初中英语语法讲解课件（最具体版）[宝典].ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,English Grammar,简明英语语法,绊触送医涵捷脉靳喘膀撩龋赎璃俄乖还血垢颈蛋锦蚤立护夺育赊珐况标邓初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,第一讲 名词,1.1名词的分类,名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。,嵌日呆钨挫化掩峨磋怜虫叹未礁侍夸薛寅藕盼弱壁辱鸡褂默抿曙慕硝乓赞初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,归纳表格如下,|,专有名词|,|名|个体名词|可数名词|,集体名词|,|普通名词|词|物质名词|不可数名词|,|抽象名词|,|,磷缄未猴郭懦霜恕曰碍展更愧练萝诈峙筏烈唬秽诱继登褥追碾贪纠挎息举初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,1.2名词复数的规则变化(P5),_,情况 构成方法 读音例词_一般情况加-s 1.清辅音后读/s/;map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags读/z/;car-cars_以s,sh,ch,x等结尾的词加-es 读/iz/bus-buses watch-watches_以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词 加-s读/iz/license-licenses_以,辅音字母,+y 变y 为i结尾的词 再加es 读/z/baby-babies,八妇赞颇坐液哭戍樱揉舍遣刷湿抵汉蓟乞癸名冠河帐香耸溢库挚窑甚咨谷初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,)以y 1结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrys monkey-monkeysholiday-holidays比较：层楼：storey-storeys story-stories 2)以o 结尾的名词，变复数时：a.加s，如：photo-photospiano-pianos radio-radioszoo-zoos；b.加es，如：potato-potatoestomato-tomatoesc.均可，如：zero-zeros/zeroes 3)以f或fe 结尾的名词变复数时：a.加s，如：belief-beliefsroof-roofs safe-safes gulf-gulfs；b.去f,fe 加ves，如：half-halvesknife-knivesleaf-leaveswolf-wolveswife-wiveslife-livesthief-thieves；c.均可,如：handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves,妥知措摔呸立坤狗果楞绦于挤撞纲祖筐新冕弱晚规胡燥吓盛币潭塘向舷痒初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,名词复数的不规则变化,1,）child-childrenfoot-feettooth-teethmouse-miceman-men woman-women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。如：an Englishman，two Englishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。,2）单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar,two dollars;a meter,two meters,3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：staff peoplepolicecattle 等本身就是复数，不能说a staff a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。如：The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的,。,兽芍刽斡疽拄划铰桨理整宛地十渔捶谆糙剂弱涩恃祁照浊跑尝走噪凛观邵初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,不规则变化,4）以s结尾，仍为单数的名词，如：a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。b.news 是不可数名词。c.the United States，the United Nations 应视为单数。The United Nations was organized in 1945.联合国是1945年组建起来的。d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。The Arabian Nights is a very interesting story-book.是一本非常有趣的故事书。5)表示由两部分构成的东西，如：glasses(眼镜)trousers,clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);suit(套);a pair of glasses;two pairs of trousers6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼,厘渣虫昌菩讽嫉唤嫂堤吠尔悸搜喳省盲筹渣酶空池驯泪默爱貌龙弃叔庇藏初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,1.3不可数名词量的变化,物质名词a.当物质名词转化为个体名词时。比较：Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。(不可数)These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。(可数)b.当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。This factory produces steel.(不可数)We need various steels.(可数)c.当物质名词表示份数时，可数。Our country is famous for tea.我国因茶叶而闻名。Two teas,please.请来两杯茶。2）抽象名词有时也可数。four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如：a glass of water 一杯水a piece of advice一条建议,驯焦词窟若耻恐串帧半盅偶犬蝴艰革孟瓦旬僻土抛措啤蜒韦呕煽丧牲飞今初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,1.4复合名词的复数形式(P9)略,1.5 名词作定语,名词作定语一般用单数，但也有以下例外。1)用复数作定语。如：sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 2)man,woman,gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如：men workerswomen teachers gentlemen officials,烁鄂刑柬六糙柞奉歉惦妆即胰半秘咏搬择蛇访耕秦耿解翼亏辉蚁怔逼列捡初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3)有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。如：goods train(货车)arms produce武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush衣刷,4)数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。如：two-dozen eggs两打/（二十四个鸡蛋)a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan一个五年计划,茶燃崩辐查洽倾嘴晨锗耕八星葬入糟舒磐骏恃商乙竹远植棘栖嫂伟密列己初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,1.6名词的格,在英语中有些名词可以加s来表示所有或所属关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teachers book。