广东省广州市番禺区2021-2022学年八年级上学期期末道德与法治试题（含答案）.docx

2021 学年第一学期期末测试题八年级道德与法治
一、单项选择题
1．2021 年 7 月 1 日，在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上 。（ ）
A．全面建成了社会主义现代化国家 B．全面建成了小康社会C．打赢了脱贫攻坚战 D．实现了乡村全面振兴
2．2021 年 11 月 11 日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过了 ，总结了宝贵历史经验，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能成功”（ ）
A. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

B. 《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》

C. 《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

D. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标的建议》

3．2021 年是中华人民共和国恢复 50 周年，也是中国加入 20 周年。（ ）

A．联合国合法席位 世界贸易组织 B．世界贸易组织 联合国合法席位

C．联合国安理会 世界贸易组织 D．世界贸易组织 联合国常任理事国

4. 在社区、在街道、在抗击疫情的战斗中，我们身边总是活跃着一批默默奉献的青年志愿者。他们的行动将一个个微小的火光汇聚成耀眼的光芒，点亮了人们心中的温暖。青年志愿者的行为（ ）
①是亲社会的行为，关注社会发展、热心帮助他人

②既是体验社会生活的过程，也是成就自我的过程

③能促进人全面发展，不断提升交往能力和道德境界

④是不得已的行为，因为人的生存与发展离不开社会

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

5. 商务部发布的《商场、超市疫情防控技术指南》规定，顾客不戴口罩，拒绝其进入。小林得知后自觉佩戴好口罩来到商场。商场的保安在他出示了健康码并测完体温后，允许他入内。对此认识正确的是（ ）
①社会生活需要秩序，维护秩序需要规则
②遵守规则要敬畏规则，要自律也要他律
③规则需要遵守和维护，目的是限制自由

④社会成员要将规则内化于心、外化于行

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6. “为国家做研究，我免费先寄一箱试试”、“帮不了国家什么大忙，遇到了就想出点力”……这是蜜橘商家得知买家肖同学买橘子是为做科研后的回复。肖同学把聊天记录发到校内论坛，网友们纷纷被蜜橘商家的善良和纯粹打动，大家纷纷下单“手动点赞”。由此可见（ ）
①肖同学积极利用网络，传播社会正能量

②每个人都可以用自己的方式为国家做贡献

③网络使生活更加便捷，但有利也有弊

④网友为蜜橘商家的点赞，赞扬其爱国情怀

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
十三届全国人大常委会第 24 次会议表决通过的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。据此完成下列小题。
7. 我国立法机构对刑法内容进行修改，说明（ ）
①规则不是一成不变的，可以调整和完善

②经过法定的程序，刑法也是可以修改的

③规则的制定或修改应符合社会发展的要求

④为教育、警示未成年人，法律可以随时改变

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

8. 我国刑法修正案（十一）明确规定，有故意杀人等犯罪行为的 12 至 14 周岁未成年人将不再是“刑事免责”人群。下调刑事责任年龄说明（ ）

A．只要是违法行为就要承担刑事责任B．未成年人不再享受法律特殊保护C．刑法的修改将减少未成年人犯罪D．即使年龄小也要学法、守法、用法
9. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，“道不可坐论，德不可空谈”。在游学活动中，同学们的下列行为能体现尊重他人、以礼待人的是（ ）
①集合等候过程中，留一条过道方便其他游客通行
②参观游览过程中，大声喧哗、嬉戏打闹、不守秩序
③爱护车内卫生，不乱扔垃圾，下车时向司机致谢

④对导游解说的内容不感兴趣，便大声打断并嘲讽

A．①③ B．①② C．③④ D．②④

10. 新修订的《中华人民共和国公务员法》规定，依法被列为失信联合惩戒对象的人，不得录用为公务员。这一规定（ ）
①说明诚信是一项民法原则，要求人们不要轻易许诺

②表明社会生活是复杂的，要权衡利弊，运用诚信智慧

③有利于弘扬社会主义核心价值观，引领良好道德风尚

④证明诚信是个人安身立命之本，要珍惜个人诚信记录

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11. 初中生小赵在放学时发现一群人在邻居家搬运家具，但没有见到邻居出现，于是小赵躲在自家门后用手机拍了几张照片，并且记下了搬运卡车的车牌号。后来证实，那是一伙窃贼。警方通过小赵提供的照片、车牌号迅速破案，抓住了窃贼。这启示我们（ ）
①面对违法犯罪行为，要不顾一切地去制止

