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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,爱心名言,、爱,是人类最伟大的情感。,、爱是人类最美丽的语言。,、把爱拿走,我们的地球好像是一座坟墓。,、只有真心爱人的人,才能获得别人的爱。,、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。,、善良的心肠比美丽的外衣更加重要。,巨 人 和 孩 子,王尔德,一,初读课文,整体感知:,要求,:,1,、快速浏览课文,用简洁的语言说说本文讲述了一个,什么故事,。,2,、依据巨人的花园的变化,把课文分为三大部分,并概括大意。,问题,:,1,、巨人封闭花园的言行表明他是一个怎样的巨人?(,用文中一个词语回答,)。巨人这样做给花园带来的后果是什么?,【,自私,。巨人的花园里终年是寒冬,只有北风、冰雹,还有霜和雪在园中的林间上窜下跳。小鸟无心唱歌,树儿忘了开花;春天再也没有出现,夏天也不见踪影,也没有秋天(第,8,、,10,自然段),】,二,细读,分析人物:,2,、是什么原因又使花园里出现了春天的景象?,【,孩子们的到来,使花园恢复了春天的美丽、生机和欢乐(第,13,自然段),】,3,、使巨人深受感动,立即悔悟的直接原因是什么?悔悟之后的“巨人”又,做了些什么?,这些举动说明了什么?,【,巨人目睹了花园的春景,特别是他看到那棵被霜雪裹得严严实实,北风也对它肆意咆哮的树尽可能垂下枝条,并反复深情呼唤:快爬上来呀,小孩子!,这种情景深深感化了他,。,悔悟之后的巨人轻轻下楼,悄悄打开门,把小男孩轻轻托起放在树枝上。提起斧头砍倒围墙,欢迎孩子们来玩。,】,自私,爱心,4,、从此花园里又有了美丽的春天,而且孩子们能天天和巨人在花园里快乐地玩耍,这些都是因为巨人的什么才,换来的,?,【,自私的巨人在事实的教育下改正了自己的错误,他的,真诚与爱心使花园更美丽,人与人之间更和谐美好,。,】,真诚的爱心,5,、从这篇童话中你获得了什么道理?,爱心能给世界和自己带来美好和欢乐,自私则会给世界也给自己带来不幸和痛苦,【,小男孩伸出双臂搂着巨人的脖,子,亲吻巨人的脸,巨人和孩子,们一起在他们所见到的最美丽的花,园中游戏玩耍。,】,三,精读,品味语言,:,1,、,找出最让你感动的情节,这个情节说明了,什么?,这个情节说明了,爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐,自私则会给世界也给自己带来不幸和痛苦。,2,、说说你发现的精彩词句,拟人句、比喻句,结合自己的经历,用下列格式说一段话:,看到自私的巨人,我想到了,。,看到充满爱心的巨人,我懂得了,。,拓展、,提高,:,
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