酸 碱 盐的应用 化学肥料 沪教版 课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,酸碱盐的应用,化学肥料,化学肥料,常用的化肥及其分类,化肥与植物的生长,化肥与农家肥的比较,化肥的检验,化肥的使用,观察：图中两棵相同植株的叶片有什么不同呢？,左边那盆叶片枯黄，,右边那盆叶片较绿。,讨论：两盆同时种下的植株为什么生长情况不同呢？,1.,左盆植株光照不充分,2.,左盆植株不是在适宜温度下种植的,3.,左盆植株施肥不适量,化肥简介,农作物所必需的营养元素有碳,.,氢,氧,磷,.,钾,.,钙,.,镁等,其中,氮,.,磷,.,钾,需要量较大,.,因此氮,.,肥,.,磷肥和钾肥是最主要的化学肥料,.,18,世纪中期,人们对化学元素与植物生长关系有了解,出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料,(,简称化肥,).,增施化肥是农作物增产的最有力措施,.,化肥的增产作用占各增产因素总和的,30%60%.,常用的,化学肥料,及其分类,氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成份，能使作物的茎、叶生长茂盛，叶绿浓绿。常见氮肥有：,硫酸铵,_,硝酸铵,_,碳酸氢铵,_,氯化铵,_,氨水,_,尿素,_,氮肥,1.,氮肥,氮肥是植物内蛋白质,.,核酸和叶绿素的组成元素,.,蛋白质是细胞原生质的重要成分,核酸是合成蛋白质的必要成分,.,在植物生长发育过程中,细胞分裂和新细胞的形成必须要有蛋白质,;,而光合作用则离不开叶绿素,.,氮肥能使叶子浓绿,枝叶茂盛,.,氮肥有,:,尿素,CO(NH,2,),2,.,氨水,(NH,3,H,2,O),碳酸氢氨,(NH,4,HCO,3,).,氯化氨,(NH,4,CI),硝酸氨,(NH,4,NO,3,).,硝酸钠,(NaNO,3,),尿 素,白色晶体,硫酸铵,白色结晶,硝酸铵,白色颗粒,缺氮 叶色呈淡黄色，叶尖干枯，后全叶枯黄；茎细长、直立，有时现淡紫色，分蘖少，穗小。,缺氮的棉花叶子,磷肥,磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟。常用的磷肥：,磷酸盐,Ca,3,(PO,4,),2,Ca(H,2,PO,4,),2,磷酸钙,过磷酸钙,不溶,能溶,2,磷肥,;,磷是植物内核酸,.,蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动与植物的细胞分裂,生长及有机的合成和转化等有密切的关系,.,磷可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒,抗旱能力,.,作物缺磷时,表现为生长迟缓,产量降低,.,但磷过量也会引起贪青晚熟,结实率下降,.,磷肥有,:,磷矿粉,Ca,3,(PO,4,),2,钙镁磷肥,.,过磷酸钙,(,磷酸二氢钙,Ca(H,2,PO,4,),2,和,CaSO,4,),的混合物,缺磷,叶片呈深褐色略带紫色，尤其叶鞘部紫色很明显，从叶尖向基部扩展，植株瘦小，分蘖少，抗寒力差，易受冻。,钾肥,能促进作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的能力。,常见钾肥：,硫酸钾，氯化钾,K,2,SO,4,KCl,3,钾肥,:,钾不是植物体结构的组成元素,但在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高,.,钾具有保证各种代谢过程的顺利进行,促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能,.,钾肥,:,硫酸钾,(,K,2,SO,4,).,氯化钾,(,K,CI),缺钾,叶面出现白斑，叶下披，叶片、主茎夹角大，严重的抽穗困难或提前枯死，麦粒小、皱缩。,复合肥料,含有两种或两种以上营养元素的化肥；,如：,磷酸二氢铵,_,磷酸氢二铵,_,硝酸钾,_,磷酸二氢钾,_,NH,4,H,2,PO,4,(NH4)2HPO4,KNO3,KH,2,PO,4,化学肥料与农家肥的特点,化学肥料,农家肥料,所含营养元素种类少，但含量多,含营养元素种类多，但含量少,易溶于水，易被作物吸收，肥效较快,难溶于水，肥效长,工业生产。成本高,就地取材，成本低,使土壤板结,能改良土壤结构,活动与探究,探究初步区分氮肥和钾肥的方法,1,比较氮肥,磷肥,钾肥的外观,气味和在水中的溶解性,.,2,取研磨细的氮肥,钾肥在灼烧,分别加入少量熟石灰粉末后,观察现象,.,灼烧鉴别化肥,:,硫酸铵,氯化铵,硫酸钾,氯化钾,灼烧,可燃烧熔化起泡或冒烟,可燃烧熔化起泡或冒烟,不燃烧跳动或有爆裂声,不燃烧跳动或有爆裂声,加熟地石灰研磨,放出具有刺激性气味的氨气,放出具有刺激性气味的氨气,无具有刺激性气味的氨气,无具有刺激性气味的氨气,氮肥,钾肥,化肥的检验：,(NH,4,),2,SO,4,+Ca(OH),2,=,2NH,4,Cl+Ca(OH),2,=,NH,4,HCO,3,+Ca(OH),2,=,(NH,4,),2,SO,4,+2NaOH=,NH,4,Cl+NaOH=,NH,4,HCO,3,+2NaOH=,铵态氮肥（含铵根的氮肥）用碱（,NaOH,、,Ca(OH),2,等）和湿润的红色石蕊试纸检验。,CaSO,4,+2NH,3,+2H,2,O,CaCl,2,+2NH,3,+2H,2,O,CaCO,3,+NH,3,+2H,2,O,Na,2,SO,4,+2NH,3,+2H,2,O,NaCl+NH,3,+H,2,O,Na,2,CO,3,+NH,3,+2H,2,O,铵盐和碱的反应原理,:,2NH,4,CI+Ca(OH),2,=CaCI,2,+2H,2,O+2NH,3,注意,!,施用铵盐时不要和碱性物质一起施用,化肥的使用：,不能滥用，要根据土壤特点和作物生长需要合理利用化肥。,对同一块土地不能长期用一种化肥，否则会破坏土壤结构，要将化肥与农家肥交替使用。,使用铵态氮肥时，避免与草木灰（,K,2,CO,3,),、,熟石灰（,Ca(OH),2,),混用，否则会降低肥效。,1,植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎秆健壮,.,种植吃叶的蔬菜,应施用较多的化肥是,(),A,磷肥,B,NH4NO3,C,K2SO4,微量元素肥料,，农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素下列化肥中，属于复合肥料的是（）,，（）,，（），,，取下列化肥与熟石灰粉末混合，研磨后，能闻到刺激性气味的是（）,，氯化钾，碳酸钾，硫酸铵磷酸钙,课堂练习,:,小结,:,1,氮肥,磷肥,钾肥是重要的肥料,.,2,化肥和农药对提高农产品有重要作用,但也会带来环境问题,.,要合理施用化肥和农药,提高它们的利用率,并注意减少污染,3,利用物理,化学性质的不同初步区分常见化肥的方法,如,:,看外观,.,加水,.,灼烧,.,加熟石灰等方法,.,