②正当权益受到侵害时要及时寻求法律援助

③同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任

④要采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争

案例
违法行为
①张某骑电动车闯红灯被交警处罚

行政违法行为
②某工厂偷排工业废水被环保部
刑事违法行为

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例分析正确的是（ ）

门处罚

③李某因抢劫罪被人民法院判处有期徒刑

刑事违法行为
④王某损害他人名誉被要求赔礼道歉

行政违法行为
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

13. 新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指出，不良行为是指不利于未成年人身心健康成长，不予干预会日益严重的行为，包括吸烟、饮酒，多次旷课、逃学等。青少年远离不良行为，需要（ ）
①提高警惕，知道沾染不良行为就会走上犯罪道路

②增强法治观念，依法自律，做自觉遵纪守法的人

③积极培养健康的兴趣爱好，形成良好的道德品行

④明确是非，防范未然，不踩雷区，杜绝不良行为

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

14. 中共党员拉齐尼·巴依卡，退伍后仍坚守在帕米尔高原边防一线守卫神圣国土。当选全国人大代表后，他积极建言献策。2021 年 1 月，他为解救落入冰窟的儿童英勇牺牲，被中央宣传部追授为“时代楷模”。从中看出拉齐尼·巴依卡（ ）
①热爱祖国，保卫国家安全 ②对党忠诚，牢记初心使命

③不怕牺牲，维护社会公平 ④为民代言，认真履职尽责

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

15. “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是（ ）

A. 追求自由，体味美好人生 B．沟通理解，学会换位思考

C．法不可违，遵守行为规范 D．认清角色，积极承担责任

16. “作为贫困生，我们真心感谢社会上好心人的帮助，但我们不愿意在接受帮助的现场当众讲述我们的故事，这会让我们很伤心的。”这位贫困学生的心声启示我们（ ）
①关爱他人要讲究策略，维护他人自尊

②帮助他人时要考虑他人的内心感受

③只要出于关爱，任何做法都值得提倡

④为贫困学生解困，需要他们讲述个人经历

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

17. “不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么”。这句话表明（ ）
A. 人民利益是国家利益的集中表现B．国家利益和人民利益是完全一致的C．集体利益、他人利益高于个人利益D．我们都应为维护国家利益贡献力量
18. “哪里农民需要，我就出现在哪里。”我国食用菌领域唯一的中国工程院院士、吉林农业大学教授李玉，深入到白山黑水开展食用菌科技指导，历时 30 余年打造了黄松甸镇黑木耳产业。2021 年，他荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。李玉以实际行动（ ）
①体现了构筑中国价值只能靠榜样力量 ②表明了练就过硬本领需要律己宽人
③诠释了实现人生价值要弘扬实干精神 ④力证了勇于砥砺奋斗能够圆梦家国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19. 根据《2020 中国生态环境状况公报》，我国已发现 660 多种外来入侵物种，其中 219 种已入侵国家级自然保护区。针对外来入侵物种问题，必须从国家安全的高度，对外来入侵物种进行全面排查，这是因为（ ）
①外来入侵物种危及生物安全，影响人民生命健康

②防范生物安全风险，需要保护生物资源和生态环境

③生物安全是国家安全的重要组成部分，关系国泰民安

④国家安全与公民息息相关，公民应自觉维护国家安全

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

20. “杂交水稻之父”袁隆平院士不畏艰辛，执着追求，潜心科研，几十年如一日，不断攀登杂交水稻研究的高峰，把一生奉献给了水稻和人民，用行动践行了担负国家粮食安全的赤诚初心和使命责任。我们应向袁隆平院士学习，做到（ ）
①勇于承担责任，无私奉献社会 ②不惜一切代价，从事粮食科学研究

