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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新课程,新思想,新理念,数学广角,九资河镇中心小学:黄小露,六年级数学下册,把,4,本书放进,2,个抽屉里。你会怎样放,?,你发现了什么?,摆一摆:,1.,猜一猜:,不管怎么放,总有一个抽屉至少有,几,本书,?,2.,摆一摆,:,看看有几种放法?通过操作,你发现了什么?,3.,想一想:,如果一共有,7,本书和,9,本书会怎样呢?,思考:,把,5,本书放进,3,个抽屉里,不管怎么放总有一个抽屉里,至少有几本书,为什么?,53=12,1,1=2,(本),数学绝招,至少数,=,商,+1,抽屉原理,最先发现这个规律的人是德国数学家“狄里克雷”,后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,又把它叫做“鸽巢原 理”,还把它,还把它叫做“抽屉原理”。,P71,页做一做:,8,只鸽子飞回,3,个鸽舍里,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。,3,为什么?,把,13,只小兔子关在,5,个笼,子里,至少有()只兔子,要关在同一个笼子里。为什么?,3,做一做,315,人,12,属,12,个抽屉,315,本书,在全校的任意,315,人中,属相相同的同学至少有几个,想一想,为什么?,讨论,通过今天的学习你知道了什么?你学会了什么?,一幅扑克,拿走大、小王后还有,52,张牌,请每组中的三个同学每人任意抽出其中的,2,张牌,请剩下的一个同学猜猜同种花色的牌至少有几张?为什么?,小游戏,摸扑克牌,谢 谢!,
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