人教-生物-八年级-上册-课件-第5单元第4章-第三节 真菌2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三节 真菌,青岛二十六中学 关茜,观察与思考,它们的形态一样吗？它们与我们的关系如何？,各种各样的真菌,第三节 真 菌,青霉,曲霉,观察与思考,1、青霉与曲霉在形态和颜色上有什么不同之处,?,又有什么共同点？,观察与思考,1、青霉与曲霉在形态和颜色上有什么不同？,有什么共同点？,相同点：,不同点：,都是多细胞，菌体由菌丝构成，能产生孢子。,青霉带有孢子的菌丝呈扫帚状；,曲霉长有孢子的菌丝呈放射状。,颜色上的不同点：,形态,青霉：,青绿色,曲霉：,黑、褐、黄、绿等,观察与思考,1、青霉与曲霉在形态和颜色上有什么不同？,有什么共同点？,2、在什么地方什么时候容易采到蘑菇？说明了什么？,真菌的生活环境：温暖、湿润、有机物丰,富的环境中,观察与思考,1、青霉与曲霉在形态和颜色上有什么不同？,有什么共同点？,2、在什么地方什么时候容易采到蘑菇？说明了什么？,3、霉菌和蘑菇都是真菌，它们的营养方式有什么相同的特点？,真菌在营养方式是：,利用现成的有机物，从中获得生命活动所需的物质和能量。,真菌的繁殖,动画,真菌的繁殖方式是通过,孢子繁殖,真菌的繁殖,课堂小结,通过本节课的学习，,你想到些什么？,明白了些什么呢？,动动脑,1、夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的？,2、检查一下自己家庭储粮、放衣物的情况，你能做哪些工作防止霉菌的生长？,3、在雨后或潮湿的草地、树桩上，常会有蘑菇长出。如果让你养殖食用蘑菇，你将怎样才能满足蘑菇的生长条件？,课后实践,模拟制作孢子印,想一想,真菌在自然界中,的作用如何,？,