-范文最新推荐- 四年级语文下册教案练习 6 教学要求:辨别声母。找出下面4句话中用错的字,把正确的写在括号里。读一读,划出不同类的。第一课时第一题审题。自由练读词语。比较声母的不同。分读,指导。齐读。第二题指名读题目要求。出示句子。边读句子,边画出句中用错的字。指名读句子,汇报找出的用错的字,并说说错在那里。补充汇报。练习。第三题指名读练习要求。读题,体会每个词语所体现出来的概念差异。再读题,确定分类标准,找出不同类的词语。指名汇报,并说说分类理由。补充汇报。第二课时第四题谈话,帮助学生弄清题目要求。我们学习了哪些标点符号?他们都用在什么地方?读多几遍,了解句子的意思。在书上用铅笔试做。指名汇报。校对,改正。读一读,加上标点后的句子。第五题读题,弄清题目要求。自由读八条成语。理解词语的意思。大声自由练读。背诵。第六题观看六一晚会。注意观察节目主持人的表情、动作、语言。推选两名主持人,主持本班晚会。推选班会的主持人。推选晨会的主持人。 5 / 5