赵小芳课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同分母分数加减法,东宫城校区 赵小芳,1,、的分数单位是（,），它有（,）个这样的分数单位。,2,、（,）个 是,，,里有（,）个 。,3,、,3,个 的和是（）。,4,、把下面的分数化成最简分数。,复习题,5,7,5,1,=,=,=,预学题（一）：,1,、观察情境图，你能列出算式吗？并试着在练习本上计算。,2,、向同桌说一说你的计算方法和算理。,3,、算出的结果是最简分数吗？如果不是，该怎么办？,我吃了,3,块饼,爸爸吃了,张饼，,妈妈吃了 张饼。,1,爸爸和妈妈共吃了多少张饼？,我吃了,1,块饼,爸爸吃了张,妈妈吃了张,爸爸和妈妈共吃了多少张饼？,（张）,答：爸爸和妈妈共吃了 张饼。,预学题（二）：,自学例,2,，将括号里的数字补充完整。,同桌互相说说计算方法和算理。,还剩多少瓶矿泉水？,还剩多少瓶矿泉水？,4,1,4,？,4,4,4,2,4,1,2,（瓶）,答：还剩 瓶矿泉水。,1,2,4,4,2,4,观察例,1,和例,2,的计算过程，你能发现什么共同点？,说一说同分母分数加减法计算法则：,同分母分数,相加、减，,分母,不变，,分子,相加、减。,计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。,4,5,1,6,1,3,3,7,1,2,6,5,=1,1,5,一本书，小巧第一天看了它的,第二天,看了它的 。,7,1,7,4,1.,两天一共看了这本书的几分之几？,2.,你还会提出什么数学问题？,拓展练习,战胜难题我能行,1,、（）（）,=,+,4,、已知，那么和分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？,2,、（）（）,=1,3,、（）（）,=0,通过这节课的学习，你学到,了什么？,谢谢指导,