的人数.
试题解析:
(1)20÷10%=200,
200×(1-45%-10%)=90 ;
(2)90-25-10-5=50,
补全条形统计图
(3)=750(人)
答: 每天的骑行路程在2~4千米的大约750人
22、(1)∠QEP=60°;(2)∠QEP=60°,证明详见解析;(3)
【解析】
(1)如图1,先根据旋转的性质和等边三角形的性质得出∠PCA=∠QCB,进而可利用SAS证明△CQB≌△CPA,进而得∠CQB=∠CPA,再在△PEM和△CQM中利用三角形的内角和定理即可求得∠QEP=∠QCP,从而完成猜想;
(2)以∠DAC是锐角为例,如图2,仿(1)的证明思路利用SAS证明△ACP≌△BCQ,可得∠APC=∠Q,进一步即可证得结论;
(3)仿(2)可证明△ACP≌△BCQ,于是AP=BQ,再求出AP的长即可,作CH⊥AD于H,如图3,易证∠APC=30°,△ACH为等腰直角三角形,由AC=4可求得CH、PH的长,于是AP可得,问题即得解决.
【详解】
解:(1)∠QEP=60°;
证明:连接PQ,如图1,由题意得:PC=CQ,且∠PCQ=60°,
∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠PCA=∠QCB,
则在△CPA和△CQB中,
,
∴△CQB≌△CPA(SAS),
∴∠CQB=∠CPA,
又因为△PEM和△CQM中,∠EMP=∠CMQ,
∴∠QEP=∠QCP=60°.
故答案为60;
(2)∠QEP=60°.以∠DAC是锐角为例.
证明:如图2,∵△ABC是等边三角形,
∴AC=BC,∠ACB=60°,
∵线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,
∴CP=CQ,∠PCQ=60°,
∴∠ACB+∠BCP=∠BCP+∠PCQ,
即∠ACP=∠BCQ,
在△ACP和△BCQ中,
,
∴△ACP≌△BCQ(SAS),
∴∠APC=∠Q,
∵∠1=∠2,
∴∠QEP=∠PCQ=60°;
(3)连结CQ,作CH⊥AD于H,如图3,
与(2)一样可证明△ACP≌△BCQ,∴AP=BQ,
∵∠DAC=135°,∠ACP=15°,
∴∠APC=30°,∠CAH=45°,
∴△ACH为等腰直角三角形,
∴AH=CH=AC=×4=,
在Rt△PHC中,PH=CH=,
∴PA=PH−AH=-,
∴BQ=−.
本题考查了等边三角形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质和有关计算、30°角的直角三角形的性质等知识,涉及的知识点多、综合性强,灵活应用全等三角形的判定和性质、熟练掌握旋转的性质和相关图形的性质是解题的关键.
23、(1)k=﹣1;(2)当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.
【解析】
(1)由抛物线的对称轴直线可得h,然后再由抛物线交于原点代入求出k即可;
(2)先根据抛物线与x轴有公共点求出k的取值范围,然后再根据抛物线的对称轴及当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,进一步求出k的取值范围即可.
【详解】
解:(1)∵抛物线y=(x﹣h)2+k的对称轴是直线x=1,
∴h=1,
把原点坐标代入y=(x﹣1)2+k,得,
(2﹣1)2+k=2,
解得k=﹣1;
(2)∵抛物线y=(x﹣1)2+k与x轴有公共点,
∴对于方程(x﹣1)2+k=2,判别式b2﹣4ac=﹣4k≥2,
∴k≤2.
当x=﹣1时,y=4+k;当x=2时,y=1+k,
∵抛物线的对称轴为x=1,且当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,
∴4+k>2且1+k<2,解得﹣4<k<﹣1,
综上,当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.
抛物线与一元二次方程的综合是本题的考点,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.
24、 (1)0,﹣360,101;(2)当距离为2公里时,配套工程费用最少;(3)0<m≤1.
