什么是哲学1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“不违农时”中的农人哲学,这一结论仅仅反映的是农业生产知识吗？,这一结论从何而来？,这也是一种哲学智慧，反映出人们对人与自然，,主观愿望与客观规律之间关系的正确的认识。,源自人们长期的农业生产实践。,收获：,哲学不是不着边际的玄想，也不是,少数哲人的专利。,哲学是产生于人类实践的智慧，它,源于人们对实践的追问和对世界的,思考,。,搜索结果,:,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,参与两组活动：,思维运动,助人解困,收获：,哲学并不是无用的思想游戏，它是现世的智慧，是,指导人们生活得更好的艺术，哲学的任务是指导人们,正确地认识和改造世界。生活需要哲学。,每个人都有必要学习哲学，也有能力学好哲学。,名句欣赏：,“人只不过是一根苇草，,是自然界最脆弱的东西；,但他是一根能思想的苇草。”,“因而我们全部的尊严就在于思想。”,17C,法国哲学家帕斯卡,“哲学是人的存在的基本方式。”,北大教授胡军,哲学是什么,不能带着世俗的功利心去感悟哲学,继续思考：,哲学源于实践，那么人们在生活中能否,自然而然地掌握哲学？,哲学和我们学习的其他知识有什么区别？,本框题其他推荐素材,契诃夫小说,赌采,百家讲坛之周国平,哲学与人生,柏拉图,对话录,中的经典对话,A,B,请问,:,从,A,点到,B,点哪条线最近,?,两点之间的距离最近的不一定是直线！,哲理提示：要摆脱经验和固有知识的束缚，,让主观符合丰富的,多变的客观,!,思维运动一：,知道如何停止的人才知道如何加速！,一辆顶级好车除了要有一流的,发动机以外,还需要什么,?,矛盾双方相互对立又相互依存，,要理解世界的对立统一。,哲理提示：,思维运动二：,困境二,:,缺少阳光的烦恼,助人解困:,困境一,:,坏运气带来坏心情,真正的哲学能帮,助我们找到生活,烦恼的源头,揭示,问题的本质，教,会我们更加客观，,更加辩证地分析,问题，走出现实,的困境。,思考：哲学以什么为研究对象？,哲学的思维有什么特点？,走进苏菲的世界,引领苏菲走进哲学世界的两个问题：,“,你是谁”，“世界从何而来”。,“世界就象魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔，而,我们人类则是寄居在兔子皮毛深处的微生虫。不过哲,学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师,看个清楚。”,分析以下观点，寻找哲学的眼光：,1,、近年来，全球变暖的趋势日益明显。,2,、暖冬对农作物的生长产生影响。,3,、人类活动是造成全球变暖的重要因素。,4,、世界的发展有其内在的客观规律，人可以利用规律，,但不能无视或抗拒规律。,对,整个世界及人与世界关系,更为宏观和本质的分析,世界观,对,某个具体,问题,的分析,寻找共性：,自然科学：生命的遗传规律、,能量守衡和转化规律等。,思维科学：人的思维规律,社会科学：价值规律等,是否整个世界,的存在和发展,是有规律的。,哲学观点,哲学是人类对自然、社会和思维的各种,知识进行,概括、总结和反思,的一门学问。,哲学家眼中的玫瑰,是一种阔叶落叶类植物，,属蔷薇科？,能给人带来愉悦的情感体验，,是一种爱的语言？,在情人节能给商家带来成倍的,利润的摇钱树？,是客观世界的一部分，与其它,生命一样，将经历产生、发展,和消亡的过程。,防止两个知识上的误区：,1,、人人都有世界观，哲学知识也能自发形成。,2,、哲学与具体知识是整体和部分的关系，哲学,凌驾于自然知识之上。,世界观,对,什么,的看法：,怎样,的看法：,整个世界,人和世界的关系,自然界,人类社会,人的思维,根本性的,指导人们认识和改造世界,方法论,决定,哲学,哲学和世界观的关系,联系,哲学是理论化、系统化的世界观。,哲学以世界观为内容，,世界观以哲学为最高表现,世界观和哲学都把整个世界当作研究,对象，都是对整个世界的根本看法和总,的观点。,区别,（,1,）含义不同,（,2,）特点不同,是否自觉,是否系统,是否人人具有,具体科学,哲学,区别,联系,揭示自然、社会、思维,某一,具体领域,的规律和,奥秘。,对个别的规律和特性进行,新的,概括和升华,，从中抽,象出,最一般的本质和最,普通的规律,。,1,、具体科学是哲学的,基础,2,、哲学为具体科学提供世界观和方法论,的,指导,。,哲学与具体科学知识的关系：,可见，哲学的“研究对象”与具体科学的“研究对象”的,关系是,共性与个性、一般与个别,的关系。,（不是整体与局部的关系，不是具体科学的总和）,哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行,概括、总结和,反思,的一门学问。,