七年级数学：1.2点线面体 课件 青岛版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.2 点线面体,观察下面的图片，你发现了什么？,点动成线,面动成体,线动成面,O,A,B,A,几何图形是由,_,组成的。,点、线、面、体,点,_,是组成图形的基本元素。,直线,曲线,线,几何图形是由,_,组成的。,点、线、面、体,曲面,平面,面,你能举出一些类似的例子吗？,几何图形是由,_,组成的。,点、线、面、体,(1),观察立体形状的包装盒，它是由哪些面组的？这些面的大小和形状都相同吗？,(2),两个面的相接处是什么图形？,(3),棱与棱的相接处是什么图形？,(4),数一数立方体有几条棱,?,几个顶点？,实验与探究,（,5,）将包装盒沿它的某些棱剪开，并铺在平面上。得到一个怎样的平面图形？如果展开的方法不同，得到的图形相同吗？动手做一做，然后画一画。你能得到多少种平面图形？与同学交流。,第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。,第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。,第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。,第四类，两排各三个，只有一种。,（,6,）下列哪个图形是立方体包装盒的展开图？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,7,）你能制作一个立方体纸盒吗？与同学交流。,（,6,）下列哪个图形是立方体包装盒的展开图？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,1,）用剪刀将一张正方形的纸片剪去一个角，还剩几个,角？剪一刀后，能使纸上剩六个角吗？试一试。,五个角,四个角,三个角,不可能使纸上剩六个角。,（,2,）一个立方体共有,6,个面，如果将这个立方体用刀切成两块，被分成的两个几何体共有几个面？如果切成的，怎样切？用萝卜、马铃薯或橡皮泥做一个立方体，试一试。,切断,2,个面，增加,4,个面。,切断,3,个面，增加,5,个面。,切断,4,个面，增加,6,个面。,切断,5,个面呢？,切断,6,个面呢？,1.,观察右边的图形，并填空：,（,1,）棱是由,_,和,_,相交而成的；,（,2,）顶点是由,_,和,_,相交而成的。,顶点,面,棱,面,面,面,棱,棱,2,.,圆柱是由几个面组成的？它们分别是什么面？圆柱的,侧面和底面相交成什么线？,3.,将下列第一行中的各个平面图形分别绕图中的虚线,（轴线）旋转一周，就得到第二行的立体图形。你能,把各个平面图形与旋转得到的立体图形连接起来吗？,4.,一个立方体的每个面上都标了字母，右图是这个立,方体的一个展开图。请回答下列问题：,（,1,）如果面,A,是立方体朝下的面，那么哪个面朝上？,（,2,）如果面,F,朝前，面,B,朝左，那么哪个面朝上？,（,3,）如果面,C,朝右，面,D,朝后，那么哪个面朝上？,E,B,C,D,A,F,点 线 面 体,点动成线,面动成体,线动成面,线与线相交形成点,面与面相交形成线,包围着体的部分是面,（A （B）（C）（D）,2.,下边的,4,个图形中，哪一个是由左边的盒子展开而成的。,作业：,1.,课本,17,页,B,组填表,