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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版五年级上册第五单元多边形的面积,平行四边形面积,武汉市光谷第三小学教育集团南校区:甘喻华,动物村住着许多小动物。小熊家住在村子的东头,它有一块萝卜地在村子的西头。小兔家住在村子的西头,它有一块萝卜地在村子的东头。它们觉得跑来跑去干活很不方便,于是,他们在一起商量起来,小熊说:小兔,我们俩每天这样跑来跑去干活太费劲,还不如把咱们的地换了。,”,小兔说:,“,好啊!,”,于是,它们到两块地里去看了一下,感到为难了。原来这两块地的形状不一样,一块是长方形的,一块是平行四边形的。,怎么知道它们的大小呢?这样交换公平吗?同学们想帮它们解决问题吗?,你发现了什么,同学们,请你们在平行四边形中数一数有多少个小方格,然后填写在下表中。(一个小正方格面积代表,1cm,2,,不满一格的都按半格计算。),平形四边形,长方形,同学们,请你们在长方形中数一数有多少个小方格,然后填写在下表中。(一个小正方格面积代表,1cm,2,。),将你发现的数据填入下表中,平行四边形,底,高,面积,长方形,长,宽,面积,6,cm,6,cm,4cm,4cm,24,cm,2,2,4,cm,2,小组合作学习:,1原来平行四边形的面积与拼成的长方形,面积相等吗?,2原来平行四边形的底与拼成的长方形的 长相等吗?,3原来平行四边形的高与拼成的长方形的宽相等吗?,高,底,通过实验看出,:,我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形相等。,这个长方形的长与平行四边形的底,这个长方形的宽与平行四边形的高,相等,相等,长,宽,返回,转化,解决问题:,80米,80米,50米,50米,做一做,例1.平行四边形花坛的底是,6,m,高是,4,m。问它的面积是多少?,S=,ah,=6,4,=24(),6m,4m,答:它的面积是24.,模仿练习,算出下面每个平行四边形的面积。,4厘米,3厘米,3.6分米,5分米,1.5米,3米,=16.8(平方米),应用练习,一块平行四边形钢板(如下图),它,的面积是多少?(得数保留整数),4.8米,3.5米,S=ah,=4.83.5,17(平方米),答:它的面积,约,是17平方米。,发展练习,下面哪些算式能表示出图中平行四边形的面积。,(单位:厘米),8,3,4,6,8 6 8 3 4 3 4 6,发展练习,下面哪些算式能表示出图中平行四边形的面积。,(单位:厘米),8,3,4,6,8 6 8 3 4 3 4 6,操作练习,请同学们用直尺量出你自己做的平行四边形的底和高。,(测量数据保留整厘米)。,并计算出它的面积。,开放练习,如果一个平行四边形的面积是12平方,米,并且它的底和高均为,整米,。那么这个,平行四边形的底和高可能分别是多少?,4,3,4,3,6,2,6,2,12,1,1,12,4,3,4,3,6,6,2,2,12,1,1,12,这节课你学会了什么,作业,必做题:练习十五:第1题,第3题,选做题:把木条钉成一个底长15厘米,高6厘米的平行四边形,把它推成一个长方形后,面积增加了45平方厘米,求长方形的周长?,
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