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初中作文评语范文.doc

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1、-范文最新推荐- 初中作文评语范文 作文评语在作文中有着无可取代的作用,作文评语若写不好,不仅会失去指导和帮助学生写作的意义,还会挫伤学生的写作积极性,每位语文老师必须重视作文评语在语文教学中的作用。下面是小编整理的,欢迎大家阅读! 【初中作文评语范文】 一、开头: 1.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2.开头简明扼要 3.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。 4.文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5.文章语言生动丰富,可读性强。 6.开头出手不凡,吸引读者 7.开头打动人心,具有真情实感。 8.文章开

2、头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9.文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 二、作文过程: 10.以饱满的激情,描写了 11.重点突出,详略得当,内容具体。 12.比喻贴切,用词生动。 13.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 14.以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 15.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 16.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 17.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 18.文章边叙事边抒情。 19.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法 20.小作者观察仔细,叙述时井然有序

3、 21.一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 22.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 23.文章想象合情合理, 24.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 25.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。 26.细节描写颇具匠心。极富功底。 27.对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 28.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 29.,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体, 30.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 31.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 32.文章将写得细致入微

4、 33.语言活泼明快,富有情趣。 34.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 三、作文结尾: 35.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 36.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 37.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 38.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 39.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 40.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 41.文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。 42.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语

5、,短促而有力。 43.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 44.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。 45.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。 46.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。 47.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 48.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 作文评语在作文教学的诸多环节中是很重要的一个环节,好的评语对学生有着巨大的指导和激励作用,它能激发起学生的写作兴趣与写作激情。下面是小编整理的,欢迎大家阅读! 【2018学生作文点评语集锦】 1. 情境描写调动起悬念; 2.

6、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动. 3. 简要叙述前因进行铺垫. 4. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 5. 将改成更合适些 6. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动. 7. 小学生能有这样的体会令人刮目相看. 8. 对的比喻用得妙. 9. 运用多种感官描写十分仔细. 10. 孩子的气的语言很有意思. 11. 加入人物行为使画面生动. 12. 这段多余不如删去使文章更简洁. 13. 发挥奇妙想象运用精妙比喻. 14. 充满童趣的拟人与比喻使文章顿生光彩. 15. 这段描写读来令人感动. 16. 心理描写细腻比喻句用得好 17. 排比名的使用为文章增色不少. 18. 以味诱人

7、意境深远. 19. 比喻贴切用词生动. 20. 以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷. 21. 结尾含蓄点明主题. 22. 结束得有点突然夸张了. 23. 结尾简炼感人. 24. 结尾同样有趣. 25. 结尾呼应应开头结构完整. 26. 由景生情结尾自然. 27. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔. 28. 结尾似乎没有写完应能与开头照应.观察细致描写生动. 29. 结尾呼应文题点明中心. 30. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化.杂而不乱能做到详略得当重点突出.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味. 31. 以感受开头以感受结尾.这样便使文章前后照应首

8、尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强. 32. 以饱满的激情描写了开头简明扼要重点突出详略得当内容具体. 33. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画.立意高远令人赞叹. 34. 切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂. 35. 特写镜头别开生面情趣盎然.全文充满童心童趣读来倍感亲切. 36. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情.全文层次清晰语句流畅. 37. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻一脉相承.最后作者用寥寥数语表现出了自已对的情感令人感动. 38. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读. 3

9、9. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切. 40. 文章开头新颖具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯形成完整的形象. 41. 文章能过清新有趣的语言描写了的事.字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作.详略得当虚实相生是本文的两大特色内容更丰富更生动. 42. 叙事中夹写景以已度人将心比心. 43. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 44. 外形描写十分有趣突出了的可爱.介绍中融入了自己的思想有感染力. 45. 用了列数字举例子的方法很形象. 46. 过渡自然每一段交待得很清楚. 47. 这部分参照课文中的例子语言过于平板可适当修改使语言更生动

10、. 48. 采用比喻拟人等修辞手法形象地写出了的美.这部分还可以展开写.以小见大表现 49. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想富有韵味. 50. 和形成鲜明对比突出 51. 简单交待时间地点和结果 52. 语言简练规范开篇吸引人. 53. 以开头较有新意.前因后果娓娓道来. 54. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述给人留下深刻印象. 55. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境. 56. 开头直奔主题也是一种写法. 57. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼 58. 反问句开头吸引读者. 59. 开头直奔主题让人一目了然. 60. 开头点题用词很吸引人. 61. 场面和气氛描写为文章

11、增色不少; 62. 对精彩地方进行简单描述;点面结合 63. 简单介绍情况自然过渡到下一段; 对于优秀、有创新的工作,我们要常常给予肯定和鼓励的评价。下面是小编整理的2018实习单位评语,欢迎大家阅读! 【2018实习单位评语】 1. xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 2. xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 3. xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的

12、自身,受到大家好评,望今后发扬成绩实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。 4. xxx在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校

13、所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。 5. xxx同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 6. xxx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识

14、能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 7. xxx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。 8. xxx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现

15、象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。 9. xxx该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 10. xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 11. xxx同学在联想集团北

16、京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 12. xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。 13. *同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重

17、庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在*领域不断地探索,有自己的思路和设想。 14. *同志自去年毕业开始在*信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

18、并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 15. 实习鉴定实习,实习期为一个月。同志工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实.实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。 16. *同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以

19、虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 17. 实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评! 18. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断

20、的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 19. 实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 20. xx同学活泼开朗乐观向上适应力强勤奋好学脚踏实地认真负责坚毅不拔吃苦耐劳勇于迎接新挑战,较强的团队精神 。具有坚实的金属材料操作和数据处理计算技术,尤其是测绘仪器技术。良好的识材用材与分析

21、能力,睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误调整方案。还具有刻苦的钻研精神,加强学科交叉,善于活学活用,突破陈规,形成以纵带横以横促纵的纵深领域发展势头,以解决各种工程中的疑难问题。 21. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。 22. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,

22、勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。 23. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。 24. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评! 25. xx-x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 26. xx-x同学

23、于xx年月至xx年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。 27. xx-x同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。 28. xx-x同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 15 / 15

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