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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,劳,动,的,开,端,搭棚当屋,缺衣少食,劳累后倒地就睡,乞丐儿童,艰难的生活道路,路远,担,重,受欺,默读课文,画出你认为最能够感受作者挑煤艰难的语句,写出自己的体会。,品质,这山原来没有路,那些人踩出来,的,小路,滑极了,一步三滑,肩上的煤,筐,来回,晃荡,像是打秋千。,挑煤,艰难,比喻:路滑,中午,山头,早晨 煤窑 太阳落山,扁担把肩膀压得生疼,担子从左肩换到右肩,从右肩移到左肩,换来移去,两个肩膀都吃不住劲了,只好停下来歇一歇。,挑煤,艰难,睡得正熟,我忽然摔了下来,好像落在万丈深渊里,浑身疼痛。原来桌子被人抽掉。,红肿的肩头跟滚水烫过一样疼,腿上的伤口不住流血,我只好挑着两只空筐回到家里。,受伤很重,疼痛难忍,进一步说明挑煤的艰辛。,动作粗鲁,态度冷漠,他们根本不把穷人当人看,自由读课文,回答“我”是一个怎样的孩子?(至少结合课文两处信息),(,1,),(,2,),看,赵,母亲,懂事。看着家人挨饿,心理难受。,好强。想和小赵比摔跤,决定去挑煤。,(,3,),坚强。第二天忍着疼痛,咬牙把煤挑到车站。,看着一家 人挨饿,我心里像,油煎,一样。我要用劳动来解除饥饿的威胁。,工人进出连腰也伸不直,像,狗,一样爬进去挖煤,又像,狗,一样把煤从窑里拖出来。,比喻,懂事,工人,没地位,“得了吧!你也挑得动煤?像个瘦猴子,不要让扁担把你压扁了!”,“我的力气大得很。不信,咱们俩摔跤试试!”,“我不跟你摔跤。你要去就去吧,明天早点儿起来,!,”,好强,“,孩子,你怎么啦?”,“煤没挑到站,都扔在半山腰了。”,“妈妈,不要紧,我明天还去挑。”,“你吃过饭了吗?”,“我不饿。”,母亲含着泪,给我打来洗脚水。,坚强,母亲还有可能怎么做?怎么说?怎么想?请同学们写下来。,小练笔,当小运铎半夜起来去挑煤的时候,我们正在,();,当他挑着煤在山路上、一步一滑踉踉跄跄往前走的时候,我们正在(,);,当他被饥饿和疲劳压倒、倒在床上的时候,我们正在(,)。,相比之下我们的生活是多么的(,),他的生活却是如此的(,)。但他并没有屈服,第二天,他终于用稚嫩的肩膀把煤挑到了车站。,瞧,小运铎正挑着煤向我们走来,此时此刻,你想对他说些什么?,从此,我走上了艰难的生活道路。,吴运铎正是从小经受过这么多的磨难,锻炼出了顽强的意志,才使得他在抗日战争爆发时,英勇地参加了新四军。解放战争时期又参与制造武器,表现突出。新中国成立后,他把自己的经历写成传记,把一切献给党,。,劳动的开端,就节选自这本书。这本书被称为“生活的教科书”,。,2,、简单写一写自己比较难忘的一次劳动,过程吧!,课外作业,1,、当你遇到难题,受到委屈时,你是怎么做的?和文中的作者比一比,写一写你的感悟吧!,3,、课外搜集有关描写旧中国苦难劳动人民生活的文章。,课外搜集有关描写旧中国苦难劳动人民生活的文章。,课外作业,中午,山头,早晨 太阳落山,煤窑 半山腰,
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