教育语录4.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。,中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,“提其要”“钩其玄”,“沉浸浓郁，含英咀华。”,韩愈,应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。但给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。,斯宾塞,动天地，感鬼神，莫近乎诗。,毛诗序,任何知识都不应该根据书本去教，而应该实际指证给感官与心智，得到实际指正。,夸美纽斯：大教学论,孩子的教养，他精神上的发展，道德面貌的形成，,所有这一切在很大程度上都有赖于在课余时间内进行的，不列入课表的工作。,苏霍姆林斯基,学生参加演戏可以加深对课文的理解，演戏里的人，就必须理解他们的思想和感情，要具备活泼生动的想象，也要有一定的表演能力，使他们对听课读书发生兴趣,曹禺,汝果欲学诗，功夫在诗外。,陆游,在教育中，一切都是主要的,课堂教学、孩子们在课外的多方面兴趣的发展和受教育者在集体中的相互关系都是如此。,苏霍姆林斯基,