九年级政治 实施科教兴国战略课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实施科教兴国的发展战略,科技改变生活,请同学们列举出科技对我们生活的影响。,科技改变生活,科学技术源于生产实践！,第一次科技革命:,18世纪下半叶兴起的，以,蒸汽机的发明和使用,为标志，开创了大机器工业时代，从而全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明。,1866年西门子发明自激直流发电机,1879年爱迪生发明了电灯,1876年贝尔研制成功电话,第二次科技革命：,19世纪后期到20世纪中叶，从,化工、电力和内燃机,等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展。,世界第一台电子计算机,现代化的信息中心,第三次科技革命：,20世纪下半叶，,以信息技术为代表,，社会生产和消费从传统的机械化、工业化向,自动化、智能化,转变。科技转化为生产力的能力加强、速度加快，成百上千万倍地提高了社会生产力和劳动生产率。,实践证明，科技发展引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。,据统计，科学技术对经济增长的贡献率已从20世纪初的,2%,20%,上升到九十年代的,70%,80%,。,当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为,生产力中最活跃的因素,，,科学技术是第一生产力,。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。,向科学进军,科学技术是第一生产力,科教兴国,国家重视科学技术,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,2003,年,10,月,15,日,9,时,9,分,50,秒,，,我国自行研制的,“,神舟,”,五号载人飞船,，,在酒泉卫星发射中心发射升空后,，,准确进入预定轨道,，,中国首位航天员被顺利送上太空。,2005年月10月发射,2008,年,9,月,25,日发射成功,我们与发达国家的时间差,在,大规模集成电路工业领域,，我们与美、英、法等国相差,12年以上,；,在,飞机制造领域,，我们与美、英、法等国相差近,15年,；,在,冶金技术装备领域,，我们与美、日等国相差至少,10-15,年；,在,汽车工业核心技术领域,，我们与美、日、德相差,至少10年以上,；,我们与发达国家的时间差,计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是,芯片制造技术,，但我们刚刚起步，与美、日两国相差,至少10年,；,机器是“工业母机”。然而在,精密机床及大型加工中心制造技术,，我们与日、德相差,约15年,。,中国在生物、航天和信息等一些科技领域已跻身世界先进行列。但是，科技专家参照国际科技创新能力综合评价方法，选用12项核心指标进行计算，结果表明：2001年中国科技创新能力在49个主要国家（占世界的92）中，居于第28位。,要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，,必须加快发展科学技术,。,从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有,相当大的差距,，还,面临,着发达国家在科技方面占优势的,压力,。,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。,百年大计,教育为本,国际竞争激烈,经济科技,人才,教育,（教育是发展科技和培养人才的基础。）,从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。,教育的重要性:,教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。-江泽民,教育要面向现代化、面向世界、面向未来。-邓小平,对一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？,真正把教育摆在,优先发展,的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,具有决定性意义的就是把经济建设（,中心,）转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？,（,1,）各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。,（,2,）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。,我们千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。,在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点：,1995,年,5,月,6,日，,党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，,做出,关于加速科学技术进步的决定,，,首次,提出了实施,科教兴国,的重大战略决策。,2005,年,10,月通过的,中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议,强调，树立人才资源是第一资源的观念，加快推进,人才强国战略,吃着中国的大米，心里却装着世,界的温饱，袁隆平平凡又伟大。,国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之,后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。,“,杂交水稻之父,”,-,袁隆平,袁隆平及他研制的杂交水稻的重大贡献,上世纪,90,年代，美国经济学家布朗曾向世界发问：“,21,世纪谁来养活中国？”面对世界的不安与困惑，“杂交水稻之父”袁隆平院士给出的答案不容置疑,中国人通过科技进步和共同努力，不仅能养活自己，而且可以帮助发展中国家解决粮食短缺问题。袁隆平靠智慧加行动，率领中国科研团队发明的“东方魔稻”，以占世界,7,的土地养活了占世界,22,的人口；首创的杂交稻技术，正在亚非拉等地茁壮成长，成为解决世界粮食安全问题、增加农民收入的“福星”。,1998,年,6,月,25,日，湖南长沙爆出了我国目前最大一宗无形资产评估价值额项目,-“,袁隆平”名字品牌价值,1008.9,亿元,的特大新闻。,长沙晚报：北京时间,2006,年,4,月,25,日晚,9,时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。,必须加强科技创新和教育创新！,怎样来进一步推进科教兴国？,请问：,科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。,发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，,全面深化科技、教育体制改革,，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，争取早日实现中华民族的伟大复兴。,为实施科教兴国战略，作为中学生，我们应该怎么做？,树立崇高理想，培养创新意识,敢于质疑，大胆挑战权威,把创新热情和科学求实态度结合起来。,努力学好科学文化知识，积极参加社会实践，把自己培养成为具有创新能力的高素质人才。,在学习和生活中努力探索，并动手动脑制作小发明等。,