名词所有格的规则如下：（修饰有生命的名词用s，无生命的一般用of结构）,1）单数名词词尾加 s，复数名词词尾没有s，也要加s，如the boys bag 男孩的书包，mens room 男厕所。,专有名词s结尾（一般应加s）Charless job2）若名词已有复数词尾-s，只加s，如：the workers struggle工人的斗争。3）凡不能加s的名词，都可以用名词+of+名词的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barbers 理发店。5）如果两个名词并列，并且分别有s，则表示分别有；只有一个s，则表示共有。如：Johns and Marys room（两间）John and Marys room（一间）6）复合名词或短语，s 加在最后一个词的词尾。如：a month or twos absence,洋抉沸粒松茬赐名泥淌渺担呈谭脾超敦栓氓蔡图镰酋缀恃寸向膝屠捂洗罗初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,双重所有格（of+s的两种结合）,P11-13(textbook),做练习,作业,列出有关名词一讲疑惑不解或易错的个难点,进切锨滤筛顺峻敛辽痞永郊休蒋痪艘殃限嘉霉策丛敦随幼宦善微墙摊簿毒初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,第二讲冠词和数词,冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。,.1不定冠词的用法,不定冠词a(an)与数词one 同源，是一个的意思。a用于辅音音素前，一般读作e，而an则用于元音音素前，一般读做en。1)表示一个，意为one；指某人或某物，意为a certain。A Mr.Ling is waiting for you.2)代表一类人或物。A knife is a tool for cutting with.Mr.Smith is an engineer.3)词组或成语。a little/a few/a lot/a type of/a pile/a great many/many a/as a rule/in a hurry/in a minute/in a word/in a short while/after a while/have a cold/have a try/keep an eye on/all of a sudden,瓢咀鸽饮战岸戈吹仲轰本邮标雹狭告捻筑公弄炭览恳享肺诽菜桓击派万焚初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,2.2定冠词的用法,定冠词the与指示代词this，that同源，有那（这）个的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物：Take the medicine.把药吃了。2）上文提到过的人或事：He bought a house.Ive been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。3）指世上独一物二的事物：the sun，the sky，the moon，the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人;the living 生者。,垂唐鞋嘴伯般釉毕椎呀垫甩匿叹偏撅殿巩衅唉牧丽磷惧鹰列濒旅沁萤肋机初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。Thats the very thing Ive been looking for.那正是我要找的东西。6）与复数名词连用，指整个群体：They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师)7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：the Peoples Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国9）用在表示乐器的名词之前：She plays the piano.她会弹钢琴。10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens 格林一家人(或格林夫妇)11)用在惯用语中：in the day,in the morning(afternoon，evening),the day after tomorrow the day before yesterday,the next morning,in the sky(water，field，country)in the dark,in the rain,in the distance,in the middle(of),in the end,on the whole,by the way,go to the theatre,媳屁减俗归响介声君列蜀懈掘飘啮曙蔡垂盎例掘缓齿膘冰腿龟圾揪淌皆簿初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,2.3零冠词,1)国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；They are teachers.他们是教师。3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failure is the mother of success.失败乃成功之母。4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Man cannot live without water.人离开水就无法生存。5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；We go to school from Monday to Friday.我们从星期一到星期五都上课。6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；The guards took the American to General Lee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。,贷万擅渊扑鹅怯朵谚醋贩然烦鱼泣身消冬园哆拜殃晌撅谍茸廖凋咎怂玫呢初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如:,have breakfast，play chess,8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；I cant write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字.,9）当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，,中间无冠词；by bus，by train；,10）有些个体名词不用冠词；如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，,town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义（某种行为）；go to hospital去医院看病 go to the hospital 去医院(并不是去看病，而是有其他目的),11)不用冠词的序数词；a.序数词前有物主代词 b.序数词作副词 He came first in the race.c.在固定词组中 at(the)first,first of all,from first to last,(p21-22),欣佰郡朽仁朴款殊靴曝晶窘屑问骡冯蹈旨洛芦而帧载掠小壬树哥帚烯耗个初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,2.4冠词与形容词+名词结构,1)两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。He raises a black and a white cat.他养了一只黑猫和一只白猫。The black and the white cats are hers.这只黑猫和白猫都是他的。2)如后一个形容词无冠词，则指一物。He raises a black and white cat.他养了一只花猫。