③增强劳动观念，培养敬业精神 ④发扬艰苦奋斗精神，积极探索创新A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题
21. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 目前中国网民人数达 9.89 亿，其中学生已超 2 亿人。触网，让青少年开阔了个人视野、促进人际交往。与此同时，防止青少年沉迷网络也受多方关注。新修订实施的《中华人民共和国未成年人保护法》增加了“网络保护”专章，其中规定：网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。
材料二 现实生活中，不少短视频、直播、游戏等平台正加快升级青少年防沉迷系统，但部分网络平台的未成
年人网络安全保护仍存在较大漏洞，未成年人也容易钻空子，绕开种种限制，使约束效果大打折扣。
结合材料，运用所学知识回答：

(1)为什么《中华人民共和国未成年人保护法》要增加“网络保护”专章？
(2)请就未成年人防止沉迷、合理利用网络提三点建议。

22. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 青春需要温暖，拒绝侵害是起点。日常生活中给人起侮辱性绰号、在社交媒体发表贬低或侮辱他人言论等都属于欺凌行为。某校开展校园欺凌专项调查，以下是“面对欺凌，你通常采取的做法是什么”的调查结 果。

材料二 2021 年 1 月，教育部印发的《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》规定，对实施欺凌的学生， 视情节轻重分别进行批评教育和警示谈话、纪律处分、警示教育或训诫、依法转入专门学校就读甚至依法处置。
结合材料，运用所学知识回答：
(1) 材料中校园欺凌专项调查的数据说明了什么？

(2) 从道德与法律角度谈谈未成年人应如何远离欺凌，保护自我。

23. 中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。平凡铸造伟大，每个劳动者都了不起！习近平总书记在不同场合多次赞美每一位劳动者，号召广大劳动群众在平凡岗位上续写不平凡的故事。
运用所学知识回答：

(1)“平凡铸造伟大，每个劳动者都了不起”，运用所学知识说明这一观点。(2)结合自己的一次劳动经历，谈谈应如何培养劳动意识、参与劳动实践。

试卷第 7页，共 8页

广东省广州市番禺区2021-2022学年八年级上学期期末道德与法治试题答案
1．B
【详解】时政题，解析略。

2．A
【详解】本题是时政题，解析略。

3．A
【详解】时政题，解析略。

4．A
【详解】本题考查服务社会的相关知识。

①②③：我们要学会服务社会。志愿者的行为是亲社会的行为，关注社会发展、热心帮助他人；既是体验社会生活的过程，也是成就自我的过程；能促进人全面发展，不断提升交往能力和道德境界，故①②③正确；
④：志愿者的行为不是不得已的行为，故排除④；
故本题选 A。
5．C
【详解】本题考查对规则的正确认识。

①：商务部发布的《商场、超市疫情防控技术指南》规定，体现了社会生活需要秩序，维护秩序需要规则。①说法正确；
②④：商场的保安在他出示了健康码并测完体温后，允许他入内说明遵守规则要敬畏规则，要自律也要他律；小林得知后自觉佩戴好口罩来到商场说明要将规则内化于心、外化于行，②④说法正确；
③：规则需要遵守和维护，目的是为了更好的享有自由，③说法错误；
故本题选 C。
6．C
【详解】本题考查合理利用网络。

①②④：“肖同学把聊天记录发到校内论坛，网友们纷纷被蜜橘商家的善良和纯粹打动”，肖同学积极利用网络，传播社会正能量；每个人都可以用自己的方式为国家做贡献；网友为蜜橘商家的点赞，赞扬其爱国情怀，故①②④ 正确；
③：材料为涉及网络有弊，故排除③；
故本题选 C。
7．A
【解析】7．本题考查规则和秩序的相关知识。
①②③：规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。题干中刑法内容进行修改的材料说明了规则不是一成

试卷第 13页，共 6页

不变的，根据实际生活的需要，规则可以不断修改、不断完善。故①②③正确；

④：法律不可以随时改变，故排除④；
故本题选 A。
8．D
8．本题考查树立法治观念。

D：题文材料中刑事责任年龄的下调，说明了犯罪就应承担刑事责任，即使我们年龄小也要学法、守法、用法，故 D 正确；
A：“只要，就”说法绝对，故排除 A；

B：未成年人依然可以以享受法律特殊保护，故排除 B； C：刑法的修改不能一定减少未成年人犯罪，故排除 C； 故本题选 D。
9．A
【详解】本题考查尊重他人。

①③：依据教材知识可知，道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，平等对待他人，要学会换位思考，分析选项，集合等候过程中，留一条过道方便其他游客通行；爱护车内卫生，不乱扔垃圾，下车时向司机致谢，符合题意，故①③正确；
②④：在公共场所不能大声喧哗、嬉戏打闹；导游解说的过程中，遇到自己不喜欢的内容也不能玩手机或找同学聊天，要尊重导游的劳动。故排除②④；
故本题选 A。10．D
【详解】本题考查诚信的相关知识。

