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2025-2026学年江西省宜春第九中学高三3月网上模拟考试数学试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知定义在R上的偶函数满足,当时,,函数(),则函数与函数的图象的所有交点的横坐标之和为( )
A.2 B.4 C.5 D.6
2.一个频率分布表(样本容量为)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在上的频率为,则估计样本在、内的数据个数共有( )
A. B. C. D.
3.函数在上为增函数,则的值可以是( )
A.0 B. C. D.
4.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“— —”.如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦至少有2个阳爻的概率是( )
A. B. C. D.
5.若直线不平行于平面,且,则( )
A.内所有直线与异面
B.内只存在有限条直线与共面
C.内存在唯一的直线与平行
D.内存在无数条直线与相交
6.若复数满足,复数的共轭复数是,则( )
A.1 B.0 C. D.
7.已知为等比数列,,,则( )
A.9 B.-9 C. D.
8.一艘海轮从A处出发,以每小时24海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是( )
A.6 海里 B.6海里 C.8海里 D.8海里
9.已知角的终边与单位圆交于点,则等于( )
A. B. C. D.
10.已知复数满足,则=( )
A. B.
C. D.
11.已知等式成立,则( )
A.0 B.5 C.7 D.13
12.若的展开式中二项式系数和为256,则二项式展开式中有理项系数之和为( )
A.85 B.84 C.57 D.56
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设命题:,,则:__________.
14.已知内角的对边分别为外接圆的面积为,则的面积为_________.
15.在一次医疗救助活动中,需要从A医院某科室的6名男医生、4名女医生中分别抽调3名男医生、2名女医生,且男医生中唯一的主任医师必须参加,则不同的选派案共有________种.(用数字作答)
16.若,则________,________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若函数有两个极值点,,且,为的导函数,设,求的取值范围,并求取到最小值时所对应的的值.
18.(12分)已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,如果方程有两个不等实根,求实数t的取值范围,并证明.
19.(12分)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,
(Ⅰ)求的大小;
(Ⅱ)若,求面积的最大值.
20.(12分)已知椭圆C:(a>b>0)过点(0,),且满足a+b=3.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若斜率为的直线与椭圆C交于两个不同点A,B,点M坐标为(2,1),设直线MA与MB的斜率分别为k1,k2,试问k1+k2是否为定值?并说明理由.
21.(12分)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调区间;
(Ⅱ)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.
22.(10分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为
(1)求曲线与极轴所在直线围成图形的面积;
(2)设曲线与曲线交于,两点,求.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
由函数的性质可得:的图像关于直线对称且关于轴对称,函数()的图像也关于对称,由函数图像的作法可知两个图像有四个交点,且两两关于直线对称,则与的图像所有交点的横坐标之和为4得解.
【详解】
由偶函数满足,
可得的图像关于直线对称且关于轴对称,
函数()的图像也关于对称,
函数的图像与函数()的图像的位置关系如图所示,
可知两个图像有四个交点,且两两关于直线对称,
则与的图像所有交点的横坐标之和为4.
故选:B
本题主要考查了函数的性质,考查了数形结合的思想,掌握函数的性质是解题的关键,属于中档题.
2.B
【解析】
计算出样本在的数据个数,再减去样本在的数据个数即可得出结果.
【详解】
由题意可知,样本在的数据个数为,
样本在的数据个数为,
因此,样本在、内的数据个数为.
故选:B.
本题考查利用频数分布表计算频数,要理解频数、样本容量与频率三者之间的关系,考查计算能力,属于基础题.
3.D
【解析】
依次将选项中的代入,结合正弦、余弦函数的图象即可得到答案.
【详解】
当时,在上不单调,故A不正确;
当时,在上单调递减,故B不正确;
当时,在上不单调,故C不正确;
当时,在上单调递增,故D正确.
故选:D
本题考查正弦、余弦函数的单调性,涉及到诱导公式的应用,是一道容易题.
4.C
【解析】
利用组合的方法求所求的事件的对立事件,即该重卦没有阳爻或只有1个阳爻的概率,再根据两对立事件的概率和为1求解即可.
【详解】
设“该重卦至少有2个阳爻”为事件.所有“重卦”共有种;“该重卦至少有2个阳爻”的对立事件是“该重卦没有阳爻或只有1个阳爻”,其中,没有阳爻(即6个全部是阴爻)的情况有1种,只有1个阳爻的情况有种,故,所以该重卦至少有2个阳爻的概率是.