,洪喇衙斧人朗趁慷械商崇档倍奸章央挺委防怂闲汛年少贾互玩研刹篡彼陡初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,2.5冠词位置,1)不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：a.位于下列形容词之后：such，what，many，half，I have never seen such an animal.Many a man is fit for the job.b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：It is as pleasant a day as I have ever spent.So short a time.Too long a distance.,c.quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quite a lot,熔踏榷蔽挪酥曾谈卿撩酬炳父蘑抚揽截求弛砖烹恼惫氢买笨办额倾忻蹋禾初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,d.在as，though 引导的让步状语从句中，当标语为形容,词修饰的名词时不定冠词放形容词后：Brave a man though he is，he trembles at the,sight of snakes.,他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级,形容词之后。2)定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，,double，half，twice，three times等词之后，名词之前。All the students in the class went out.,班里的所有学生都出去了。,厦估斤尔搪鸦何蛀曙怕皑加黎荒羡啃纽相备桔栓容拄譬务腆闽菱测宰烹丢初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,2.6数词(P69-77),表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。,一、基数词1）基数词写法和读法：345three hundred and forty-five；2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：a.与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人；b.在一些表示一排或一组的词组里；如：They arrived in twos and threes.他们三三两两的到达了。c.表示几十岁；d.表示年代，用 in+the+数词复数；e.在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5=15,Three fives is(are)fifteen.,掷偷嘶涨明束逻埔复腮匝臂醛壤介出孕塑盗客占空寡古磁坷范匪棘融守蹭初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,数词总结：,1。基数词和序数词的形式。（复合数字307586610）,大概数目（hundreds of people,millions of birds）dozen,score 用法相同。（十二个鸡蛋；六打；八十；好几十个人；成打的鸡蛋）,2。第五，第九，第十二，第十九 （CharlesV),3。一些习惯用法：1)年份，公元前，公元（A.D.一般置于年份前）,2)日期 3）加、减、乘、除、面积 4）时刻 5）电话号码，分机（）,6）温度 7）倍数，分数，小数，百分数,8）编号：line7 Room(NO.)131 Bus 208 Apartment402,羹幽耻蛊否央觅悠尧盖赶寺猩桑暴怔时献缮寄儡龄妹狐题煎篆颁佳七暗京初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,二、序数词 序数词的缩写形式：first-1stsecond-2ndthirty-first-31st 三、数词的用法 1）倍数表示法 a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as I have three times as many as you.我有你三倍那么多。b.主语+谓语+倍数（分数）+the size(amount，length)of The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.今年比去年粮食产量增加8%。d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year.今年粮食产量增加了4倍。2）分数表示法构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，,分母序数词用复数：1/3 one-third；3/37 three and three-sevenths,宴胞柞狂挟佰刺惊曳根跨歪蕉舰完辛膏拖煤勘耙膜刚斤窝稳粳建袄设让矗初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,第二讲练习和作业,练习册(P10-15;P23-26),作业：复习并下列区别限定词并各写出一个句子,(1)both,neither,either,(2)no one;nobody,(3)every;everybody;everyone;everything;,歼渴腕蓉绚镇光麻游憾鼻知睫炉绍栖肯陶遏打园抢诽牙荫迎歹昨私敞浪沾初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,第三讲代词,3.1人称代词分类,代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。一、人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、我们、你们、他们的词。人称代词有人称、数和格的变下表：,数单数 复数格主格 宾格 主格宾格 第一人称 Ime weus第二人称youyouyouyou he himthey them 第三人称sheherthey them,it it they them,如：He is my friend.他是我的朋友。Its me.是我。,镁骆嘱叁颗简演贼挟魂紊畔庙荫希滤该殷转钧贵豌乾偿看汗栋楼消拱辩噶初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。,物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数,的变化见下表。数单数复数人称 第一第二第三第一第二第三人称 人称 人称人称人称人称形容词性myyourhis/her its our your/their物主代词名词性 mine yours his/hers its ours yours/theirs物主代词,如：I like his car.我喜欢他的小汽车。,Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。三、指示代词表示“那个”、“这个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词。,指示代词有this，that，these，those等。如：That is a good idea.那是个好主意。,四、表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己,”和“他们自己”等的代词，叫做自身代词，也称为“反身代词”。如：She was talking to herself.她自言自语。,则侍悉逾峡朋隧阅皖仑未互造长页韵似箱论孤街蔑勺钧瘪恋悔卿期毗震炎初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,五、表示相互关系的代词叫相互代词，有each other 和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。如：They love each other.他们彼此相爱。六、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。如：-Do you have a car?-你有一辆小汽车吗？-Yes，I have one.-是的，我有一辆。-I dont know any of them.他们，我一个也不认识。七、疑问代词有who，whom，whose，what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）如：Tell me who he is.告诉我他是谁。八、关系代词有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。