五年级语文上册鲸.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习,种类,进化,大小,生活习性,学法,开始,第,9,课,jng,zh,b,须鲸 肥猪 上腭 哺乳动物,l,d,f,i,i,滤出 肚子 肺部 又粗又矮,pn,ti,判断 胎生,理解词语：,上腭：口腔的上壁。,哺乳：用乳汁喂；喂奶。,滤出：使液体经过某些物质，除去其 中的杂质。,判断：分辨，断定。,胎生：哺乳动物的繁殖方式。,思考：,课文讲了鲸的哪些方面？,种 类,鲸,形 体,演 化,生活习性,9 鲸,学习课文第一段,读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？,（,大、庞然大物）,鲸与象和人的大小比较,返回,学习课文第一段,读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？,你,是从哪几,出处看出来的？,（,大、庞然大物）,最大的鲸有,16,万,公斤重，最小的也有,2000,公斤。,我国捕获过一头,4,万,公斤重的鲸，有,17,米长，,一条,舌头就有,十几头,大肥猪那么重。,比大象大得多。,学习课文第二段,读,第二自然段,想想它属于鱼类吗,?,它是怎样由陆地生活逐渐适应海洋生活的,?,像鱼，不是鱼,鲸的早期祖先,浅海,前肢和尾巴变成了鳍,后肢完全退化，像鱼的尾巴。,鲸的大小,返回,鳍,上腭,鲸是怎样演化成鱼的样子的？,“很,远,的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。,陆地,浅海,海洋,我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。,学习课文第二段,哺乳动物的特点：,1,、用肺呼吸，胎生，靠吃母乳长大。,2,、大多数哺乳动物有毛皮。,学习课文第三段,鲸的,种类,须鲸,齿,鲸（虎鲸）,判断依据：有无牙齿。,须鲸,齿鲸,学习课文第四段（,4-7,自然段）,这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性,?,（吃食 呼吸 睡觉 生长）,这些方面都有什么特点？,鲸的,生活习性（,1,）,吃食,鲸,吃食量,非常大,须,鲸,主要,吃虾和小鱼,，一顿就可以吃,2000,多公斤,。,齿鲸,主要吃,大鱼和海兽,。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头,30,多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。,须鲸主要吃虾和小鱼。,须鲸一顿就可以,吃,2000,多公斤。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。,鲸的生活习性（,2,）,鲸,用肺,呼吸，呼气时会形成一股水柱。,鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面。,齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮,须,鲸的水柱是垂直的，又细又高,齿,鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。,返回,鲸的生活习性（,2,）,鲸,用肺,呼吸，呼气时会形成一股水柱。,须鲸的,水柱,垂直的，又细又高,齿鲸的水柱,倾斜的，又粗又矮,鲸的生活习性（,3,）,鲸,每天都要睡觉,。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。,鲸群在,睡觉,返回,？,睡觉,鲸的生活习性（,3,）,鲸,每天都要睡觉,。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。,鲸,为什么这样睡觉？,这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。,鲸的生活习性（,4,）,鲸是,如何繁养后代的？,（胎生 哺乳）,肺,呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。,胎生,哺乳,鲸,形 体,演 化,种 类,生活习性,9 鲸,巨大,世界上最大的动物,陆地,海洋,像牛,羊,一样,像鱼的,样子,齿,鲸 须鲸 虎鲸,经过很长时间,吃食,呼吸,用肺,睡觉,量大,围成一团,繁养,胎生 哺乳,常见的说明方法：,列数字、举例子、,作比较、打比方,。,P,43,第二题：,课文在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，如列举数字，“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”,最大的鲸,最大的鲸,最小的,有,十六万,公斤重。,也有,2000,公斤。,说明方法,:,列举数字,鲸,鲸,鲸,表示体重、身长的数字,:,突出鲸是很大的动物的特点。,目前已知最大的鲸约有,十六万,公斤重，最小的也有,两千,公斤。我国发现过一头近,四万,公斤重的鲸，约,十七,米长，一条舌头就有,十几,头大肥猪那么重。,须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃,两千,多公斤。,有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好,几十,头结成一群，围住一头,三十多,吨重的长须鲸，,几个小时,就能把它吃光。,表示食物重量、时间的数字,:,突出了鲸食量大，吃得快的特点。,长须鲸刚生下来就有,十多米,长，,七千,公斤重，,一天,能长,三十,公斤到,五十,公斤，,两三,年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活,几十年到一百年,。,这一段的数字，突出了幼鲸,个头大,，,生长快,的特点；突出了鲸的,寿命长,的特点。,（,1,）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有,比象大得多,的动物，那就是鲸。,作比较：,将,不熟悉的事物,与,熟悉的事物,相比较,，由象“很大”到鲸“比象大得多”，,以此来说明鲸之庞大,。这样写，给人留下了鲜明的印象。,我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,举例子、列数字、作比较,从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。,有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。,举例子、列数字,例子中的数字可以让我们看到,虎鲸之凶猛，动作之迅速。,鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。,打比方,把,鲸喷出的气形成的水柱,比作,花园里的喷泉,，使说明的事物,形象具体,，给人以深刻的印象。）,堂上练习：比较句子，说说哪一名的表达更加 具体、生动。,（,1,）,我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,（,1,）我国发现过一头很重、很长的鲸，一条舌头重得让你不敢相信。,（,2,）鲸的寿命很长。,（,2,）鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。,（,3,）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里 的喷泉一样。,（,3,）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。,读下面的句子，说说有无红色的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到了什么启发？,1,、须鲸,主要,吃虾和小鱼。,2,、鲸隔一定的时间,必须,呼吸一次。,3,、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，,总是,几头聚在一起。,