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2025-2026学年河北省衡水市衡水中学高三下第二次月考数学试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若,则下列不等式不能成立的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在直三棱柱中,,,点分别是线段的中点,,分别记二面角,,的平面角为,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
3.盒中有6个小球,其中4个白球,2个黑球,从中任取个球,在取出的球中,黑球放回,白球则涂黑后放回,此时盒中黑球的个数,则( )
A., B.,
C., D.,
4.已知函数,不等式对恒成立,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
5.若复数为虚数单位在复平面内所对应的点在虚轴上,则实数a为( )
A. B.2 C. D.
6.在复平面内,复数z=i对应的点为Z,将向量绕原点O按逆时针方向旋转,所得向量对应的复数是( )
A. B. C. D.
7.已知是椭圆和双曲线的公共焦点,是它们的-一个公共点,且,设椭圆和双曲线的离心率分别为,则的关系为( )
A. B.
C. D.
8.设,分别是椭圆的左、右焦点,过的直线交椭圆于,两点,且,,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
9.设、,数列满足,,,则( )
A.对于任意,都存在实数,使得恒成立
B.对于任意,都存在实数,使得恒成立
C.对于任意,都存在实数,使得恒成立
D.对于任意,都存在实数,使得恒成立
10.已知双曲线,点是直线上任意一点,若圆与双曲线的右支没有公共点,则双曲线的离心率取值范围是( ).
A. B. C. D.
11.已知变量x,y间存在线性相关关系,其数据如下表,回归直线方程为,则表中数据m的值为( )
变量x
0
1
2
3
变量y
3
5.5
7
A.0.9 B.0.85 C.0.75 D.0.5
12.函数且的图象是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.如图,在△ABC中,E为边AC上一点,且,P为BE上一点,且满足,则的最小值为______.
14.不等式的解集为________
15.已知等比数列满足,,则该数列的前5项的和为______________.
16.已知实数,对任意,有,且,则______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知圆:和抛物线:,为坐标原点.
(1)已知直线和圆相切,与抛物线交于两点,且满足,求直线的方程;
(2)过抛物线上一点作两直线和圆相切,且分别交抛物线于两点,若直线的斜率为,求点的坐标.
18.(12分)如图1,四边形是边长为2的菱形,,为的中点,以为折痕将折起到的位置,使得平面平面,如图2.
(1)证明:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
19.(12分)为了解甲、乙两个快递公司的工作状况,假设同一个公司快递员的工作状况基本相同,现从甲、乙两公司各随机抽取一名快递员,并从两人某月(30天)的快递件数记录结果中随机抽取10天的数据,整理如下:
甲公司员工:410,390,330,360,320,400,330,340,370,350
乙公司员工:360,420,370,360,420,340,440,370,360,420
每名快递员完成一件货物投递可获得的劳务费情况如下:甲公司规定每件0.65元,乙公司规定每天350件以内(含350件)的部分每件0.6元,超出350件的部分每件0.9元.
(1)根据题中数据写出甲公司员工在这10天投递的快件个数的平均数和众数;
(2)为了解乙公司员工每天所得劳务费的情况,从这10天中随机抽取1天,他所得的劳务费记为 (单位:元),求的分布列和数学期望;
(3)根据题中数据估算两公司被抽取员工在该月所得的劳务费.
20.(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买每满元的商品即可抽奖一次.抽奖规则如下:抽奖者掷各面标有点数的正方体骰子次,若掷得点数大于,则可继续在抽奖箱中抽奖;否则获得三等奖,结束抽奖,已知抽奖箱中装有个红球与个白球,抽奖者从箱中任意摸出个球,若个球均为红球,则获得一等奖,若个球为个红球和个白球,则获得二等奖,否则,获得三等奖(抽奖箱中的所有小球,除颜色外均相同).
若,求顾客参加一次抽奖活动获得三等奖的概率;
若一等奖可获奖金元,二等奖可获奖金元,三等奖可获奖金元,记顾客一次抽奖所获得的奖金为,若商场希望的数学期望不超过元,求的最小值.
21.(12分) [选修4 - 5:不等式选讲]
已知都是正实数,且,求证: .
22.(10分)已知关于的不等式解集为().
(1)求正数的值;
(2)设,且,求证:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
根据不等式的性质对选项逐一判断即可.
【详解】
选项A:由于,即,,所以,所以,所以成立;
选项B:由于,即,所以,所以,所以不成立;
选项C:由于,所以,所以,所以成立;
选项D:由于,所以,所以,所以,所以成立.
故选:B.
本题考查不等关系和不等式,属于基础题.
2.D
【解析】
过点作,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求解二面角的余弦值得答案.