故选:C
本题主要考查了对立事件概率和为1的方法求解事件概率的方法.属于基础题.
5.D
【解析】
通过条件判断直线与平面相交,于是可以判断ABCD的正误.
【详解】
根据直线不平行于平面,且可知直线与平面相交,于是ABC错误,故选D.
本题主要考查直线与平面的位置关系,直线与直线的位置关系,难度不大.
6.C
【解析】
根据复数代数形式的运算法则求出,再根据共轭复数的概念求解即可.
【详解】
解:∵,
∴,
则,
∴,
故选:C.
本题主要考查复数代数形式的运算法则,考查共轭复数的概念,属于基础题.
7.C
【解析】
根据等比数列的下标和性质可求出,便可得出等比数列的公比,再根据等比数列的性质即可求出.
【详解】
∵,∴,又,可解得或
设等比数列的公比为,则
当时,, ∴;
当时, ,∴.
故选:C.
本题主要考查等比数列的性质应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.
8.A
【解析】
先根据给的条件求出三角形ABC的三个内角,再结合AB可求,应用正弦定理即可求解.
【详解】
由题意可知:∠BAC=70°﹣40°=30°.∠ACD=110°,∴∠ACB=110°﹣65°=45°,
∴∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.又AB=24×0.5=12.
在△ABC中,由正弦定理得,
即,∴.
故选:A.
本题考查正弦定理的实际应用,关键是将给的角度、线段长度转化为三角形的边角关系,利用正余弦定理求解.属于中档题.
9.B
【解析】
先由三角函数的定义求出,再由二倍角公式可求.
【详解】
解:角的终边与单位圆交于点
,
,
故选:B
考查三角函数的定义和二倍角公式,是基础题.
10.B
【解析】
利用复数的代数运算法则化简即可得到结论.
【详解】
由,得,
所以,.
故选:B.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,属于基础题.
11.D
【解析】
根据等式和特征和所求代数式的值的特征用特殊值法进行求解即可.
【详解】
由可知:
令,得;
令,得;
令,得,
得,,而,所以
.
故选:D
本题考查了二项式定理的应用,考查了特殊值代入法,考查了数学运算能力.
12.A
【解析】
先求,再确定展开式中的有理项,最后求系数之和.
【详解】
解:的展开式中二项式系数和为256
故,
要求展开式中的有理项,则
则二项式展开式中有理项系数之和为:
故选:A
考查二项式的二项式系数及展开式中有理项系数的确定,基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.,
【解析】
存在符号改任意符号,结论变相反.
【详解】
命题是特称命题,则为全称命题,
故将“”改为“”,将“”改为“”,
故:,.
故答案为:,.
本题考查全(特)称命题. 对全(特)称命题进行否定的方法:
(1)改写量词:全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;
(2)否定结论:对于一般命题的否定只需直接否定结论即可.
14.
【解析】
由外接圆面积,求出外接圆半径,然后由正弦定理可求得三角形的内角,从而有,于是可得三角形边长,可得面积.
【详解】
设外接圆半径为,则,
由正弦定理,得,
∴,,.
故答案为:.
本题考查正弦定理,利用正弦定理求出三角形的内角,然后可得边长,从而得面积,掌握正弦定理是解题关键.
15.
【解析】
首先选派男医生中唯一的主任医师,由题意利用排列组合公式即可确定不同的选派案方法种数.
【详解】
首先选派男医生中唯一的主任医师,
然后从名男医生、名女医生中分别抽调2名男医生、名女医生,
故选派的方法为:.
故答案为.
解排列组合问题要遵循两个原则:一是按元素(或位置)的性质进行分类;二是按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).
16.
【解析】
根据诱导公式和二倍角公式计算得到答案.
【详解】
,故.
故答案为:;.
本题考查了诱导公式和二倍角公式,属于简单题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)单调递增区间为,单调递减区间为(2)的取值范围是;对应的的值为.
【解析】
(1)当时,求的导数可得函数的单调区间;(2)若函数有两个极值点,,且,利用导函数,可得的范围,再表达,构造新函数可求的取值范围,从而可求取到最小值时所对应的的值.
【详解】
(1)函数
由条件得函数的定义域:,
当时,,
所以:,
时,,
当时,,当,时,,
则函数的单调增区间为:,单调递减区间为:,;
(2)由条件得:,,
由条件得有两根:,,满足,
△,可得:或;
由,可得:.