【解析】
(1)当x=1时,y=720,当x=3时,y=0,将x、y代入y=ax+b,即可求解;
(2)根据题目:配套工程费w=防辐射费+修路费分0≤x≤3和x≥3时讨论.
①当0≤x≤3时,配套工程费W=90x2﹣360x+101,②当x≥3时,W=90x2,分别求最小值即可;
(3)0≤x≤3,W=mx2﹣360x+101,(m>0),其对称轴x=,然后讨论:x==3时和x=>3时两种情况m取值即可求解.
【详解】
解:(1)当x=1时,y=720,当x=3时,y=0,将x、y代入y=ax+b,
解得:a=﹣360,b=101,
故答案为0,﹣360,101;
(2)①当0≤x≤3时,配套工程费W=90x2﹣360x+101,
∴当x=2时,Wmin=720;
②当x≥3时,W=90x2,
W随x最大而最大,
当x=3时,Wmin=810>720,
∴当距离为2公里时,配套工程费用最少;
(3)∵0≤x≤3,
W=mx2﹣360x+101,(m>0),其对称轴x=,
当x=≤3时,即:m≥60,
Wmin=m()2﹣360()+101,
∵Wmin≤675,解得:60≤m≤1;
当x=>3时,即m<60,
当x=3时,Wmin=9m<675,
解得:0<m<60,
故:0<m≤1.
本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最值问题常利函数的增减性来解答.
25、(1)70,0.2;(2)补图见解析;(3)80≤x<90;(4)750人.
【解析】
分析:(1)根据第一组的频数是10,频率是0.05,求得数据总数,再用数据总数乘以第四组频率可得m的值,用第三组频数除以数据总数可得n的值;
(2)根据(1)的计算结果即可补全频数分布直方图;
(3)根据中位数的定义,将这组数据按照从小到大的顺序排列后,处于中间位置的数据(或中间两数据的平均数)即为中位数;
(4)利用总数3000乘以“优”等学生的所占的频率即可.
详解:(1)本次调查的总人数为10÷0.05=200,
则m=200×0.35=70,n=40÷200=0.2,
(2)频数分布直方图如图所示,
(3)200名学生成绩的中位数是第100、101个成绩的平均数,而第100、101个数均落在80≤x<90,
∴这200名学生成绩的中位数会落在80≤x<90分数段,
(4)该校参加本次比赛的3000名学生中成绩“优”等的约有:3000×0.25=750(人).
点睛:本题考查读频数(率)分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了中位数和利用样本估计总体.
26、(1)w=(x﹣200)y=(x﹣200)(﹣2x+1)=﹣2x2+1400x﹣200000;(2)令w=﹣2x2+1400x﹣200000=40000,解得:x=300或x=400,故要使每月的利润为40000元,销售单价应定为300或400元;(3)y=﹣2x2+1400x﹣200000=﹣2(x﹣350)2+45000,当x=250时y=﹣2×2502+1400×250﹣200000=25000;故最高利润为45000元,最低利润为25000元.
【解析】
试题分析:(1)根据销售利润=每天的销售量×(销售单价-成本价),即可列出函数关系式;
(2)令y=40000代入解析式,求出满足条件的x的值即可;
(3)根据(1)得到销售利润的关系式,利用配方法可求最大值.
试题解析:
(1)由题意得:w=(x-200)y=(x-200)(-2x+1)=-2x2+1400x-200000;
(2)令w=-2x2+1400x-200000=40000,
解得:x=300或x=400,
故要使每月的利润为40000元,销售单价应定为300或400元;
(3)y=-2x2+1400x-200000=-2(x-350)2+45000,
当x=250时y=-2×2502+1400×250-200000=25000;
故最高利润为45000元,最低利润为25000元.
27、
【解析】
先代入三角函数值、化简二次根式、计算零指数幂、取绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得.
【详解】
原式=
=
=
本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算顺序和运算法则及零指数幂、绝对值和二次根式的性质.
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