③④：国家高度重视诚信。题干中的相关规定，有利于弘扬社会主义核心价值观，引领良好道德风尚；证明诚信是一个人安身立命之本，要珍惜个人诚信记录，故③④正确；
①：材料并不是要求人们不要轻易许诺，故排除①；

②：材料中未涉及运用诚信智慧，故排除②；
故本题选 D。
11．D
【详解】本题考查善用法律。

③④：题干初中生小赵面对可疑的情形，保持冷静和智慧，同违法犯罪斗争贡献了自己的智慧，③④说法正确；

①：面对违法犯罪行为，既要勇敢，也要机智，不顾一切说法太绝对，①说法错误；

②：题干小赵的正当权益并没有受到侵害，②说法不符合题意；
故本题选 D。
12．A
【详解】本题考查违法行为。

①：张某骑电动车闯红灯是扰乱社会秩序，被处罚，是行政违法行为，故①正确；

②：某工厂受到处罚，是行政处罚，其行为是行政违法行为，故②错误；

③：李某的抢劫，具有严重的社会危害性，被人民法院判处有期徒，是刑事违法行为，故③正确；

④：王某损害他人名誉被要求赔礼道歉，属于民事违法行为，故④错误；
故本题选 A。
13．C
【详解】本题考查预防犯罪的相关知识。

②③④：题干中的不良行为是不利于青少年健康成长。青少年远离不良行为，需要增强法治观念，依法自律，做自觉遵纪守法的人；积极培养健康的兴趣爱好，形成良好的道德品行；明确是非，防范未然，不踩雷区，杜绝不良行为，故②③④正确；
①：沾染不良行为不一定就会走上犯罪道路，故排除①；
故本题选 C。
14．D
【详解】本题考查维护国家安全、负责任等相关知识。

①：拉齐尼巴依卡退伍后成为红其拉甫边防部队的义务巡逻向导，守卫神圣国土、捍卫祖国尊严，体现了他热爱祖国，保卫国家安全，故①正确；
②：作为党员，他对党忠诚，作为人大代表，不忘为民代言，故②正确；

③：材料未涉及维护社会公平，故排除③；

④：他当选全国人大代表后，认真履行职责，积极建言献策，体现了他高度负责的态度，认真履职尽责，故④正确；
故本题选 D。15．D
【详解】本题考查承担责任的相关知识。

D：天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤的意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好。启示我们要认清角色，积极承担责任，D 说法正确； ABC：题文中没有体现追求自由、换位思考和法不可违等知识，A、B、C 说法与题不符；
故本题选 D。16．A
【详解】本题考查关爱他人的相关知识。
①②：题文中，贫困学生的心声告诉我们，关爱他人要讲究策略，帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，故①②正确；
③：关爱他人要讲究策略，故排除③；

④：与题意不符，故排除④； 故本题选 A。
17．D
【详解】本题考查维护国家利益。

D：国家利益高于一切。“不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么”我们都应为维护国家利益贡献力量，故 D 正确；
A：国家利益是人民利益的集中体现，故排除 A； B：国家利益和人民利益不完全一致，故排除 B；
C：题干中未涉及集体利益、他人利益高于个人利益，故排除 C；
故本题选 D。
18．D
【详解】本题考查实干创造未来。

③④：“全国脱贫攻坚楷模”李玉深入到白山黑水开展食用菌科技指导，为扶贫工作做出贡献，诠释了实现人生价值要弘扬实干精神，力证了勇于砥砺奋斗能够圆梦家国，③④说法正确；
①：“只能”的说法太绝对；
②：材料中没有涉及到律己宽人，应排除；
故本题选 D。
19．D
【详解】本题考查维护国家安全的重要性。

