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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,狼牙山五壮士,鹤岗东方红 韩东敏,你心中的英雄有哪些?,他们都有哪些英雄事迹?,抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军哨;一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声,鬼子发现上当后,先是残忍地斩去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!八路军一举全歼此股日寇,取得胜利!,资料一,王二小,革命烈士,中国人民志愿军一级英雄。抗美援朝战争期间在一次执行潜伏任务时,不幸被敌人的燃烧弹击中,全身被火焰燃烧烧,但邱少云为了不暴露目标,影响整体战斗部署,始终趴在火中,纹丝不动,直至光荣牺牲,用自己的生命换取了整场战斗的胜利。,资料二,邱少云,抗日 英 雄,永远的丰碑,杨靖宇,我是中国人,吉鸿昌,舍身炸碉堡,董存瑞,舍身堵枪眼,黄继光,马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才,1,、,狼牙山五壮士,这个题目告诉了我们什么,?,2,、为什么不叫,狼牙山五战士,?,这个“壮”字是什么意思,?,3,、什么样的战士才能称得上壮士呢,?,学习第一部分,接受任务,根据课文回答,:,五壮士是在什么情况下接受任务的,?,这说明了什么,?,学习第二部分,诱敌上山,默读课文 思考,:,1.,五壮士是怎样痛击敌人的,?,2.,找出描写五壮士痛击敌人的,动作,和,神态,的词句,.,从这些词语中,你体会出了什么,?,学习第三部分,引上绝路,阅读教材回答问题,:,1.,五壮士胜利完成了掩护任务,准备转移,.,此时摆在他们面前有两条路,.,请大家分析一下,:,走这两条路,分别,会有什么样的结果,?,2.,五壮士完成任务后,为什么要往三面都是悬崖的狼牙山顶峰棋盘陀转移,?,棋盘陀,学习第四部分,顶峰歼敌,根据课文内容回答,:,五壮士在狼牙山主峰是怎样英勇歼敌的,?,学习第五部分,:,英勇跳崖,1.,五壮士为什么跳崖,?,五壮士跳崖时的心情是怎样的,?,2.,为什么说”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,!,这声音惊天动地,气壮山河”,?,马宝玉,(,19201941,年),蔚县下元皂村人,,1937,年参加八路军,两年后入党。,1941,年,9,月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移,他带领全班,4,名战士(时任班长)奋勇杀敌,同数千日军巧妙周旋一整天,将敌人引上绝路,胜利完成阻击掩护任务,宁死不屈,毅然跳崖牺牲,年仅,21,岁。,宋学义,河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中,和另外四名英勇的八路军战士一起牵制了日军主力,保证了大部队安全转移,是著名的“狼牙山五壮士”之一。,胡德林、胡福才,河北容县人,他们是叔侄关系,胡德林是叔叔,胡福才是侄子。,葛振林,年月生于河北曲阳,年参加八路军。年月日,在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中,弹药耗尽后,宁死不当俘虏,随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖,葛振林和宋学义因挂在悬崖树枝上而得以生还。,1941年葛振林与宋学义伤愈后重返部队,。,英雄们为了保卫国家,做,出了巨大的牺牲,作为新一代,的我们应该做些什么呢?,好好学习!,报效祖国!,让英雄永驻心中!,再见,制作人:韩东敏,
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