,
函数的对称轴为,,
所以:,;
,可得:,
,
,则:,
所以:;
所以:,
令,,,
则,
因为:时,,所以:在,上是单调递减,在,上单调递增,
因为:,(1),,(1),
所以,;
即的取值范围是:,;
,所以有,
则,;
所以当取到最小值时所对应的的值为;
本题主要考查利用导数研究函数的极值和单调区间问题,考查利用导数求函数的最值,体现了转化的思想方法,属于难题.
18.(1)当时,的单调递增区间是,单调递减区间是;当时,的单调递增区间是,单调递减区间是;(2),证明见解析.
【解析】
(1)求出,对分类讨论,分别求出的解,即可得出结论;
(2)由(1)得出有两解时的范围,以及关系,将,等价转化为证明,不妨设,令,则,即证,构造函数,只要证明对于任意恒成立即可.
【详解】
(1)的定义域为R,且.
由,得;由,得.
故当时,函数的单调递增区间是,
单调递减区间是;
当时,函数的单调递增区间是,
单调递减区间是.
(2)由(1)知当时,,且.
当时,;当时,.
当时,直线与的图像有两个交点,
实数t的取值范围是.
方程有两个不等实根,
,,,,
,即.
要证,只需证,
即证,不妨设.
令,则,
则要证,即证.
令,则.
令,则,
在上单调递增,.
,在上单调递增,
,即成立,
即成立..
本题考查函数与导数的综合应用,涉及到函数单调性、极值、零点、不等式证明,构造函数函数是解题的关键,意在考查直观想象、逻辑推理、数学计算能力,属于较难题.
19.(1)(2)
【解析】
分析:(1)利用正弦定理以及诱导公式与和角公式,结合特殊角的三角函数值,求得角C;
(2)运用向量的平方就是向量模的平方,以及向量数量积的定义,结合基本不等式,求得的最大值,再由三角形的面积公式计算即可得到所求的值.
详解:(1)∵,
,
(Ⅱ)取中点,则,在中,,
(注:也可将两边平方)即,
,所以,当且仅当时取等号.
此时,其最大值为.
点睛:该题考查的是有关三角形的问题,涉及到的知识点有正弦定理,诱导公式,和角公式,向量的平方即为向量模的平方,基本不等式,三角形的面积公式,在解题的过程中,需要正确使用相关的公式进行运算即可求得结果.
20.(1)(2)k1+k2为定值0,见解析
【解析】
(1)利用已知条件直接求解,得到椭圆的方程;
(2)设直线在轴上的截距为,推出直线方程,然后将直线与椭圆联立,设,利用韦达定理求出,然后化简求解即可.
【详解】
(1)由椭圆过点(0,),则,又a+b=3,所以,
故椭圆的方程为;
(2),证明如下:
设直线在轴上的截距为,所以直线的方程为:,
由得:,
由得,
设,则,
所以,
又,
所以
,
故.
本题主要考查了椭圆的标准方程的求解,直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查了方程的思想,转化与化归的思想,考查了学生的运算求解能力.
21. (Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)首先求得导函数,然后结合导函数的解析式分类讨论函数的单调性即可; (Ⅱ)将原问题进行等价转化为,,恒成立,然后构造新函数,结合函数的性质确定实数的取值范围即可.
【详解】
解:(Ⅰ)当时,,
当时,在上恒成立,函数在上单调递减;
当时,由得:;由得:.
∴当时,函数的单调递减区间是,无单调递增区间:
当时,函数的单调递减区间是,函数的单调递增区间是.
(Ⅱ)对任意的和,恒成立等价于:
,,恒成立.
即,,恒成立.
令:,,,
则得,
由此可得:在区间上单调递减,在区间上单调递增,
∴当时,,即
又∵,
∴实数的取值范围是:.
本题主要考查导函数研究函数的单调性和恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,等价转化的数学思想等知识,属于中等题.
22.(1);(2)
【解析】
(1)利用互化公式,将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,得出曲线与极轴所在直线围成的图形是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,即可求出面积;
(2)联立方程组,分别求出和的坐标,即可求出.
【详解】
解:(1)由于的极坐标方程为,
根据互化公式得,曲线的直角坐标方程为:
当时,,
当时,,
则曲线与极轴所在直线围成的图形,
是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,
∴围成图形的面积.
(2)由得,其直角坐标为,
化直角坐标方程为,
化直角坐标方程为,
∴,
∴.
本题考查利用互化公式将极坐标方程化为直角坐标方程,以及联立方程组求交点坐标,考查计算能力.
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