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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第八章,二元一次方程组,*,8.4,三元一次方程组的解法,学习目标:,(,1,)了解三元一次方程组的概念;,(,2,)能解简单的三元一次方程组,在解的过程中进一步体会“消元”思想,(,3,),会解较复杂的三元一次方程组,学习重点:,会用消元法解三元一次方程组,基本方法:代入法和加减法;,实质:消元,二元一次方程组,一元一次方程,消元,(,1,)解二元一次方程组的基本方法有哪几种?它们的实质是什么?,活动,1,纸币问题,小明手头有,12,张面额分别是,1,元、,2,元、,5,元的纸币,共计,22,元,其中,1,元纸币的数量是,2,元纸币数量的,4,倍求,1,元、,2,元、,5,元的纸币各多少张?,解:设,1,元、,2,元、,5,元的纸币分别是,x,张、,y,张、,z,张,根据题意可以得到下列三个,方程,:,x,+,y,+,z,=12,x,+2,y,+5,z,=22,x,=,4,y,.,三元一次方程组:,含有,三个相同,的未知数,每个方程中含未知数的项的,次数都是,1,,并且一共有,三个,方程,像这样的方程组叫做,三元一次方程组,活动,1,观察方程组:,代入法,仿照前面学过的代入法,可以把,分,别代入,,得到两个只含,y,,,z,的方程,4y+y+z=12,4y+2y+5z=22,解得,把,y=2,代入,得,x=8.,是原方程组的解,.,例,1,解三元一次方程组,分析:,方程,中只含,x,z,因此,可以,由消去,y,得到,一个只含,x,z,的,方程,与,方程组成一个二元一次方程,组,.,解:,3,,得,11,x,10,z,=35 ,与组成方程组,解这个方程组,得,三元一次方程组,二元一次方程组,一元一次方程,消元,消元,总结提炼,解三元一次方程组的基本思路是:通过,“,代入,”,或,“,加减,”,进行消元,把,“,三元,”,转化为,“,二元,”,,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程,例,1,解三元一次方程组,分析:,方程,中只含,x,z,因此,可以,由消去,y,得到,一个只含,x,z,的,方程,与,方程组成一个二元一次方程,组,.,解:,3,,得,11,x,10,z,=35 ,与组成方程组,解这个方程组,得,例,1,解三元一次方程组,把,x,5,,,z,-2,代入,得,因此,三元一次方程组的解为,例,2,在等式,中,当,时,,;当,时,,;当,时,,求,的值,分析:,根据已知条件,你能得到什么?,如何解这个三元一次方程组呢?,(,1,)先消去哪个未知数?为什么?,(,2,)选择哪种消元方法,得到二元一次方程组?,解:,根据题意,,得三元一次方程组,-,,得,a,+,b,=,1;,-,,得,4,a,+,b,=,10;,与组成二元一次方程组,解这个方程组,得,代入,,得,c,=,-,5,因此,,答:,消去,a,可以吗?如何操作?,可将,-,4,,得,即,再将,-,25,,得,即,消去,b,可以吗?如何操作?,可将,2+,,得,即,再将,5+,,得,即,解:,,得,3x-2y=7 ,与组成方程组,解这个方程组,得,把,x,1,,,y,-2,代入,,得,z=4,因此,这个三元一次方程组的解为,x,y=-1,,,3x-2y=7.,x=1,,,y=-2.,x=1,y=-2,z=4,x-y+z=7,,,x,y=-1,,,2x,y-z=0.,教科书第,106,页练习第,1,题第,(,2,),小题,解三元一次方程组:,(,1,)三元一次方程组的概念是什么?,(,2,)如何解一个三元一次方程组?,教科书 习题,8.4,第,1,题、第,2,题、第,5,题,
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