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单击此处编辑母版文本样式,高中物理,选修,3-4,教科版,时间、长度的相对性,目标定位,了解经典时空观与相对论时空观的重要区别,一、时间、长度的相对性,1,同时的相对性,(1),经典物理学认为:时间的测量与参考系,,即时间,测量是,的,(2),狭义相对论的时空观认为:在一个参考系中同时发生的两,件事,在另一参考系中,发生,这就是同时的相对性,预习导学,无关,绝对,不同时,预习导学,(2),定性描述,同样的两件事,在它们发生于,的参考系内所经历的时间最短;在其他参考系内观测,这段时间要,些这一现象称为时间的相对性,也称为,“,动钟变慢,”,预习导学,同一地点,长,预习导学,运动,静止,缩短,4,相对论时空观,(1),时间和空间的量度都与物体的,有关,是,的运,动棒的长度的测量建立在必须,进行观测的基础上,说明,时间和空间的量度又是相互,的,(2),经典时空观是相对论时空观的特殊表现,.,预习导学,运动,相对,同时,紧密联系,课堂讲义,二、时间和长度的相对性,课堂讲义,【,例,1】,如图,6,1,2,所示,沿平直铁路线有间距相等的三座铁塔,A,、,B,和,C,.,假想有一列车沿,AC,方向以接近光速行驶,当铁塔,B,发出一个闪光,列车上的观测者测得,A,、,C,两铁塔被照亮的顺序是,(,),A,同时被照亮,B,A,先被照亮,C,C,先被照亮,D,无法判断,图,6,1,2,课堂讲义,解析,因列车沿,AC,方向接近光速行驶,根据,“,同时,”,的相对性,即前边的事件先发生,后边的事件后发生可知,C,先被照亮,答案,C,课堂讲义,【,例,2】,在一飞船上测得飞船的长度为,100 m,,高度为,10 m,当飞船以,0.60,c,的速度从你身边经过时,按你的测量,飞船有多高、多长?,答案观测到飞船的高度和长度分别为,10 m,、,80 m.,再见,
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