武昌区复兴路小学赵军学习交流课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何对小组学习进行有效管理,读,小学课堂管理,武昌区复兴路小学 赵军,核心：真正的教师在真实的课堂环境中作出的真实决策。,作者之一：卡罗尔,西蒙,-,温斯坦,获得美国教师联合会授予的“杰出研究贡献奖”。,四位美国教师,维维安娜：抓紧每一分钟授课，甚至把干扰或突发事件变为“可以教学的时间”。,佳内塔：作为教师，主要目标是传授道德价值观，多付出爱心和关心，教导学生对自己有信心，享受学习之乐。,芭芭拉：创造性的表达和积极的参与是非常重要的，课堂以学生为中心。,肯：努力营造一个理解、相互负责、相互尊重的氛围。,小组学习管理,一、小组学习缺陷,1.,自由分组问题,2.,参与不平等,3.,缺乏成就,4.,缺乏合作,小组学习管理,二、成功设计、完成小组学习,1.,确定小组人数,2.,分组时搭配合理,3.,设计促进合作的任务,4.,培养个体的责任感,5.,让学生学会合作,你不能改变容貌，但你可以展现笑容；,你不能左右天气，但你可以改变心情；,你不能样样顺利，但你可以事事尽力,;,你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度,!,谢谢,