①②③：针对外来入侵物种问题，必须从国家安全的高度，对外来入侵物种进行全面排查，这是因为生物安全是国家安全的重要组成部分，关系国泰民安。外来入侵物种危及生物安全，影响人民生命健康；防范生物安全风险，需要保护生物资源和生态环境；①②③说法正确；
④：体现的是如何维护国家安全，④说法正确与题不符；
故本题选 D。
20．C
【详解】该题考查如何向袁隆平院士学习。

①③④：题文材料中，“杂交水稻之父”袁隆平院士不畏艰辛，执着追求，潜心科研，几十年如一日，不断攀登杂交水稻研究的高峰，把一生奉献给了水稻和人民，用行动践行了担负国家粮食安全的赤诚初心和使命责任；依据所学知识可知，我们应向袁隆平院士学习，做到勇于承担责任，无私奉献社会；增强劳动观念，培养敬业精神；发扬艰苦奋斗精神，积极探索创新；①③④符合题意；
②：错误，不符合实际； 故本题选 C。
21．(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②沉迷网络会影响未成年人的学习和生活；③网络信息泥沙俱下，网络欺凌等现象时有发生，不利于未成年人健康成长；④增设“网络保护”一章，有利于净化网络环境，有利于保护未成年人的身心健康。(2)①理性参与网络生活：提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学 习、工作有关的信息，要学会“信息节食”；要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。②传播网络正能量：充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
【分析】背景素材：新修订实施的《中华人民共和国未成年人保护法》
考点考查：未成年人受到特殊保护、合理利用网络的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：道德品质
【详解】（1）第一步：审设问。本题考查未成年人受到特殊保护的原因。

第二步：审材料。有效信息：新修订实施的《中华人民共和国未成年人保护法》增加了“网络保护”专章，防止青少年沉迷网络。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；增设“网络保护”一章，有利于净化网络环境，有利于保护未成年人的身心健康。
（2）本题考查合理利用网络的相关知识，依据教材知识作答即可。

22．(1)当前许多中小学生缺乏自我保护意识；在遇到校园欺凌时不懂得运用法律武器保护自己。
(2)道德角度：提高道德修养，文明交往，学会平等待人、尊重他人、理解宽容他人；
法律角度：认清犯罪危害，杜绝不良行为，树立法治观念，自觉遵守宪法法律；当自身权益受到侵害时，要有维权意识，懂得通过法定程序维护自己的合法权益。
【分析】背景素材：某校开展校园欺凌专项调查数据、教育部印发的《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的相关规定
考点考查：未成年人如何远离欺凌，保护自我
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治素养
【详解】（1）第一步：审设问。
本问的设问主体是校园欺凌专项调查的数据，需要调用对依法维权的相关知识的正确认识。
第二步：审材料。
有效信息：材料中校园欺凌专项调查的数据，可联系学生的自我保护意识较差等知识。
第三步：组织答案。
得分点：当前许多中小学生缺乏自我保护意识；在遇到校园欺凌时不懂得运用法律武器保护自己。

（2）第一步：审设问。
本问的设问主体是未成年人，需要调用对远离欺凌，保护自我的具体方法的相关知识。
第二步：审材料。
有效信息：未成年人应远离欺凌，保护自我，可联系提高道德水平；增强法律意识等。
第三步：组织答案。
得分点①：道德角度：提高道德修养，文明交往，学会平等待人、尊重他人、理解宽容他人；

得分点②：认清犯罪危害，杜绝不良行为，树立法治观念，自觉遵守宪法法律；当自身权益受到侵害时，要有维权意识，懂得通过法定程序维护自己的合法权益。
23．(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献，劳动虽有分工不同，却没有高低贵贱之分，脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习；每个人都能在平凡中创造不平凡；人民是历 史的创造者；中国人民具有伟大的梦想精神、团结精神、奋斗精神和创造精神；奋斗的人生是幸福的等。
(2)①在家里，积极参加家务劳动。②在学校，积极参加班级和学校举办的各种活动。③践行社会主义核心价值
观，乐于助人，在社会上积极从事各种公益劳动。④热爱劳动，乐于劳动，就会收获快乐，成为快乐的劳动者。
【详解】（1）本题直接考查课本基础知识，解析略。

（2）本题属于开放性试题，言之有理即可，解析略。