【详解】
解:因为,,所以,即
过点作,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
则,0,,,,,,0,,,1,,
,,
,,,
设平面的法向量,
则,取,得,
同理可求平面的法向量,
平面的法向量,平面的法向量.
,,.
.
故选:D.
本题考查二面角的大小的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.
3.C
【解析】
根据古典概型概率计算公式,计算出概率并求得数学期望,由此判断出正确选项.
【详解】
表示取出的为一个白球,所以.表示取出一个黑球,,所以.
表示取出两个球,其中一黑一白,,表示取出两个球为黑球,,表示取出两个球为白球,,所以.所以,.
故选:C
本小题主要考查离散型随机变量分布列和数学期望的计算,属于中档题.
4.C
【解析】
确定函数为奇函数,且单调递减,不等式转化为,利用双勾函数单调性求最值得到答案.
【详解】
是奇函数,
,
易知均为减函数,故且在上单调递减,
不等式,即,
结合函数的单调性可得,即,
设,,故单调递减,故,
当,即时取最大值,所以.
故选:.
本题考查了根据函数单调性和奇偶性解不等式,参数分离求最值是解题的关键.
5.D
【解析】
利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部为求得值.
【详解】
解:在复平面内所对应的点在虚轴上,
,即.
故选D.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
6.A
【解析】
由复数z求得点Z的坐标,得到向量的坐标,逆时针旋转,得到向量的坐标,则对应的复数可求.
【详解】
解:∵复数z=i(i为虚数单位)在复平面中对应点Z(0,1),
∴=(0,1),将绕原点O逆时针旋转得到,
设=(a,b),,
则,
即,
又,
解得:,
∴,
对应复数为.
故选:A.
本题考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
7.A
【解析】
设椭圆的半长轴长为,双曲线的半长轴长为,根据椭圆和双曲线的定义得: ,解得,然后在中,由余弦定理得:,化简求解.
【详解】
设椭圆的长半轴长为,双曲线的长半轴长为 ,
由椭圆和双曲线的定义得: ,
解得,设,
在中,由余弦定理得: ,
化简得,
即.
故选:A
本题主要考查椭圆,双曲线的定义和性质以及余弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
8.C
【解析】
根据表示出线段长度,由勾股定理,解出每条线段的长度,再由勾股定理构造出关系,求出离心率.
【详解】
设,则
由椭圆的定义,可以得到
,
在中,有,解得
在中,有
整理得,
故选C项.
本题考查几何法求椭圆离心率,是求椭圆离心率的一个常用方法,通过几何关系,构造出关系,得到离心率.属于中档题.
9.D
【解析】
取,可排除AB;由蛛网图可得数列的单调情况,进而得到要使,只需,由此可得到答案.
【详解】
取,,数列恒单调递增,且不存在最大值,故排除AB选项;
由蛛网图可知,存在两个不动点,且,,
因为当时,数列单调递增,则;
当时,数列单调递减,则;
所以要使,只需要,故,化简得且.
故选:D.
本题考查递推数列的综合运用,考查逻辑推理能力,属于难题.
10.B
【解析】
先求出双曲线的渐近线方程,可得则直线与直线的距离,根据圆与双曲线的右支没有公共点,可得,解得即可.
【详解】
由题意,双曲线的一条渐近线方程为,即,
∵是直线上任意一点,
则直线与直线的距离,
∵圆与双曲线的右支没有公共点,则,
∴,即,又
故的取值范围为,
故选:B.
本题主要考查了直线和双曲线的位置关系,以及两平行线间的距离公式,其中解答中根据圆与双曲线的右支没有公共点得出是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
11.A
【解析】
计算,代入回归方程可得.
【详解】
由题意,,
∴,解得.
故选:A.
本题考查线性回归直线方程,解题关键是掌握性质:线性回归直线一定过中心点.
12.B
【解析】
先判断函数的奇偶性,再取特殊值,利用零点存在性定理判断函数零点分布情况,即可得解.
【详解】
由题可知定义域为,
,
是偶函数,关于轴对称,
排除C,D.
又,,
在必有零点,排除A.
故选:B.
本题考查了函数图象的判断,考查了函数的性质,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
试题分析:根据题意有,因为三点共线,所以有,从而有,所以的最小值是.
考点:向量的运算,基本不等式.
【方法点睛】该题考查的是有关应用基本不等式求最值的问题,属于中档题目,在解题的过程中,关键步骤在于对题中条件的转化,根据三点共线,结合向量的性质可知,从而等价于已知两个正数的整式形式和为定值,求分式形式和的最值的问题,两式乘积,最后应用基本不等式求得结果,最后再加,得出最后的答案.
14.
