八年级生物下册v生态系统的组成课件 济南版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生态系统的组成,以池塘中的青鱼为例，它与环境之间的关系？,在一定的地域内,生物,与,环境,所形成的统一的整体，就叫,生态系统,。,地球上最大的生态系统,生物圈,A,一片树林里的全部生物,B,一个池塘中的全部鱼,C,一块农田中的全部水稻,D,一条河,下列哪个属于生态系统,D,1,生态系统有,和,两部分组成。,2,非生物成分包括,、,、,和,等。它们为生物提供,、,和,。,3,根据获得营养和能量的方式，生物成分可分为,、,和,，其中,是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分，因为它能利用,，通过,，把,制成,，并将,转化成,储存在,中。,4.,生态系统的各种成分间,、,。,自主学习,微生物,浮游植物和植物,各种鱼、浮游动物和其他动物,非生物成分,:,阳光、水分、空气、温度、池底泥沙,生物成分,以池塘为例，构成该生态系统组成有哪些？,生态系统的组成成分,生物成分,非生物成分,阳光、空气、水等,生产者,消费者,分解者,微生物,绿色植物,动物,1,组：我是农田里的小麦，我,.,我是生态系统中的,。,2,组：我是毛毛虫、布谷鸟、农户,.,所以我是生态系统中,。,3,组：我是腐生生活微生物,.,所以我是生态系统中,。,4,组：,6,组：我是土壤、空气、水分,.,所以我是生态系统中,。,角色扮演,生物圈,2,号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，为了尽量贴近自然环境，该圈中的,土壤,、,草皮,、,海水,、,淡水,均取自外界的不同地理区间，通过一定的人工处理再利用。最后以失败告终。,学以致用,“生物圈,II,号”内模拟了多种生态系统，但是生产者、消费者、分解者的比例不协调。,在真的生物圈中平均每人所对应的大气,水,植物等是那么的广阔,而二号呢,?,资源与人的比例严重偏小,。,如果生物圈遭到严重破坏最终灭亡的是人类自己。,所以我们要爱护地球.,