山东大学文学院国考辅导提纲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山东大学文学院国考辅导讲座,讲座人：张廷兴,本次讲座的内容,国考申论命题特点,常见题型作答方法,模拟题目实演,复习建议,一、申论与国考命题特点,1,、公考的特点,（,1,）行测,知识广博,150,个题目。,有基本行政技能,高效、科学分配时间；保证基本题目做对；便捷的作答方法。,（,2,）申论,模拟行政：,一是准确把握问题、分析问题透彻、对策有针对性可行性、论述全面深刻。,二是会做各种题型。,所以，从这个意义上讲，申论不是考写作能力，文科、文学的考生不一定占优势。,2,、国考材料的特点,（,1,）材料给定的形式,这些材料都是按照一定逻辑关系排列的，不用打乱顺序，重新加工排列、调整顺序，减轻了阅读的难度。,第一，给的是调查报告：,2005,年国考,三农问题取得的成就、不足；如何把握，出题的点在哪里,成就？存在哪些问题？扶贫款的发放？以后的解决思路：推动经济发展；解决城市对农民的接纳,政治问题。,第二，给的是网谈：,2006,年国考,主题：公共安全与科学发展；内容：传统公共安全问题，通过完善和协调建立的预警机制与应对体系去解决；矛盾群体事件，只有科学发展，构建和谐社会。出题：丁部长讲话的主要内容；意见不一致，丁部长怎样一一去解释的？科学发展，构建和谐社会。,第三，给的是个案：围绕个案，事件来龙去脉、本质、原因、危害影响、解决的重要性、其他相类似的事件还很多，从根本上解决问题,相关的大政方针。,2000,年,H,居民状告印务公司,赔偿医疗费；城市建设规划不科学，甚至没有规划，加强城市科学规划,城市规划法,；,2001,年,PPA,风波,对于医疗卫生突发事件没有预防：在我国引起慌乱原因；如何解决；怎样建立预防机制与应对体系？,2008,怒江水电站上马与否,参考文献贯彻落实科学发展观。,第四，多是给综合材料,社会现象；事例（正面的反面的）；分析段落；观点、看法；各地探索、做法；国外的经验借鉴；政策、要求；会议、文件、指示精神、法规；媒体网络讨论、报道,不成文复杂的段落。,可以分为,3-7,组材料，如何把握：围绕一个主要问题、主要观点的。只是这个问题,3-7,个方面。比较容易把握材料。每一组开头结尾段落。,可以分为,5-15,段材料，如何把握：围绕一个主要问题、一个主要观点，各个方面的表现、典型的事件、分析评论（原因、危害、影响、本质、各个方面的观点）、国外怎么处理的（观点、思路、办法）、党的领导人他们的意见。第一段和最后一段，就是主要问题和主要观点。,（,2,）所给材料的主题类型（范围）,第一，新生事物,新出现的；没有来得及规范的。如何把握，出题点在哪里。,如,2004,年国考的网络。再如山寨文化、手机文化、大学生村官、网络商业行为、新出现的各种服务（心理咨询师、,4S,店、讨债公司、私人侦探）。,认可心态；分析利弊；建设、引导（建设；教育引导；规范；严加惩处）。,第二，政府面临的重大发展问题,普遍的、全局的、重大的,2010,联考解决我国水资源问题（水的性质公益的，紧缺商品,保证居民低价质量好的水，保证供水企业有点盈利（具体问题）污染；利用；储备；水的性质。,2010,资源紧张，主要是节能，开源,大力发展新型海洋经济（污染、利用率低）。,2009,经济转型；,2008,年科学发展观,发展是第一要务，还要落实生态文明建设,结合十七届五中全会，当下重大问题能纳入到出题范围的有：,经济建设：,经济转型；资源能源问题；极其不平衡重新布局（西部大开发十周年）；掠夺性的发展思路（蓝色经济、湿地经济）可持续、循环、绿色；征用土地、招商引资导致的群体事件（拆迁新条例）与民争利,包容性的发展（政府的利益、开发商利益、拆迁户的利益、腐败分子的利益）,社会发展：,和谐的社会（化解、解决社会矛盾，凸显期，稳定，稳妥）；压力负担大五难，三奴，民生问题,包容性增长，政府的钱让民众花；公平公正（五一讲话又体面的劳动）；慈善事业（特重大灾害）；社会保障；包容性增长,由富国转变为富民；统筹发展,文化建设：,网络、手机：,三俗,文明办网，文明上网；民族传统娱乐形式,，,文化遗产的争报恶意炒作,、花边媒体三俗,媒体勇当社会责任；基层文化建设；官场文化（文强）。