巧用意志品质知识,提高小学作文教学水平.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,巧用意志品质知识，提高小学作文教学水平,共青城耀邦红军小学高语组 裴炜,一、小学生作文现状及分析,这些现象告诉我们小学生作文水平低下除缺乏素材和表达能力外，一个重要的原因就是,意志力薄弱。,二、意志品质对作文教学的影响,意志,是人为了一定的目标，自觉地组织自己的行为，并与克服困难相联系的心理过程。,学习如果只以兴趣为基础，是不可能巩固的，因为并非一切学习都让人有兴趣，相反许多事物必须借助于意志力的力量才能获得。,俄,乌申斯基,意志品质,对学生的作文水平和我们的作文教学都,具有较大影响,。我们应,巧用意志品质知识，提高我们的作文教学水平,。,三、巧用意志品质知识，提高小学作文教学水平,心理学研究表明，学习活动中,良好的意志品质具有下列,三个特征,：,一是学生对自己学习目的有明确而深刻的认识，能自觉地投入学习，自觉地完成学习过程,。,二是善于抑制干扰学习过程的欲望、情感，如战胜惰性、抵制诱惑等,。,三是有顽强的毅力，能战胜种种困难，有不怕挫折的坚韧性和持之以恒的耐性。,1、激发兴趣，树立信心,教师在教学中要对学生作文过程中的每一个细微的进步都要,尽可能地及时给予肯定,。教师对学生的肯定，能使学生产生满足感，使学生充分相信自己，主动作文、乐于表达，乐于与其他同学共同分享，培养他们作文的自觉性。,1、激发兴趣，树立信心。,2、明确目标，训练有度,教学中应当根据小学生的年龄、心理及写作能力的特点，,科学的安排,作文训练的,内容,和,序列,，使每个学生都能经过努力达到作文训练的要求，增强完成作文的,信心,，引导学生再把信心化为一个个具体的,小目标,，以小目标的逐步实现来再次增强作文的,决心,。,3、正确对待成败，不以一时成败论英雄。,“,不以一时成败论英雄,”,，做到,不骄、不躁、不卑、不亢,，不论在何种情况下，都能以饱满的,情绪,、坚韧的,毅力,、不懈的,努力,去对待每次作文，不断地去,迎接挑战,，去,寻找新的起点,。,4、加强心理暗示，克服自身惰性,对于学生在作文中滋生的惰性，一种最有效的,改正方式,就是让学生产生,“,我喜欢写作文,”“,我能写好作文,”“,写好作文很有成就感,”,等心理暗示，,用自我暗示激励自己，克服自身惰性,。,思考：,假如我来写同样题目的文章会怎么去写,？,作者那样写比我写的好在哪里,？,课文有哪些地方写得很精彩,？,作者是如何把它写精彩的,？,我不知道我怎么一下子对写作有那么多想法，也不知道从何时起，我居然不讨厌写作文了，甚至还会主动提笔写点读书心得！,5、相信梦想的力量，坚持的力量,告诉你使我达到目标的奥妙吧，我唯一的力量就是我的,坚持精神,。,法,巴斯德,有了,梦想的力量,、,坚持的力量,，这些都会最终形成,习惯,。这一良好习惯一旦养成，写起作文来就轻松多了，写作水平自然也会提高很快。,一、小学生作文现状及分析,二、意志品质对作文教学的影响,三、巧用意志品质知识，提高小学作文教学水平,1、激发兴趣，树立信心,2、明确目标，训练有度,3、正确对待成败，不以一时成败论英雄,4、加强心理暗示，克服自身惰性,5、相信梦想的力量，坚持的力量,巧用意志品质知识，提高小学作文教学水平,感谢大家用,意志力,克服了各种,“,内忧外困,”,，耐心听完了我的汇报！,谢谢大家！,