【解析】
通过平方,将无理不等式化为有理不等式求解即可。
【详解】
由得,解得,
所以解集是。
本题主要考查无理不等式的解法。
15.31
【解析】
设,可化为,得,,,
16.-1
【解析】
由二项式定理及展开式系数的求法得,又,所以,令得:,所以,得解.
【详解】
由,且,
则,
又,
所以,
令得:
,
所以,
故答案为:.
本题考查了二项式定理及展开式系数的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)或.
【解析】
试题分析: 直线与圆相切只需圆心到直线的距离等于圆的半径,直线与曲线相交于两点,且满足,只需数量积为0,要联立方程组设而不求,利用坐标关系及根与系数关系解题,这是解析几何常用解题方法,第二步利用直线的斜率找出坐标满足的要求,再利用两直线与圆相切,求出点的坐标.
试题解析:(1)解:设,,,由和圆相切,得.
∴.
由消去,并整理得,
∴,.
由,得,即.
∴.
∴,
∴,
∴.
∴.
∴或(舍).
当时,,故直线的方程为.
(2)设,,,则.
∴.
设,由直线和圆相切,得,
即.
设,同理可得:.
故是方程的两根,故.
由得,故.
同理,则,即.
∴,解或.
当时,;当时,.
故或.
18.(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)由题意可证得,,所以平面,则平面平面可证;
(2)解法一:利用等体积法由可求出点到平面的距离;解法二:由条件知点到平面的距离等于点到平面的距离,过点作的垂线,垂足,证明平面,计算出即可.
【详解】
解法一:(1)依题意知,因为,所以.
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面.
又平面,
所以.
由已知,是等边三角形,且为的中点,所以.
因为,所以.
又,所以平面.
又平面,所以平面平面.
(2)在中,,,所以.
由(1)知,平面,且,
所以三棱锥的体积.
在中,,,得,
由(1)知,平面,所以,
所以,
设点到平面的距离,
则三棱锥的体积,得.
解法二:(1)同解法一;
(2)因为,平面,平面,
所以平面.
所以点到平面的距离等于点到平面的距离.
过点作的垂线,垂足,即.
由(1)知,平面平面,平面平面,平面,
所以平面,即为点到平面的距离.
由(1)知,,
在中,,,得.
又,所以.
所以点到平面的距离为.
本题主要考查空间面面垂直的的判定及点到面的距离,考查学生的空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力.求点到平面的距离一般可采用两种方法求解:①等体积法;②作(找)出点到平面的垂线段,进行计算即可.
19.(1)平均数为360,众数为330;(2)见详解;(3)甲公司:7020(元),乙公司:7281(元)
【解析】
(1)将图中甲公司员工A的所有数据相加,再除以总的天数10,即可求出甲公司员工A投递快递件数的平均数.从中发现330出现的次数最多,故为众数;
(2)由题意能求出的可能取值为340,360,370,420,440,分别求出相对应的概率,由此能求出的分布列和数学期望;
(3)利用(1)(2)的结果,可估算两公司的每位员工在该月所得的劳务费.
【详解】
解:(1)由题意知
甲公司员工在这10天投递的快递件数的平均数为
.
众数为330.
(2)设乙公司员工1天的投递件数为随机变量,则
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
的分布列为
204
219
228
273
291
(元);
(3)由(1)估计甲公司被抽取员工在该月所得的劳务费为
(元)
由(2)估计乙公司被抽取员工在该月所得的劳务费为
(元).
本题考查频率分布表的应用,考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题.
20.;.
【解析】
设顾客获得三等奖为事件,因为顾客掷得点数大于的概率为,顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,求出;
由题意可知,随机变量的可能取值为,,,相应求出概率,求出期望,化简得,由题意可知,,即,求出的最小值.
【详解】
设顾客获得三等奖为事件,
因为顾客掷得点数大于的概率为,
顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,
所以;
由题意可知,随机变量的可能取值为,,,
且,
,
,
所以随机变量的数学期望,
,
化简得,
由题意可知,,即,
化简得,因为,解得,
即的最小值为.
本题主要考查概率和期望的求法,属于常考题.
21.见解析
【解析】
试题分析:把不等式的左边写成形式,利用柯西不等式即证.
试题解析:证明:∵
,
又,
∴
考点:柯西不等式
22.(1)1;(2)证明见解析.
【解析】
(1)将不等式化为,求解得出,根据解集确定正数的值;
(2)利用基本不等式以及不等式的性质,得出,,,三式相加,即可得证.
【详解】
(1)解:不等式,即不等式
∴,而,于是
依题意得
(2)证明:由(1)知,原不等式可化为
∵,
∴,同理,
三式相加得,当且仅当时取等号
综上.
本题主要考查了求绝对值不等式中参数的范围以及基本不等式的应用,属于中档题.
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