[课件4-2基因对性状的控制.ppt

单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,基因对性状的控制,第2节,中心法则内容,中心法则图解,遗传信息的传递规律（流动方向）,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,表示,克里克的预见,一、中心法则的提出及其发展,P,69,资料分析 中心法则的发展,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,中心法则实质蕴涵着,_,和,_,这两类生物大分子之间的相互,_,和相互作用。,核酸,蛋白质,联系,二、基因、蛋白质与性状的关系,基因指导,_,的合成,基因控制生物体的,_,蛋白质,性状,蛋白质是生命活动的,_,者和,_,者,体现,承担,Q,：蛋白质与生命性状特征有何关系,?,Q,：蛋白质如何承担生命活动？,运动,(,如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，助肌肉收缩,),运输,(,如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白,),调节,(,如生长激素、胰岛素,),防御,(,如抗体,),催化,（各种酶）,从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆,DNA,中插入了一段外来的,DNA,序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能,_,蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩,编码淀粉分支酶的,基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高，有效保持 水分，豌豆显得圆鼓鼓,正常合成,控制酪氨酸酶的基因异常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,缺乏黑色素表现为白化病,基因通过控制,_,合成来控制代谢过程，进而控,制生物体的,_,基因还能通过控制蛋白质的,_,而,_,控制生物体的,_,编码血红蛋白的,基因中一个碱基变化,血红蛋白的结构发生变化,红细胞成镰刀型,容易破裂，患溶血性贫血,酶的,性状,结构,直接,性状,直接控制,间接控制,DNA,的分布,主要在染色体上,细胞质内,细胞核遗传,细胞质遗传,生物的遗传,（所以说，染色体是,DNA,的主要载体）,例：线粒体肌病,细胞质遗传,_,孟德尔的遗传规律，后代只表现出,_,的性状,_,和,_,中的,DNA,中的基因都称为细胞质基因,线粒体,DNA,的缺陷与数十种人类的遗传病有关，这些疾病多与脑部和肌肉有关，如：,线粒体脑肌病：,乳酸中毒，中风样发作综合症，母系遗传病。表现,为身材矮小、多毛、头痛、肌无力、运动诱发呕吐、癫痫发,作、再发性脑损伤，并引起偏瘫、偏语,这些疾病有什么特点？为什么？,受精过程中，受精卵的细胞质几乎全部来自母亲的卵细胞,线粒体,叶绿体,不符合,母本,基因对性状的控制,1.,通过控制酶的合成来控制代谢过程，,从而,间接,控制生物性状。,2.,通过控制蛋白质分子的结构来,直接,影响性状。,DNA,蛋白质,性状的关系,DNA,的多样性,蛋白质的多样性,生物界的多样性,决定,导致,根本原因,直接原因,/,物质基础,表现形式,知识小结,1,、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）,A,基因的遗传定律,B,碱基互补配对原则,C,中心法则,D,自然选择学说,课堂巩固,C,2,果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理长翅,基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现,为残翅。下列解释错误的是：（,）。,A,翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达,B,高温下相关蛋白质活性下降,C,这种长翅个体的基因型已经变为杂合子,D,表现型是基因与环境因素共同作用的结果,3,美国德克萨斯州科学家在,2002,年,2,月,14,日宣布，,他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为,CC,的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花,斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈,妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是：（,）,（,1,）发生了基因重组所造成的结果,（,2,）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果,（,3,）表现型是基因型与环境共同作用的结果,（,4,）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果,A,（,1,）,B,（,2,）（,3,）,C,（,2,）（,3,）（,4,）,D,（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）,4,、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（,A,和,B,）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）,A,一种性状只能由一种基因控制,B,基因在控制生物体的性状上是互不干扰的,C,每种性状都是由两个基因控制的,D,基因之间存在着相互作用,D,5,、,引发非典型肺炎的,SARS,病毒为单链,RNA,病毒，复制不经过,DNA,中间体，使用标准密码子。下图为,SARS,病毒在宿主细胞内的增殖示意图：,请概括出,SARS,病毒遗传信息传递和表达的主要途径：,。,（病毒）,RNA,（互补）,RNA,（病毒）,RNA,蛋白质或,RNA,（自我复制）蛋白质,谢谢,