1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,劳,动,的,开,端,搭棚当屋，缺衣少食,劳累后倒地就睡,乞丐儿童,艰难的生活道路,路远,担,重,受欺,默读课文，画出你认为最能够感受作者挑煤艰难的语句，写出自己的体会。,品质,这山原来没有路，那些人踩出来,的,小路,滑极了，一步三滑，肩上的煤,筐,来回,晃荡，像是打秋千。,挑煤,艰难,比喻：路滑,中午,山头,早晨 煤窑 太阳落山,扁担把肩膀压得生疼，担子从左肩换到右肩，从右肩移到左肩，换来移去，两个肩膀都吃不住劲了，只好停下来歇一歇。,挑煤,艰难,睡得正熟，我忽然摔了下来，好像落在万丈深渊里，浑身疼痛。原来
2、桌子被人抽掉。,红肿的肩头跟滚水烫过一样疼，腿上的伤口不住流血，我只好挑着两只空筐回到家里。,受伤很重，疼痛难忍,进一步说明挑煤的艰辛。,动作粗鲁，态度冷漠,他们根本不把穷人当人看,自由读课文，回答“我”是一个怎样的孩子？（至少结合课文两处信息）,（,1,）,（,2,）,看,赵,母亲,懂事。看着家人挨饿，心理难受。,好强。想和小赵比摔跤，决定去挑煤。,（,3,）,坚强。第二天忍着疼痛，咬牙把煤挑到车站。,看着一家 人挨饿，我心里像,油煎,一样。我要用劳动来解除饥饿的威胁。,工人进出连腰也伸不直，像,狗,一样爬进去挖煤，又像,狗,一样把煤从窑里拖出来。,比喻,懂事,工人,没地位,“得了吧！你也挑
3、得动煤？像个瘦猴子，不要让扁担把你压扁了！”,“我的力气大得很。不信，咱们俩摔跤试试！”,“我不跟你摔跤。你要去就去吧，明天早点儿起来,!,”,好强,“,孩子，你怎么啦？”,“煤没挑到站，都扔在半山腰了。”,“妈妈，不要紧，我明天还去挑。”,“你吃过饭了吗？”,“我不饿。”,母亲含着泪，给我打来洗脚水。,坚强,母亲还有可能怎么做？怎么说？怎么想？请同学们写下来。,小练笔,当小运铎半夜起来去挑煤的时候，我们正在,();,当他挑着煤在山路上、一步一滑踉踉跄跄往前走的时候，我们正在（,）；,当他被饥饿和疲劳压倒、倒在床上的时候，我们正在（,）。,相比之下我们的生活是多么的（,），他的生活却是如此的（
4、但他并没有屈服，第二天，他终于用稚嫩的肩膀把煤挑到了车站。,瞧，小运铎正挑着煤向我们走来，此时此刻，你想对他说些什么？,从此，我走上了艰难的生活道路。,吴运铎正是从小经受过这么多的磨难，锻炼出了顽强的意志，才使得他在抗日战争爆发时，英勇地参加了新四军。解放战争时期又参与制造武器，表现突出。新中国成立后，他把自己的经历写成传记,把一切献给党,。,劳动的开端,就节选自这本书。这本书被称为“生活的教科书”,。,2,、简单写一写自己比较难忘的一次劳动,过程吧！,课外作业,1,、当你遇到难题，受到委屈时，你是怎么做的？和文中的作者比一比，写一写你的感悟吧！,3,、课外搜集有关描写旧中国苦难劳动人民生活的文章。,课外搜集有关描写旧中国苦难劳动人民生活的文章。,课外作业,中午,山头,早晨 太阳落山,煤窑 半山腰,
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