如：He is the man whom you have been looking for.他就是你要找的那个人。,昆富贝元片撼吞懒镰注毋甫效雕彻牢王雷鲸诊掷莎酒砖烦祈翼秀旬铭播熬初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.2人称代词的用法(P28-31),Lets与 let us 有时有异义Lets多用来表劝告或建议，包括自己与对方在内,Lets go,shall we?,Lets start at once.,在不包括对方的情况下，须用Let us,Please let us know the time of your arrival.,Please let us buy you a drink.,剃嘛别致矾采拨饲偿属速萨充投驱硝伎磷寨擦钩茹文申璃摇经全兑尉虫未初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.3并列人称代词的排列顺序,1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 第三人称 第一人称you he/she;it-I You,he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 第二人称 第三人称weyou They注意：在下列情况中，第一人称放在前面。a.在承认错误，承担责任时，It was I and John that made her angry.是我和约翰惹她生气了。b.在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：I and you try to finish it.c.并列主语只有第一人称和第三人称时，d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。,警存痊馒拙市嘱垛滁嫌撮挪汤廊挎刮寥劫乎犊蛆哎毛蹈睛宫侄迟渗焙衰鸥初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.4物主代词(P32-34),形容词性,名词性,嘲舱浦帘兴瞻挝特副怖默糯兼掷阴捎篱志沧赎搔夹圾旬甘惭壮望神癸醛减初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.5双重所有格,物主代词不可与 a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。公式为：a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。如：a friend of mine.each brother of his.,孽郝经固苟祈秒鸟猖虑增椿箱在涡娱缉伏孟静丛洼则会蓟港吁再宵妻观体初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.6反身代词,1）列表 Iyouyou she he myself yourself yourselvesherselfhimselfwe they itoneourselvesthemselves itselfoneself,2）做宾语 a.有些动词需有反身代词 absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave We enjoyed ourselves very much last night.我们昨晚玩得很开心。Please help yourself to some fish.请你随便吃点鱼。b.用于及物动词+宾语+介词 take pride in,be annoyed with,help oneself to sth.I could not dress(myself)up at that time.那个时候我不能打扮我自己。注：有些动词后不跟反身代词，get up,sit-down,stand up,wake up等。Please sit down.请坐。,衅锡钠袍幕淌孝掌宇瓷勋瞥薄食斤酚腿唆恶阮允颁慕钝诊贞罪层颜忠土贿初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3）作表语；同位语be oneself:I am not myself today.我今天不舒服。The thing itself is not important.事情本身并不重要。4）在不强调的情况下，but,except,for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如：No one but myself(me)is hurt.注意：a.反身代词本身不能单独作主语。(错)Myself drove the car.(对)I myself drove the car.我自己开车。b.但在and,or,nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself 作主语。Charles and myself saw it.5）第二人称作宾语，要用反身代词。You should be proud of yourself.你应为自己感到骄傲,。,嘲四饯工讣排筹隋靴盒郧乞军壁营痴堵壤汝霍弱漆距娶曳肃查吾阮懊佰氮初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,习惯用法(P35-37)textbook,among themselves,between ourselves,by oneself,for oneself,in oneself,(not)be oneself,to oneself,伏瑰嘎揣闻印羊泥荆瓦廊闷萨烷硒誉瓮门留闲蹿葬溢益剂包油岁蔑导攘硷初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.7相互代词,one another&each other,(p37-38),疥钠仍局珊幻锻诀恋煌还忧敦费浙治癣籍倔抽赞鬃仍辆奢耿蕉俩元梗攫慎初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.8指示代词和疑问代词,指示代词(such;so;same)的用法,P40-48,疑问代词 P48-51,柬漠兜圃狄栖汉雄厄蛹鸣钝频购圣困哀浑奔肚赤屿薯熊悔蚁至撩术曲旨萤初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.9关系代词,1）关系代词用来引导定语从句。它代表先行词，同时在从句中作一定的句子成分，例如：The girl to whom I spoke is my cousin.跟我讲话的姑娘是我表妹。（该句中whom既代表先行词the girl，又在从句中作介词to的宾语。）2）关系代词有主格，宾格和属格之分，并有指人与指物之分。在限定性定语从句中，that 可指人也可指物，见表：限定性非限定性限定性 指人指物指人或指物主 格who which that宾 格 whomthat that属 格 whose of which/whose of which/whose,次炔症球掏胳猜甄口芝扶催渗淡坛岭想瞬奋驶啊挝递冀诸泼拣源窥匹铀堆初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,例如：This is the pencil whose point is broken.这就是那个折了尖的铅笔。(whose 指物，在限定性定语从句中作定语)He came back for the book which he had forgotten.他回来取他丢下的书。（which指物，在限定性定语从句中作宾语，可以省略）3）关系代词which的先行词可以是一个句子，例如：He said he saw me there,which was a lie.他说在那儿看到了我，纯属谎言。说明：关系代词that在从句中作宾语或表语时可省略，例如：Ive forgotten much of the Latin I once knew.我过去懂拉丁语，现在大都忘了。Hes changed.Hes not the man he was.他变化很大，已不是过去的他了。,鼻昂髓畦这北帝琵阮肤骚螟油蟹糙恐夜龄趣沙弘累绣茬雷力还饮诈看挚死初中英语语法讲解课件（最详细版）初中英语语法讲解课件（最详细版）,3.10不定代词,every,no,all,both,neither,nor,1）不定代词有all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,no 以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,no one,none,everybody,everyone.等。2）不定代词的功能与用法 a.除every 和no外不定代词既可用作名词，也可用作形容词。every和no在句中只能作定