,道德建设：,荣辱观；年轻人观念与生活方式；全民的诚信意识（劳动者尊严要求企业老板有良知；食品安全需要行业自律；,QQ,与,360,同样需要诚信）。,生态文明建设：,人与自然的关系；解决污染（转变发展模式，即转型）,党和政府的自身建设：,政府转型,服务政府；干事创业干净廉洁（建设年）；解决人民内部矛盾，密切党政府与群众关系；学习型的政党和政府；监管应对化解危机能力；网络信息,网络政府化解信息危机（利用）。,社会焦点热点问题：,民众普遍关注的社会现象、政府新政、做法，直接关系到群众利益的，也是政府迫切需要解决的问题。如全民义务教育与免费医疗；拆迁、钓鱼执法、躲猫猫、开胸验肺等法制建设问题；扫黄大黑；物价上涨；退休年龄延长；限制购房；不孝；人与人之间冷漠；网瘾问题；低碳生活,;,节约型消费方式。,（,3,）给定材料的作用,一是用来概括主要问题和观点的,为了大议论文；,二是用来做题的,紧扣材料、结合材料、根据参考材料作答。,3,、分类考试,副省级以上,宏观全面把握问题，出台制定大政方针；综合分析能力强。,题型作答要求上不同：一是针对所有材料展开论述，提炼出一个总的主要的观点、一个问题；,2-3,个分析题目。,地市级以下、行政执法部门（包括联考）,具体行政能力；贯彻执行能力。,题型设置和作答要求上：一是论述问题抓住一个方面即可；二是具体解决问题题目,1,个，公文完善、写作、改错,1,个，占,20-30,分。,二、申论题型作答方法,概括、分析、对策、论述、公文五种基本形式及其变化形式,11,种题型,80,个小题目。,（,1,）概括题：,一是针对作答要求的角度概括,主要的，焦点、观点；措施、主要措施；关键词、主题词；思路、措施等各有各自的作答方法（跑题）。,二是提炼、归纳、概括、概述能力,要点：有一定的概括性（全部的要点不能全抄材料里的句子、段落，必须提炼成自己的话：直接抄；提炼；补充完善）；要概括到一定高度（,4-5,个要点里，必须有一个是主要的。,1,个主要的根本的有可能有，也可能没有）。,三是一般来讲,4-5,个答案。,四是字数：,120,字,-200,字的，全为要点；,200-400,字的，要求要点,+,分析的文字（摘抄事件、分析段落、句子，关键词语）。,（,2,）分析题：,一是观点正确,资料有三种情况：正确的、正面的先进事迹、典型经验、好人好事，需要你提炼出先进性，提出学习发扬的建议；错误的观点言论、做法、事件、问题，批评、批判；具有两个方面的特点，新生事物、地方新政、做法、观点，利弊、好坏、正确错误,要一分为二。,二是重在抓住分析的对象和角度,作答要求给定分析对象、角度分析（原因、危害、教训、启示、警示；,三是分析解剖为,3-4,点,都在材料里，要紧扣材料分析。,四是表述：要点,+,分析。,（,3,）对策题：,一是针对性,材料里的问题或者原因,，针对问题和原因，一一提出对策（必须先找出问题和原因）。,二是可行性,职责分明，违反政策和法规，理想型的对策（治本措施）；措施具体有力。,美国指导和发展中国家的粮食生产；,三是可操作性,每条措施的后面必须有具体做法。措施,+,具体做法（言之成理、结合材料的具体问题、创新性加分）。,申论,100,分：创新分；书写卷面,3-5.,四是标本兼治,具体措施,3-4,条以外，必须提,1-2,条治本措施。,（,4,）论述题：,一是中心明确（问题、观点）,涵盖所有的材料问题或者观点，尽量要写全部材料的问题和观点，即主要问题和主要观点；必须有大政方针作为归纳问题和观点的依据；宏观的高度。材料里和作答要求印证一下是否对,材料里、作答要求有明确的段落或者提示语句，甚至直接命题作文。,二是论述深刻,论证为三个方面、三点；结合大政方针论述；大量引用材料事例、分析的段落和句子。,三是结构完美,（四部分组成；第二第三部分尽量分段论述）第一部分：概括材料提出问题或者观点；第二部分分析论述原因或者重要性（,3-4,个）；第三部分提出对策或者建议（,3-4,条）；第四部分：结尾：只要就，只有才。,四是语言流畅,行政语言；平实；简洁明快。主要摘录材料里的句子和段落，再使用大政方针的分析。,五是书写美观,认真；规矩一字一格，清晰用黑颜色。,六是卷面整洁,勾画超过,3-5,处；划掉重新写。,加分。加,3-5,分。