《陶罐和铁罐》教学课件（简要参考）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陶 罐 和 铁 罐,生字学习,罐,懦,弱,蔑,gun,nu,ru,mi,罐子,懦弱,弱点,蔑视,辩,盛,恼,堆,bin,shng,chng,no,du,辩论,盛大,盛饭,恼火,火堆,生字学习,氧,腐,厨,何,yng,f,ch,h,氧气,腐烂,厨房,何处,耻,情,荒,洁,朴,ch,qng,hung,ji,p,耻辱,情感,荒芜,洁白,朴实,学习要点：,（,1,）读读课文，想想这则故事的主要内容是什么？,（,2,）联系学过的课文或生活中的事例说一说，读了课文懂得了什么？,（,3,）分角色朗读课文。,国王的御厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落他。,你敢碰我吗？陶罐子！,不敢，铁罐兄弟,。,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。,”,“,我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！,”,铁罐恼怒了，,“,你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,何必这样说呢？,”,陶罐说，,“,我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！,”,铁罐说，,“,我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。,陶罐被人捧起，倒掉里面的泥土，擦洗干净，和他当年在御厨的时候一样光洁、朴素、美观。,“,多美的陶罐！,”,一个人说，,“,小心点，千万别把他碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。,”,“,谢谢你们！,”,陶罐兴奋地说，,“,我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把他掘出来吧，它一定闷得够受了。,”,人们立即动手，翻来覆去，把地都掘遍了，但是连铁罐的影子也没见到。,