,论述题目,40,分，是文科的长项，必须审好题目：,（,1,）针对材料做题,针对材料问题或者联系实际问题论述，要写成策论文；针对观点、措施、精神、指示展开论述，要写成政论文；,（,2,）以小见大,不要就事论事，要上升到高度，如村民集中居住成了土地财政损害农民的利益与发展，就是执行力的问题，就是行政观念的问题，入园难与贵就是民生问题、包容性增长的问题；,（,3,）命题作文,论点做标题；文学色采标题。,三、模拟题目实演,1,、国考地市以下申论真题,2,、模拟题十二：低碳经济与低碳生活,四、复习建议,要求：申论取得高成绩：,75-85,分,1,、,申论做题能力高低，主要在于对申论做题思路。所谓跑题，就是思路有问题；做不好题，也是思路有问题,重大发展问题和相关的大政方针,十七届五中全会,30,多个问题,行政规律,把握问题要全面；,表面的原因根本原因；,对策与问题与原因一一对应；,论述问题，策论,问题、原因、对策；政论,观点对策、重要性、落实；,条理性,2,、科学备考：不要缘木求鱼，迷信“技巧与方法”，只要把握住一点即可：根据材料作答，从材料里找答案。,（,1,）阅读材料的方法种类繁多：段意归纳法、主题提炼法、抽取法、概率法、归因法、主旨句法、关键词语法，等等，其实在做题时候根本用不上,把握整个材料反映的问题或者总的观点、思想，会写最后那篇大议论文；能根据小题的要求从材料里找出答案来。即可。,（,2,）上升高度把握问题的方法（副省级,整个材料反映的问题）,2010,年水性质公共事业公益性、商品、供水企业的盈利提高水的价格，节约灌溉用水、海洋的水、南水北调工程、水的污染、出备用水,解决我国水资源的问题。,2010,年国考副省级：大力发展海洋经济，为什么？怎样发展。,不用类比法、归因法、联想法、提升法、白金法、宝典法、抽取法，等等。,上升的高度就是材料反映的主要问题，或者是对材料的观点全面的观点，都在材料里，在材料的关键段落里,开头、结尾、中央领导的讲话、视察意见、指示；专家学者的分析；重要文件、法规；媒体意见；网民看法；管理者的观点说法；或者在政府的责任里。,（,3,）答案要点的方法也很多,申论是针对材料做题的，能从材料里找出答案就完成了任务。,只要做到知道哪些题目几个要点（概括、归纳,4-5,个要点；分析题目,3-4,个要点；对策题,4-6,个要点、论述题问题原因,3-4,个、对策,3-4,个，重要性意义,3-4,个、落实建议,3-4,个）,这几个要点一般在材料里是怎么分布的（集中一段；多段,内容、第一句话）,只要做到各个要点之间不要交叉、包含、重复既可。,（,4,）议论文也不是纯粹的写作,开头的方法，过渡，论述方法，语言（抄的），几部分的字数，分不分段落，等等；而是行政的方式：,如果是就问题展开论述（看作答要求,针对问题、联系社会实际问题、公务员的实际、针对问题自选角度、就问题或者对策；材料的性质,反面问题、,正面的经验事迹做法、积极意义的事物、正面的材料为主、,正面反面的差不多,），就概括材料摆出问题、分析原因、提出对策；地市级以下和执法部门；,如果是要求就观点、对策、指示、精神、经验展开论述，政论文（看作答要求和材料的性质,正面的、事迹经验好的做法、好的社会现象和好的事物，正面为主的材料多），就概括材料摆出观点，论述重要性（国考最新的指示精神，重要性都在材料里,3-4,个），提出贯彻落实建议,3-4,条。,（,5,）报名的太多，做题速度，,80%,考生作答不完。每个题目只要把握住作答模式，就会提高作答速度：,开头,抄作答要求；,答案按照要点,200,字以上的分段；,每个要点表述：要点,+,分析的文字,概括题，要点,+,材料里概括、事情；分析要点,+,材料里依据；对策要点,+,具体做法,2-3,个。议论文原因,+,事例；重要性,+,材料里的分析段落或者反面事例；对策、建议,+,为什么要用这条措施？这条措施是针对材料里什么问题的？具体做法有哪些？能达到什么效果？,小题,10,分钟；作文,60-70,分钟。,（,6,）公文也是常考到的一个题型。作为公务员，写、看公文时基本能力。正式公文,19,种、专用公文经济应用文司法问题、内部事务文书、应用文。,标题（,3,分）；称呼；开头；几部分（,3-4,部分）；落款；年月日一二当日。,（,7,）至于是不是对答案一定要一样，没有必要。一是答案怎么出来的；二是只要,65-85,分就是成功的，不用全对。,3,、做适当模拟题，形成自己的作答风格,祝同学们考试成功！,谢谢大家,2010.10.7,